收藏 分享(赏)

高中生物必修一 细胞器——系统内的分工合作.ppt

上传人:wspkg9802 文档编号:6841628 上传时间:2019-04-23 格式:PPT 页数:39 大小:6.46MB
下载 相关 举报
高中生物必修一 细胞器——系统内的分工合作.ppt_第1页
第1页 / 共39页
高中生物必修一 细胞器——系统内的分工合作.ppt_第2页
第2页 / 共39页
高中生物必修一 细胞器——系统内的分工合作.ppt_第3页
第3页 / 共39页
高中生物必修一 细胞器——系统内的分工合作.ppt_第4页
第4页 / 共39页
高中生物必修一 细胞器——系统内的分工合作.ppt_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

1、授课人:沈满弟 单 位:湖北当阳一中,细胞器系统内的分工合作(第1课时),细胞内部就像一个繁忙的工厂,在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”,这些车间都有一定的结构和功能,如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等,它们统称为细胞器。,一、细胞器之间的分工,细胞这么小,细胞器更小,那我们怎么研究呢?要研究各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,用什么方法分离呢?,常用的方法是差速离心法:将细胞膜破坏后,形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆;将匀浆放入离心管,用高速离心机在不同的转速下进行离心,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,就能将各种细胞器分离开。,问题探讨一:

2、,飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。 运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。 在体外培养细胞时,新生细胞比衰老或病变细胞的线粒体多。 为什么呢?,问题探讨二:,1.线粒体的功能?,2.线粒体的结构怎样?,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的”动力车间”细胞生命活动所需能量的95%来自线粒体。,线粒体的超微结构,外膜,内膜,嵴,你能总结线粒体的结构特点吗?,双层膜(外膜和内膜),内膜向内折叠成嵴,扩大了内膜面积,内膜内充满了基质。基质和内膜上有许多种与有氧呼吸有关的酶,含有少量DNA。,患儿全身肌肉萎缩(见图A),步态 呈鸭步,腰椎过度前凸,翼状肩胛, 颈细长。头部低垂

3、,竖头时需用力 甩头。下蹲时缓慢费力,站起时双 手扶膝,说话声小,咳嗽力差,双 上肢平举时间仅15秒。 经肌活检、 电镜检查、线粒体基因筛查 ,证实 为线粒体遗传病。,资料分析:,巴金和陈景润都是帕金森病患者-线粒体病变引起,飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。 运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。 在体外培养细胞时,新生细胞比衰老或病变细胞的线粒体多。,问题探讨二:,飞翔鸟类胸肌运动多需要能量多,运动员运动多需要能量多,新生细胞代谢旺盛需要能量多,不同细胞内的线粒体含量不同,同一细胞内的不同部位线粒体分布均匀吗?其分布起决于什么?试举一例?,不同,根据耗能多少来决定。,精子

4、的尾部线粒体比头部多,问题探讨三:,请问大家了解叶绿体吗?,叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞”养料制造车间”和”能量转换站”.,你能总结叶绿体的结构特点吗?,双层膜,有少量DNA和RNA ; 有基质,基粒,类囊体构成基粒。,内质网,动植物细胞中,细胞核附近尤其多,内质网与核糖体联系较密切,滑面内质网,糙面内质网,内质网:扩大了细胞内膜的面积!,类型,粗面型内质网:有核糖体附着,与蛋白质合成与运 输有关 运输有关,滑面型内质网:与糖类和脂类合成,内质网-有机物合成的“车间”,功能:,与物质运输有关;扩大膜面积,核糖体,分 布:,形态结构:,存在于原核细胞和真核细胞中,

5、无膜结构,椭球形的粒状小体,功能:,游离核糖体:,合成细胞自身利用的蛋白质,附着在内质网 上的核糖体:,合成的蛋白质分泌到细胞外面起作用,核糖体“生产蛋白质的机器”,大家看看课本上的细胞器猜猜这是什么?,高尔基体,动植物细胞中,形态:,要求能够描述,结构:,单层膜;扁平囊状结构,有大小囊泡,分布:,功能:,动物细胞:,细胞分裂时与细胞壁的形成有关,植物细胞:,对来自内质网的蛋白质进行加工, 分类和包装的“车间”和“发送站”,一种蛋白质的合成过程,各种细胞器在功能上既有明确分工,又有紧密的联系。,高尔基体,核糖体,细胞膜,结论,内质网,细胞外,合成肽链,折叠、组装、糖基化、运输,浓缩、加工、运输

6、,外排作用,为什么会出现这种现象呢?,液泡,植物细胞中,形态:,要求能够识图,结构:,单层膜,内部液体称为“细胞液”,含色素,无机盐和糖类等物质,分布:,功能:,、调节植物细胞内的环境,、充盈的液泡可使细胞保持坚挺,、与植物细胞吸水密切相关,问:植物细胞都有大液泡吗?,成熟的植物细胞才有,、蝌蚪发育成青蛙的过程中,尾巴会脱掉。是断 掉的吗?它的消失与谁有关?2、病菌进入人体后,一种白细胞会将它吞噬掉,吞噬在细胞内的病菌去哪里了?,蝌蚪发育成青蛙的过程中尾巴的消失是细胞内的溶 酶体破裂,释放出水解酶,将细胞自溶掉。,问题探讨四:,病菌被吞食后与溶酶体结合,将病菌消化掉。,溶酶体,分布:,形态:,

7、动植物细胞中,囊状,单层膜;内含多种水解酶,结构:,溶酶体消化车间,这又是什么细胞器呢?,中心体,无膜结构;由两个垂直排列的中心粒组成,动物细胞内和低等的植物细胞中,分布:,结构:,形态:,要求能够识图,内质网,高尔基体,中心体,液泡,核糖体,线粒体,叶绿体,请根据以上图形,亲自动手自选材料制作其中的三种模型,找出图中的错误,内质网,中心粒,线粒体,动物细胞,植物细胞,叶绿体,动植物细胞,绿色植物叶肉细胞等,短棒状、圆球状、线形、哑铃型。双层膜,内膜向内折叠成嵴,扩大了内膜面积,基质和内膜上有许多种与有氧呼吸有关的酶含有少量DNA、RNA,扁平的椭球形或球形,呈绿色。双层膜,内有许多类囊体,叶

8、绿素等色素分布在类囊体上。类囊体和基质中有许多进行光合作用所需的酶,含有少量的DNA、RNA,有氧呼吸的主要场所 (动力工厂),光合作用的场所 (养料制造车间、能量转化站),阅读教材p45p46填写下表,阅读教材p45p46填写下表,动植物细胞,植物细胞,高等动物细胞中不明显,动植物细胞,动植物细胞。附着在内质网或游离在细胞质基质中,动物细胞和低等植物细胞,在核附近,不具有膜结构,由两个互相垂直的中心粒构成,不具有膜结构,椭球形颗粒小体,把氨基酸合成蛋白质的场所(生产蛋白质的机器),与动物细胞有丝分裂有关,消化车间,储存物质,使植物细胞保持坚挺,细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的场所,单层膜,形成囊泡状和管状结构,内有腔,内质网,液泡,溶酶体,中心体,核糖体,动植物细胞,与动物细胞分泌物的形成及植物细胞壁的形成有关,高尔基体,功能,1线粒体 A与动物细胞的有丝分裂有关 2溶酶体 B进行光合作用的场所 3液泡 C蛋白质的加工和运输 4核糖体 D合成蛋白质的场所 5高尔基体 E为细胞生命活动提供能量 6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器 7内质网 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 8叶绿体 H储存物质,使植物细胞坚挺,小结,细胞器之间的分工,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 高中教育

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报