1、第22课时 分析说明方法， 品味说明语言,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真 题 例 析,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,思路分析,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,思
2、路分析,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,方 法 总 结,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总
3、结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,随 堂 演 练,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时
4、 分析说明方法，品味说明语言,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,决定物候现象来临的三个因素。,解 析 解答此题，在通读全文的基础上概括总结。,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,解 析 此题考查说明方法及其作用。,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,解 析 此题考查词语的表达效果。从说明文语言的准确性、科学性方面去分析。,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,B,C,D,A,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,解 析 要通读全文，看段落之间的逻辑关系，然后进行作答。,真题例析,方法总结,随堂演练,第22课时 分析说明方法，品味说明语言,解 析 理解诗句，结合甲文中影响物候的三个因素，筛选提取出相应的信息。,真题例析,方法总结,随堂演练,
