1、第 二单元 文韬武 略呈异 彩 ( 时间：150 分钟 满 分：150 分) 第 卷( 阅 读题， 共 70 分) 甲 必 考题 一 、现 代文 阅读(9 分 ，每 小题 3 分) 阅读下 面的 文字 ，完 成 1 3 题。 史 学与新 闻 记录客 观事 物 ， 这是 记者 与史家 的基 本工 作。 中国 古代最 早的 史家 是史 官， 所谓 “ 左史 记言， 右史记 事 ”。 这左 史、 右 史， 便 是史官 ， 凡 是最高 统治 者的 言行 及国 家大事， 都由 他 们记载 下来 。 汉代以 后 ， 人们把 这样 的记 录叫 做 “ 起居注 ” 。 这 在当时 是颇 类似于 “新闻 ” 的
2、， 但我 们毕 竟不能 把 “ 起居注 ”一 类的 东西 称作 “新闻 ” ， 而 是把它 们称 作历史 。 记者 的 出现， 是在近 代报 纸、 杂 志、 广 播产生 以后， 才有 所谓 “ 本报 记者 ”、 “ 本 刊记者 ”等。 顾 名思义 ， “记者 ” 就是 记 录之人 也。 左 传 僖 公七 年 云： “夫 诸侯 之会 ， 其德行 礼义 ， 无 国不记 。 ”可 见， 古 时凡 重大典 礼、 会 盟， 都 是有 专人记 录的。 这些 人都 是 史官， 也 有点 像 “ 新闻 记者 ”。 古代 官府 的邸抄 也是 用来 传知 朝政 的文书 抄本 和政 治情 报的 ， 后来 发展 成一
3、 种手抄 的类 似报 纸的 出版 物， 又 称 “ 京报 ”。 不 过， 他们所 做的 记录 ， 是 大多 数人看 不到 的， 故而这 终究 是历 史， 不 是 新闻。 今天， 凡重大 事情 ， 都有记 者采 访， 然 后写 成新闻 报道， 这 种工作 ，这 种身 份， 很容 易使我 们回 忆 起 古代 的史 官来。 尊重事 实， 秉笔 直书 ， 是 记者与 史家 共同 遵循 的准 则。 中 国古 代正 直的 史官 和史家 ， 都 有一个 优良 传统： 秉笔 直书 。 司马迁 著 史 记 ， “不 虚 襄， 不隐 恶 ”， 被人 称为 “ 实录 ”( 汉 书 司马 迁传 ) 。 对于 新闻 记
4、者来 说， 能不 能尊 重客 观事实 ， 如 实地 反映 生活 中的善 恶、 美 丑， 先 进与 落后， 犹如 史家 能不能 秉笔 直书 一样 。 反 之， 如 若对 新闻 报道 进行 “ 合理 想象 ”、 “ 逻辑 推理 ”、 “艺 术加 工 ”、 “故 意拔 高 ” 等， 就脱离 了客 观事 实。 从本 质上来 看， 这与 曲笔作 史没 有什 么不 同。 因此， 这是 正直 的记 者所 不取的 。 尊重事实 ，秉 笔直书 ，这 是需要极 大的 勇气的。 左 传记载 了这 样一件 事： 齐国大 夫 崔杼杀 其国 君齐 庄公 后， “太史 书曰 ： 崔杼 弑其 君。 崔子 杀之。 其弟 嗣书
5、， 而死 者二 人。 其弟又 书 ， 乃 舍之 。 南史 氏闻太 史尽 死 ， 执 笔已 往 ， 闻 既书 矣 ， 乃 还 。 ”( 左传 襄 公二 十 五年) 齐太史兄弟三人先 后被杀，四弟继续书 “ 弑”，终于成功。古代如此，近代亦然。 1918 年在 北京 创办 京 报 的邵 飘萍 在 “ 三 一 八惨 案 ”发 生后 ，由 于坚 持披 露事实 真相 ， 支持民 众反 帝反 军阀 斗争 ， 被 奉系 军阀 杀害 。 在 “ 文革” 中 ， 不 少记者 不愿 与 “四 人帮 ”同 流合污 。 敢 于说 真话 ， 说 实话。 他们 虽然 遭到 “四 人帮 ” 的种 种迫 害， 却表 现了一
6、个正 直的 新闻工 作者 的尊 严。 即便 在今天 ， 说 真话 的记 者， 也会受 到某 些人 的责 难和 打击， 但这 样的 记者， 人民 是会 永远 铭记 他们的 。 前人认 为是 “新闻 ” 的， 今天已 视为 历史 资料 ； 今 天认为 是 “ 新闻 ”的 ， 后 人也将 视 为 历史。 这就 是新 闻与 历史 的辩证 法。 今天 的史 家著 述往古 的历 史， 在某 种意 义上就 是考 证 、 辩别、 分析 、 综 合当 时的 “新闻 ”； 今天 的记 者撰 写现实 的新 闻， 在某 种意 义上就 是为 后人 书写当 代的 历史 。( 节 选自 马宝珠 史 学与 新闻 ： “ 报纸
7、为 现代 史记 ” ，有 改 动) 1 下 列选 项中 关于 “史 学 与新闻 ” 的 说明 ， 不 正确 的一项 是( ) A 古 时凡 重大 典礼 、 会盟 ， 都 有专 人记 录 ， 他 们所 做的记 录 ， 我 们称 作历 史 ， 而 不是 新闻 。 B 人们 把中 国古 代史 官所 记载的 最高 统治 者的 言行 及国家 大事 叫做 “起 居注 ”。 C 今天 我们 称 “ 起居注 ” 为历史 ； 今 天的 记者 撰写 的现实 的新 闻 ， 后人 也将 视为历 史 。 D 今天 ， 记 者采 访重 大事 情后写 成新 闻报 道 ， 这种 工作 ， 这种 身份 ， 很 容易 使我们 回
8、 忆起古 代的 史官 来 。 2 下 列不 属于 “ 尊 重事 实 ，秉笔 直书 ” 表 现的 一项 是( ) A 司马 迁著 史 记 ， “ 不虚美 ，不 隐恶 ”， 被人 称为 “ 实录 ”。 B 齐太 史兄 弟三 人先 后被 杀 ，四 弟继 续书 “ 弑 ”， 终于成 功 。 C 邵 飘 萍在 “ 三 一 八惨 案 ”发 生后 ，坚 持披 露事 实真相 ，支 持民 众反 帝反 军阀 斗 争 。 D 在“ 文革 ”中 ，有 些 记者不 愿与 “四 人帮 ”同 流合污 。 3 下 列表 述不 符合 原文 意 思的一 项是( ) A 左传 是 我国 最早 记 录古时 重大 典礼 、 会 盟及
9、最早出 现 “ 史官 ”一 职的 历史典 籍 。 B 新闻 记者 脱离 了客 观事 实对新 闻进 行报 道 ， 从 本 质上来 看 ， 这 与曲 笔作 史 没有什 么 不同 。 C “京报 ” 是古 时一 种手 抄的类 似报 纸的 出版 物 ， 是由古 代官 府的 邸抄 发展 而成 的 。 D 一个 严肃 的史 家和 一个 正值的 记者 一样 ， 他 们可 贵的品 质就 是 “ 尊重 事实 ， 秉笔 直 书 ”。 二 、古 代诗 文阅 读(36 分) ( 一) 文言 文阅 读(19 分) 阅读下 面的 文言 文， 完 成 47 题。 令狐熙 ， 字 长熙 ， 敦 煌人 也， 代 为西 州豪 右
10、， 熙性 严重， 有雅 量， 虽在 私室， 终日俨 然。 不 妄 通 宾客， 凡所交 结， 必一时 名士。 博览群 书， 尤明 三礼 ； 善骑 射，颇 知音律 。起家 以通经 为吏 部上 士， 寻 授 帅都督 ， 转夏 官府 都上 士 ， 俱有 能名。 及武帝 平齐 ， 以留守 功， 增 邑六百 户。 历司 勋、 吏部 二曹中 大夫 ，甚 有当 时之 誉。 高祖受禅之际，熙以本官 行纳言事。寻除司徒左长 史，进爵河南郡公。时吐 谷一 142 浑 寇 边 ，以 行军 长史 从元 帅元谐 讨之 ，以 功进 位上 开府， 后拜 沧州 刺史 。 时 山东承 齐之 弊 ， 户口薄 籍类 不以 实。 熙
11、乃 晓谕之 ， 令自 归首， 至者 一万户。 在职 数年， 风教 大洽， 称 为良 二 千石。 开皇四 年，上 幸洛 阳，熙 来朝， 吏民恐 其迁 易，悲 泣于道 。及 熙复还 ，百姓 出境迎 谒，欢 叫盈 路。 及上祠 太山 还， 次 汴州， 恶其 殷 盛， 多 有奸 侠， 于 是以熙 为汴 州刺 史。 下 车 禁游食， 抑 工商， 民有 向街 开门 者杜 之，船 客停 于郭 外星 居者 ，勒为 聚落 ，侨 人逐 令归 本，其 有滞 狱 ， 并决遣 之， 令行 禁止， 称 为良政 。 上 闻而 嘉之， 顾 谓侍臣 曰： “邺 都者， 天 下难理 处也 。 ” 其年来 朝， 考绩 为天 下之
12、最，赐 帛三 百匹 ，颁 告天 下。 上以岭 南夷 、 越 数为 反乱 ， 征拜 桂州 总管 十七 州 诸 军事， 许以 便宜 从事 ， 刺 史以下 官得 承制补 授。 熙至 部， 大弘 恩信， 其溪 洞渠 帅更 相谓 曰： “ 前时 总管 皆以 兵威 相胁。 今者 乃以 手教相 谕， 我辈 其可 违乎 ？ ”于 是相 率归 附。 在职数 年， 上表 曰： “ 臣 忝寄岭 表， 四载 于兹。 犬 马之年 ， 六 十有 一。 才 轻 任重， 然所 管遐旷 ， 绥 抚尤 难。 虽未 能顿革 夷风 ， 颇 亦渐 识皇 化。 今 年疾 俱侵 ， 岂 可犹 当重寄 ？请 解所 任， 优 诏不许 ， 赐以
13、 医药 。 后因 李佛子 为乱 之事， 上闻而 固疑 之， 遣 使者 锁 熙诣阙 。 行至 永 州，忧 愤发 病而 卒， 时年 六十三 。( 选 自 隋书 令狐 熙传 ，有 删改) 4 对 下列 句子 中加 点词 的 解释 ， 不正 确的 一项 是(3 分)( ) A 不妄 通宾 客 妄：胡乱 B 时吐 谷浑 寇 边 寇：侵犯 C 及上 祠 太 山还 祠：祭祀 D 恶其 殷 盛 殷：殷勤 5 下 列句 子中 ， 全 都能 体 现令狐 熙政 绩的 一组 是(3 分)( ) 寻授 帅都 督 ， 转夏 官府 都上士 高祖 受禅 之际 ， 熙 以本 官行纳 言事 熙乃 晓谕 之 ， 令自 归首 ，至者
14、 一万 户 其有 滞狱 ，并 决遣 之 ， 令行禁 止 征拜 桂州 总管 十七 州诸 军事 今者 乃以 手教 相谕 ，我 辈其可 违乎 A B C D 6 下 列对 原文 有关 内容 的 分析和 概括 ， 不 正确 的一 项是(3 分)( ) A 令狐 熙出 身名 门望 族 ， 为人严 肃稳 重 。 他博 览群 书 ， 文 武兼 备 ， 早在 周武 帝时就 很 受重用 ，仕 途通 达 ， 他的 才能颇 得时 人的 赞誉 。 B 令狐 熙治 理沧 州 ， 使百 姓安居 ，风 气良 好 ， 因而 广受拥 戴 。 他被 调往 朝廷 任职时 ， 百姓悲 伤不 舍 ； 他重 返沧 州主政 ，百 姓无 不
15、欢 欣鼓 舞 。 C 令狐 熙做 汴州 刺史 ， 一 到任就 针对 当地 “殷盛 ” 与“多 有奸 侠 ” 的现 象 ， 推行重 农 抑商等 政策 ，清 理了 狱讼 积案 ， 受到 了隋 文帝 的嘉 奖 。 D 岭南 一带 的人 经常 作 乱 ，其 首领 受前 任总 管武 力胁迫 ，不 肯臣 服 。 令狐 熙到任 后 ， 广施恩 信 ， 使部 落首 领深 受感动 ，从 而率 众归 附 。 7 把 文中 画横 线的 句子 翻 译成现 代汉 语 。(10 分) (1) 时山东 承齐 之弊 ，户 口 簿籍类 不以 实 。 译文： _ _ (2) 上闻而 固疑 之 ， 遣使 者 锁熙诣 阙 。 译文：
16、 _ _ ( 二) 古代 诗歌 阅读(11 分) 阅读下 面这 首乐 府诗 ，完 成 89 题。 金 陵怀古 王 珪 怀乡访 古事 悠悠 ，独 上江 城满目 秋。 一鸟带 烟来 别渚 ，数 帆和 雨下归 舟。 萧萧暮 吹惊 红叶 ，惨 惨寒 云压旧 楼。 故国凄 凉谁 与问 ，人 心无 复更风 流。 注 王 珪： 时任 北宋 左相 ，写作 此诗 时北 宋在 与西 夏的两 次战 争 中 均遭 失败 。 8 试 分析 诗歌 首联 在全 诗 中的作 用 。(5 分) 答 ： _ _ _ 9 全诗 表现 “ 凄凉 ”之情。请从 炼字 角度 简析 颈联 是如何 表现 这种 情感 的 。(6 分) 答 ：
17、 _ _ _ ( 三) 名篇 名句 默写(6 分) 10 补 写出 下列 名篇 名句 中的空 缺部 分 。(6 分) (1) 秦 、 晋围郑， 郑既知亡矣 。_ ， 敢 以烦 执 事 。_ ， 君知 其难也 。( 烛之 武退 秦师 ) (2)_ 。 因 人 之力 而 敝 之 ， 不仁； 失 其所与 ， 不知；_ ， 不武 。 吾其还 也 。( 烛 之武 退秦 师) (3)_ ， 壮士 一 去兮不 复还 ！( 荆轲 刺秦 王) (4) 今者项 庄拔 剑舞 ，_ 。( 鸿门 宴) 乙 选考 题 三 、文 学类 文本 阅 读(25 分) 11 阅读 下面 的文 字， 完 成(1) (4) 题 。(2
18、5 分) 夜 半来客 ( 美) 罗 阿瑟 奥萨贝 尔一 点也 不像 小说 所描绘 的侦 探 ， 跟 他穿 过这 家阴暗 的发 着霉 味的 法国 式旅馆 走 廊的福 勒感 到很 失望 。 奥 萨贝尔 住的 房间 很小 ， 在 六楼 ， 很 难想 象这是 一个 传奇式 人物 应 有 的住处 。 奥萨贝 尔是 个大 胖子 ， 很 胖。 “ 你失 望了 吧？ 作家 先生。 ”奥 萨贝 尔转 过头 来说。 他呼 哧呼哧 喘着 气， 悄 悄笑 着 ， 打开 他的房 门， 站 在一 边， 让他 扫兴 的客 人先 进 去。 “可 是， 我 的朋友 ， 鼓 起劲 来！ ” 奥 萨贝尔 继续 说道 ， “ 很快
19、你就会 看见 一份 文件 ， 这 是一份 非常 重要 的东西 ， 为了 得到它 ， 好 几个男 人和 女人 丧失 了生 命 这很 有戏 剧性 ， 是 吗？ ” 他边 说边 从身后 把门 关上 ， 然 后打 开电灯 。 福 勒突 然毛 骨悚 然： 屋 子中 央站 着个 男人 ， 他手 里握 着一 支手枪 。 奥萨贝 尔惊 愕地 眨了 几下 眼睛。 “ 马柯 斯， ”他 上气 不接 下气， “ 你 吓了 我一 跳。 我还以 为你 在柏 林呢 。 你 在我房 间里 干什么 ？ ” 马柯斯 是个 瘦弱 的男 人， 个头不 高 ， 那 张脸容 易让 人想起 狐狸 脸上 的表 情。 除了眼 前 这 支手枪
20、 ，他 看起 来并 不十 分危险 。 “ 今晚 不是 有人 要送 一份 关于某 种新 式导 弹的 报告 给你么 ？ ” 马柯 斯低 声说 道， “我想 它在我 手里 要比 在你 手里 更好一 些。 ” 奥萨贝 尔走 到一 张 沙 发旁 ， 一 屁股 坐下 。 “ 我决 不 能饶过 这个 旅馆 的管 理人 。 ” 他咬 牙 切齿地 说， “这 可是 第二 次了： 有人 从窗 外那 个该 诅咒的 阳台 翻进 我的 屋里 来！ ” 福勒的 眼睛 转向 这房 间唯 一的窗 户。 夜幕 降临 ，窗 外漆黑 。 “ 阳台 ？ ” 马柯 斯惊 奇地 问， “ 不， 我用 的是 钥匙。 早知道 有阳 台， 我
21、可 以省 去很多 麻 烦了。 ” “ 这不 是我 的阳 台， ”奥 萨贝尔 生气 地解 释着 ， “ 是隔壁 房间 的。 可它 延伸 到我窗 下 ， 这两间 屋过 去是 一个 单元 。 任何 人都 可以 从隔 壁的 空房间 到阳 台上 去。 上次 有个家 伙也 是这 么进来 的。 ” 马柯斯 看了 一眼 福勒 ，命 令道： “请 坐好 ！咱 们得 等上半 个小 时。 ” “ 不， 确凿 地说 ，是 三十 一分钟 。 ” 奥萨 贝尔 闷闷 不乐地 说道 ， “ 会面 定在 十二点 半 。 现在我 想知 道你 是怎 样得 知这份 文件 的， 马柯 斯。 ” 这个瘦 小的 间谍 不怀 好意 地笑起
22、来： “我 们倒 想知 道你们 的人 是怎 么把 它搞 到手的 。 得 啦，今 儿夜 里我 要它 重新 回到我 的手 里， 那是 什么 ？谁在 门口 ？ ” 听到敲 门声 ， 福 勒跳 了起 来。 奥 萨贝 尔不 动声 色地 微笑着 。 “ 那是 警察 ， ” 他说， “我 觉得这 样重 要的 文件 ， 应 该受到 一点 额外 的保 护。 我通知 过他 们来 这儿 检查 一下 ， 以 确保 万 无一失 。 ” 敲门声 一阵 紧似 一阵 。 “ 现在 你作 何打 算， 奥萨 贝尔先 生？ ” “ 假如 我不 去开 门， 他们 会有其 他办 法进 来的 。 对 于开枪 射击 这个 办法 ， 他 们
23、是决 不 会 犹豫的 。 ” 马柯斯 飞快 地朝 窗户 退去 。他用 身后 的一 只手 把窗 户打开 ，一 条腿 跨进 窗外 的黑夜 。 “ 把他 们打 发走 ！ ” 他警 告说， “我 在阳 台上 待着 。支走 他们 ，不 然我 就开 枪！ ” 敲门声 更响 了。 有人 在喊 ： “奥 萨贝 尔先 生， 奥萨 贝尔先 生！ ” 马柯斯 将全 身重 量压 在一 条腿上 ， 曲扭 着身体 ， 手 枪仍然 对准 胖子 和他 的客 人。 另一 只 手抓住 窗框 。然 后， 他抬 起另一 条腿 ，跨 过窗 台。 门把转 动， 马柯 斯飞 快地 用左手 推了 一下 窗子 ， 朝 阳台跳 下去 ， 接 着
24、一 声惨 叫， 他 落下 去了。 门开了 。侍 者亨 利手 托盘 子站在 那里 ，盘 子里 有 一 只瓶子 和两 只玻 璃杯 。 “ 这是 您要 的饮 料， 先生 。 ”他 把盘 子放 到桌 上， 熟练地 打开 瓶子 上的 软木 塞， 然 后离 开了房 间。 浑身打 颤、 脸色 苍白 的福 勒盯着 他的 背影 。 “ 可 可是 警察 呢？ ” 他 结结巴 巴地 问。 “ 哪来 的警 察？ ” 奥 萨贝 尔长叹 了一 声， “不 过， 我预料 亨利 会来 的。 ” “ 可是 ，阳 台上 的那 个人 ” 福勒 又问 。 “不， ” 奥萨 贝尔 回答 说 ， “ 他永 远不 会回 来了 。 ”( 选
25、自 中外 微型 小说 鉴 赏 我想 当 一匹马 ) (1) 下面对 这篇 小说 的赏 析 ， 不正 确的 两项 是(5 分)( ) A 这篇 小说 情节 的发 展环 环相连 ， 发 展迅 速 ， 虽然 短小 ， 但堪 称精 悍 ， 可与 许多需 要 读几小 时或 几天 的侦 探故 事或惊 险小 说相 媲美 。 B 小说 以奥 萨贝 尔接 受一 份重要 的新 式导 弹报 告的 始末为 主线 ， 表 现了 一个 传奇人 物 不凡的 身手 。 C 小说 第一 段说 明住 所是 在六楼 ， 而 那段 的中 心内 容是福 勒抱 怨奥 萨贝 尔的 住处不 怎 么样 ， 这就 转移 了读 者的 注意力 ，为
26、 下文 悄悄 地埋 下了伏 笔 。 D 福勒 在小 说中 是个 起穿 插作用 的人 物 ， 通过 他的 眼睛看 到的 情景 ， 通 过他 提出的 疑 问 ，使 得情 节的 发生 和发 展更加 真实 可信 。 E 小 说中 三个 人物 形象 栩 栩如生 ， 作 者调 动了 大量 人物描 写的 手段 ， 通 过正 面和侧 面 描写相 结合 的方 法 ， 在有 限的篇 幅中 达到 了最 佳的 效果 。 (2) 这篇小 说 ， 至少 有三 处 令读者 感到 意外 ，请 写出 来 。(6 分) 答 ： _ _ _ (3) 文 中画 线的 “ 福 勒的眼睛 转向 这房 间唯 一的窗 户 。 夜幕 降临 ，
27、窗 外漆黑 ”与 下面 的 哪个情 节相 呼应 ？这 样写 有什么 作用 ？(6 分) 答 ： _ _ _ (4) 有 人认 为这 篇小 说情节过 于玄 妙 ， 给人 以不真 实感 ；也 有人 认为 玄妙 、 意外 恰恰 是 这篇小 说的 高明 之处 。 结 合文本 谈谈 你的 看法 。(8 分) 答 ： _ _ _ 四 、实 用类 文本 阅读(25 分) 12 阅 读下 面的 文字 ，完 成(1) (4)题。(25 分) 不 做人上 人，应做 人中人 “五四 ” 青年 许德 珩 许 进 祖父最热 爱的 职业是 教书 。20 年 代初， 在填 写 “少 年中国学 会登 记表 ” 时， 他在 “
28、 终 身欲从 事之 事业 ”一 栏填 写的是 “劳 动者 教育 ”；在 “将来 终身 维持 生活 之方 法 ”一 栏他 填 写的是 “教书 ” 。 他总是 对我 说， 既要 教书 ， 又要 育人 。 他 一生 最大 的成就 在于 育人 ， 他 总是 以他的 精神 来影响 青年 。 1927 年 1 月 ，经 蔡元 培先 生推荐 ，我 祖父 结束 了七 年的旅 欧勤 工俭 学生 活， 到广州 中 山大学 任教 ， 讲 授社 会学 和社会 主义 史。 他的 课程 深受学 生欢 迎， 听课 的学 生越来 越多 。 最 后， 学 校将 我祖 父的 课程 安排在 大礼 堂讲 授。 时任 黄埔军 校政 治
29、部 主任 的熊 雄与我 祖父 是留 法勤工 俭学 时期 的朋 友， 他闻知 我祖 父在 中山 大学 任教， 遂请 我祖 父到 黄埔 军校担 任政 治教 官。 在上 海、 广州 发生 国 民党右 派和 军阀 屠杀 共产 党人的 政变 之后 ， 武 汉成 为唯一 的革 命中 心。 祖 父经 香港 来到 武汉， 继续利 用黄 埔军 校武 汉分 校和武 汉第 四中 山大 学的 讲台传 播社 会 主义知 识。 施复亮 爷爷 和夫 人钟 复光 是我祖 父 、 祖 母的挚 友 ， 我家的 常客 。 施奶奶 当年 是黄埔 军校 武汉分 校的 女学 员， 我曾 多次听 她讲 述她 们女 生队 学员听 我祖 父讲
30、 课时 的情 形， 她说 ： “ 在 操场上 ， 你 公公 站在 桌子 上 ， 用洪 亮的 声音 给我 们讲 新 的社会 理论 ， 同 学们 都爱 听 他讲演 。 ” 1931 年初， 祖父 到北 京大 学任教 。 “ 九 一八 ” 事变 后， 他 经常 到北 平的 各个 大学宣 传 抗日救 亡的 思想 并因 此被 当局逮 捕 ， 经 宋庆龄 、 蔡 元培等 先生 鼎力 营救 才得 以被释 放 。 段 君 毅爷爷 曾经 多次 对我 说， 我们那 个时 候最 爱听 你爷 爷讲演 ， 因为 他最敢 讲话 ， 他 的讲 演切 中 时弊， 为青 年人 指引 方向 。 1935 年， 在 “ 一二 九”
31、 运 动的游 行队 伍中 ， 学生 们 看到我 的祖 父祖 母走 在他 们的行 列 当中 ， 深 受鼓 舞。 师生 一 起迎着 军警 大刀 和高 压水 龙头昂 首前 进 ， 他们 身上 的棉衣 都结 了一 层冰甲 。 在祖父去世前的那个春节，参加过 “一二 九 ”运动的北京大学学生朱穆之、刘导生 、 顾大椿 等 ， 将 祝贺我 祖父 百龄寿 诞的 贺信 送到 他的 身边 。 他 们在 信中说 ： “ 在为中 华民 族求 生图存 、 坎坷 救国的 道路 上， 我们 共同 感受到 中国 共产党 的影 响与 领导 ， 同 时也感 受到 您 的 教诲与 支持 。 我 们能 够或 迟 或早地 跟着 中国
32、 共产 党， 沿 着一条 正确 的方 向， 寻求 救 国的真 理， 探索人 生的 真谛 ， 而 后走 上为建 设社 会主 义新 中国 各尽一 份责 任的 道路 上来 ， 这与 您还 有其 他几位 老师 的教 诲是 分不 开的。 ” 祖父以他 的言 行影响 了几 代青年的 成长 。1948 年夏 ，北京大 学在 民主广 场举 行毕业 生 典礼大 会。 胡适 校长 发表 讲话， 他劝 大家 要多 研究 点问题 、 少 谈些 主义 ， 要 自我奋 斗， 争取 做人上 人 。 我 祖父则 对同 学们说 ： “你 们走入 社会 后首先 要深 入到 人民 群众 中间去 ， 多为 人 民办实 事， 做好 事
33、。 切不 可做什 么人 上人 ，而 应该 立志做 人中 人。 ” 一部分学 生在 祖父的 影响 下，先后 参加 了革命 队伍 。30 多 年后， 师生 们相聚 ，共同 回 忆起这 段往 事， 学生 请老 师为他 们题 字， 我祖 父写 道： “ 希望 做社 会主 义的 中坚分 子， 人民 的勤务 兵。 ” 1979 年 4 月， “ 五四 ”运动 60 周年 前夕， 北大 中文 系的一 位女 老师 带着 几名 学生到 家 中采访 我祖 父 。 其中 一名 女学生 跟我 开玩 笑说 ： “ 我与你 祖父 是同 学。 ”我 也开玩 笑地 向 祖 父报告 说 ： “ 这位同 学说 她是你 的同 学
34、。 ”祖 父听 后很郑 重地 说 ： “我 为能 够有你 们这 样 年 轻有为 的同 学而 感到 十分 骄傲。 ”一 句玩 笑话 变成 了祖父 对于 青年 人的 期望 ， 令大 家备 感肩 负的责 任重 大， 也可 见青 年人在 他心 中之 重要 。 上世纪 80 年 代的 一天 ，北 京大学 的学 生找 祖父 探讨 人生观 问题 。他 讲述 了 “ 五四” 青 年的精 神和 他对 于人 生观 的认识 ， 勉 励同 学们 要脚 踏实地 多学 习一 些知 识， 不可急 功近 利 。 谈话结 束后 他为 北京 大学 学生题 写了 “身 无分 文， 心忧天 下， 面壁 十年 ， 志 在救民 。 以
35、此自 励， 奋 斗终 身 ” 几个 字。 这是他 对学 生的 嘱望 ， 也 是他一 生的 写照 。 祖 父对 于他一 生所 做的 事情并 不满 足， 晚年 ，他 躺在病 床上 对我 说： “公 公的一 生， 爱国 有心 ，但 无成就 。 ” 1948 年， 祖 父曾 在北 京大 学学生 刊物 上发 表文 章， 纪念 “ 五四 ”运 动。 他在 文章中 说： 今日的 中国 青年 ， 当 然要 并 且已经 跨越 “五四 ” 前进 一步。 我们 不要 追赶 时代， 被时代 遗弃 ， 而要把 握时 代， 创造 时代 。是这 样， 今日 纪念 五四 ，才成 为有 意义 的。 祖父在 大革 命时 期、 抗
36、日 战争时 期和 新中 国成 立以 后曾经 多次 申请 加入 中国 共产党 。 中 国共产 党在 祖 父 89 岁高 龄 时接受 他成 为一 名党 员 ， 是对他 一生 的追 求的 肯定 。( 选 自 中国 青年报 ) (1) 下列对 文章 内容 的分 析 和概括 ，不 正确 的两 项是(5 分)( ) A 既要教 书 ， 又要 育人 。 许德珩 一生 最大 的成 就在 于育人 ， 他 总是 以他 的精 神来影 响 青年 。 B 在 1927 年“ 四 一二 ” 蒋介石 反革 命后 ， 许 德珩 仍然敢 于站 在讲 台上 传播 社会主 义 知识 。 C “ 一二 九 ” 运动 后因 为他宣 传
37、抗 日救 亡思 想而 被日本 人逮 捕 ， 他的 讲演 为青年 人指 引方向 。 D 许德 珩不 仅 反 对日 本人 ， 反对 军阀 政府 ， 也 与当 时的校 长胡 适 “ 做人 上人 ”的主 张 相悖 。 E 许德 珩认 为自己 的一 生 ，爱国 有心 ，但 无成 就 ， 因此到 89 岁 高龄 才被 接 受为中 共 党员 。 (2) 许德珩 “一 生最 大的 成 就在于 育人 ”， 请分 条概 括具体 表现 在哪 些方 面 ？(6 分) 答 ： _ _ _ _ _ (3) 本 文按 照时 间顺 序和回忆 性言 论及 穿插 细节描 写 等 安排 结构 ，在 表达上 各起 什么 作 用 ？(
38、6 分) 答 ： _ _ _ _ _ _ (4) 联系文 章内 容 ， 谈谈 你 对 “不 做人 上人 ，应 做人 中人 ” 的理 解和 认识 。(8 分) 答 ： _ _ _ _ _ 第 卷( 表 达题， 共 80 分) 五 、语 言文 字运 用(20 分) 13 下 列各 句中 ， 加 点的 成语使 用正 确的 一项 是(3 分)( ) A 墙壁上 有许 多霜 花似 的 花纹 ， 在灯 光的 照耀 下 ， 满墙都 放射 着 姹 紫嫣 红 的 光芒 ， 就 好像是 彩虹 织成 似的 。 B 这 只是 一个 生活 在乡 间 的普通 老人 ， 但是 他写 的 诗却很 好 ， 有 人说 ， 这是
39、他善于 在 田间地 头 捕 风捉 影 的 缘故 。 C 他 一直 生活 在窘 迫和 屈 辱当中 ， 写 出的 诗 ， 没 人 喝彩 ； 写出 的文 ， 没人 欣 赏 ， 无出 其右 的 痛楚 让他 苦不 堪言 。 D 红学 研究 者遍 及海 内 外 ，薪 火相 传 ， 代不 乏人 ；专题 论著 ，车 载斗 量 ； 研究方 法 ， 与时俱 进 ； 电脑 红学 ， 别 具一格 。 14 下 列各 句中 ， 没 有语 病的一 句是(3 分)( ) A 人 才培 养的 质量 是衡 量 一所大 学办 得好 不好 的重 要因素 ， 大力 提升 人才 培 养水平 是 高等教 育改 革发 展的 战略 课题 。
40、 B 为了 更好 地提 高服 务质 量 ， 我们 必须 坚持 以人 为 本 ， 最大 限度 地为 旅客 创 造和谐 的 候车环 境 、 快乐 的人 性化 服务 。 C 这种 感 冒 新药 经过 在北 京 、 上海 、 南京 、 杭州 、 开封等 地医 院 的 400 多个 病例中 临 床试用 ，80% 反 映确 实有 疗效 。 D 校庆在 即 ， 学校 要求 全 体师生 注重 礼仪 ， 热 情待 客 ， 以 带给 从全 国各 地回 母校参 加 庆祝活 动的 校友 感到 宾至 如归 。 15 填 入下 列横 线上 的句 子 ，与 上下 文衔 接最 恰当 的是(3 分)( ) 美国当 代人 文主 义
