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选课原则 1.学生应参照本专业《教学计划》,以教务处下发的《2003 ....ppt

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资源描述

1、选 课 原 则,学生必须按照教学计划规定进行个人课业修读。其中必修课模块(包括校定必修课和专业必修课)要求学生必须按照所在专业教学计划规定修读完成全部课程和教学环节并获得相应学分;选修课部分要求选修并获得规定的学分,选修课学分不能替代必修课学分。教学计划规定的如文化素质教育公选课、社会实践、毕业论文等各类教学环节要求必须完成。,学生必须修读足够的选修课程并获得相应学分,以完成所在专业教学计划规定的选修课总学分要求。,自主安排学习进程。学生可在导师的指导下,根据本人情况,不完全按照教学计划设置修读课业,而适当调整课业安排形成适合个人的课业修读进程。但有严格接续关系的课程,一般不允许先选修后续课程

2、。,自主选择学习方式。在满足一定条件下,允许学生对所选修课程选择全程听课方式、部分免听部分听课方式、免听方式或免修方式等完成学习。但思想政治理论课、军事课、实验课和其他实践教学环节不得申请免修。,选课建议遵循必修课优先,而后选修课的原则。建议优先选择本年级课程,在此基础上考虑跨年级选修。,学生每学期选修课程学分总数一般应不高于30学分,不低于12学分。,选 课 程 序: 选课流程图如下:,参照教学计划,以教务处下发的当学期选课手册为依据,填写选课单。,预选: 学生依据教学计划和选课手册填写选课单确定个人预选课程,并在规定时间内登录综合教务管理网站,完成预选。,正选: 核查预选结果,对在预选中选

3、课人数超过教室容量的课程进行抽签确认;对于预选未超过教室容量的课程仍可以进行补选;对于已选中课程仍可以做删除处理。,关于课程的免修和免听: 免听课程:学生须在该课程开课一周内提出申请,经任课教师面试认定其有自学能力并经院系主管领导批准后,可以部分或全部免听该课程内容(一学期最多免听两门),但仍需完成该课程规定的部分学习任务,如作业、实验等,方可参加该课程的期末考试,成绩合格后获得学分。免听课程出现考试不及格,须补考或重修。,免修课程: 学生须在选课后一周内提出申请,经院系主管领导批准后参加由学校或院系统一组织的免修考试,或直接参加开设该课程年级的期末考试,成绩达80分以上(含80分)时方可获准

4、免修并取得该门课程学分。政治、德育、实验课和其他实践性教学环节不得申请免修。 申请免修课程如有实验,应随班上实验课,如果实验课不及格,随下一年级上实验课,仍不及格,取消免修考核成绩,该课程须重新选课并修读。,教学计划规定的必修课和选修课中除思想政治理论课、军事课、实验课、实习、毕业论文等实践环节外,均可申请免修。 免修、免听申请表可到综合教务管理网站( http:/ )下载专区中下载。,课程的跨年级选修: 1、允许学生修读本专业教学计划规定范围内高年级开设的课程,即允许跨年级修读。 2、学生跨年级选修课程应根据自己的学习情况及能力,并听取指导教师意见。在跨年级选课中要特别注意课程的先修后续关

5、系。,文化素质教育公选课的选修: 1. 学生必须选修文化素质教育公选课,并于毕业前修读完成4科8学分此类课程。 l 05、04级学生要求所修此类课程必须既要有人文科学或社会科学类课程,也要有自然科学或工程技术类课程。 l 06、07级学生要求必须要有人文科学或社会科学类课程,也要有自然科学或工程技术类课程,同时还要有艺术类课程。 课程类别及内容介绍请访问http:/,2. 为保证学习质量和教学秩序,每个学生每个学期限制选修此类课程2门以内(含2门)。此项由选课系统控制。 3. 文化素质教育公选课旨在开阔视野,提高综合素质。建议学生尽量跨类、跨专业选修。不允许学生选修所在专业教学计划已规定修读的

6、课程或与本专业课程内容大致相当的此类课程,否则不予承认学分。 4. 文化素质教育公选课不及格可重修或改修。,英语素质拓展选修课: 为适应大学外语教学改革的需要,学校开设此类课程,本类课程为大学英语的后续课程,属选修课,可供提前修读完成大学英语课程的学生补齐学分,也面向其他英语水平较高并且想继续提高英语水平的学生,课程考核通过获得学分,课程考核未通过必须参加该课程的补考或重新选课,考核通过后方可获得毕业资格。,跨校选修: 1、跨校选修课程性质等同于我校文化素质教育公选课,其学分可以替代文化素质教育公选课。 2、跨校选修应按照教务处组织的单独选课程序进行,自行选修外校课程并获得成绩及学分的,学校不予承认。,课程的修读: 1、学生经过选课程序选定的课程(包括跨年级选修、跨专业选修、文化素质教育公选课和跨校选修),必须按照其课程要求听课和参加期末考核。无故旷考,课程成绩以“0”分计。 2、学生未经选课程序选课而擅自参加某课程学习和考试,将不予记载成绩,且不能获得相应的学分。,

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