1、语音变化与现代词语中的音节构成从历史的角度看，语音的变化是始终持续的，现代日语中的音节构成有些是历史演变的结果，有些则正在变化当中。例 如 ， 勉 強 现 在 是 标 准 、 规 范 的 日 语 ， 但 在 历 史 上 曾 经 是 以 勉 強 为 普 通 表 达 方 式 的 ；再如，作为尊敬表达形式的帰国的用法已极为少见，已经接近于被它的约音缩语形式帰国所取代；还 有 ， 読 和 読 ， 可 能 动 词 完 全 取 代 了 五 段 动 词 未 然 形 + 的 形 式 。另 外 ， 起 作 为 起 、 作 为 的 缩 约 形 ，虽 然 目 前 还 不 能 作 为 规 范 的 表 达 形 式 ，
2、但 却 被 很 多 人 所 接 受 ， 能 否 固 定 下 来 有 待 于 继 续 观察 。一、音便序 音便种类 音变情形 后续词 用例助動詞 書、泳1.行五段动词（行例外） 助 詞、書、泳助動詞 、 2.敬语动词、命 令 形 （ 没有 命 令 形 ， 的 形 式 也 已 不 大 使用 ）1 音便注：在历史上，音便并不只局限于动词。形容词连体形转变为、一日（）转变为等，都是辅音脱落，只剩下元音 i 的结果，即成为了音便。助動詞 死、1. 行 五 段 动 词 助 詞、遊、読助動詞 ？2.妇女儿童用语中的、 補助動詞 帰2 拨音便注：拨音的形成，一般是元音的脱落，继而导致辅音的拨音化。盛来自盛、（
3、簪）来自、（商人）来自，这些都是拨音便的结果。助動詞 立、取3 促音便1. 行 五 段 动 词以 及 行 助 詞、笑、行2.复合词 （ ） 行 追 、 引 込 、吹 飛 注： 買 变 成 買 、 变 成 （ 尊 ） 都 是 促 音 便 的 结 果 。 （ 尊 ） 现 在 又 变 成 （ 尊 ） 。4 音便 1.形 容 词 助 动 词 、 存 有 難 楽 存 注： 变 成 （ 格 子 ） 、 变 成 妹 （ ） 、 变 成 素 人 （ ） 都 属 于 音 便 现 象 。另 ： 形容词助动词后续、存时，如果中间介入或的话，不发生音便 ；后接 、 存时，也不发生音便 。前一个词素的最后一个音节处于、
4、段，与其它词素合成，变成本行的段。 、 、 、 5 通音便 复合词其它 、 6 延音便 添音 复合词前一个词素为单音节时，两个词素之间加入长音7 连音便 汉语词前一个汉字的最后一个音节为、而后一个汉字的第一音节为、行音的时候，后面汉字的第一音节转变为、行音。、 、二、连浊合 成 词 中 ， 后 一 个 词 素 的 第 一 音 节 由 清 音 转 变 为 浊 音 的 现 象 叫 做 連 濁 （ ） 。1、连浊产生的某些规律一 般 来 说 ， 以 叠 词 的 形 式 构 成 的 合 成 词 中 容 易 产 生 连 浊 ， 使 用 频 率 较 高 、 复 合 程 度 较紧 密 的 词 比 较 容 易
5、 产 生 连 浊 ， 但 其 规 律 也 并 不 是 绝 对 的 。 （ 拨 音 便 一 般 不 看 作 是 连 浊 现 象 。）序 规 律 词例 例外词例1 前后词素为主述关系时，容易产生连浊。 、 、 、 2前一词素为后一词素的定语时，容易产生连浊。、 3前 一 词 素 为 后 一 词 素 的 状语 、 补 语 时 ， 容 易 产 生 连浊 。、4 以 叠 词 的 形 式 构 成 的 合成 词 中 容 易 产 生 连 浊 。 、 、 、5前一词素为后一词素的宾语时，较少产生连浊。 、 、 、 、 6用 言 与 用 言 复 合 一 般 不 产生 连 浊 ， 但 转 化 为 名 词 时有 可
6、能 产 生 连 浊 。 、 （也可以说） 7单 汉 字 词 且 尾 音 是 和 组 成 的 变 动词 ， 有 时 产 生 连 浊 。 、 、 、 、 8单 汉 字 词 且 尾 音 是 和 组 成 的 变 动词 ， 有 时 不 产 生 连 浊 。 、 、 、 、 9单 汉 字 词 且 尾 音 不 是 和 组 成 的 变 动 词 ，一 般 不 产 生 连 浊 。 、 、 、 、 10前后词素为并列的对等关系时，一般不产生连浊（叠词例外）。、11后一词素的第二音节为浊音时，第一音节一般不产生连浊。、12 拟声、拟态词一般不产生连浊。 、2、汉语词中的浊音、半浊音化的音节（1）行音的转变1.行音在拨音
7、后面时大多数转变为半浊音，少数转变为浊 音，也有极少数不变的。2.行音在促音后面时，全部转变为半浊音，此外，行音助数 词接在数字一 、六 、 八 、 十后面时，往往变成半浊音。行音的转变序 变化形式 词 例1 行 音 在 后 面 时 ， 转 变 为 半 浊 音 。 、2 行音在后面时，转变为浊音。 、3 行音在后面时，不发生音便。 、4 行音在后面时，转变为半浊音。 、5 行音助数词接在数字一、六、八、十后面时，往往变成半浊音。 、（2）助数词接在数字三 、 四后面时的音节变化1.以 、 、 行 音 为 第 一 音 节 的 助 数 词 接 在 三 后 面 时 ， 该 音 节 往 往 变 成 浊
8、音 ， 其 中 也 有 变 成 半 浊 音 的 。2.数 词 四 有 、 、 、 几 种 读 法 ， 但 大 多 数 情 况 下 读 作 ， 其 后 面 的 以 、 、 行 音 为 第 一 音 节 的 助 数 词 一 般 也 不 发 生 读 音 的 变 化 。序 数词 助数词的读音 词 例发生变化的 、1 三不发生变化的 、发生变化的（极为少数）、不发生变化的（大多数）、2 四注：四的其它读法：、三、连声与转音与，参见连音便和通音便。四、音颠倒音 颠 倒 是 指 词 语 中 的 两 个 音 节 相 互 颠 倒 。 例 如 ， 五、添音添音现象主要出现在复合词中，当词素与词素结合的时候，中间往往
9、加入促音、拨音、长音，从而使发音更加方便或起到加强语气的作用。序 添音类型 添 加 情 形 词 例复合词或派生词中的后一个词素的第一音节为、行音时，往往在其前面加入一个促音。真白真白、真直真直真昼間真昼間一人子一人子開開1 添加促音在单纯词中添加促音，以加强语气。、 、 复合词或派生词中的后一个词素的第一音节为、行音时，往往在其前面加入一个拨音，用以加强语气。真中真中、桜坊桜坊真丸真丸、抜出抜出坊坊2 添加拨音在单纯词中添加拨音，以加强语气。、同、度3 添加长音 添加长音主要是为了发音方便，也是为了便于理解。、六、略音把单词中的某个音节略去，叫做略音（） 。例如， 、 、 、 、 、 略 音
10、的 形 成 原 因 分 析序 略 音 的 形 成 原 因 词 例1 由于前后两个音节相同而省去一个音节 旅人、水2 同一元音相连而省去后一个元音 妹、長雨3 最 后 一 个 音 节 的 元 音 脱 落 ， 继 而 形 成 整 个 音 节 的 脱 落 私、塗師4 为 了 简 化 语 言 ， 口 头 语 中 省 略 某 一 音 节 、田畑七、缩约形语流中元音因、辅音因素、半元音因素的脱落，会引起相邻的两个音节的合并、元音音节的脱落、某些音节的拨音化等等，这种变化称之为缩约形。音节的缩约，是日语词语的音节变化的一个重要特点。序 缩 约 形 式 词 例1 五段动词未然形后续可能、自发助动词时，变成下一
11、段动词。 読読、行行話話、思思2在口头表达中，一段动词和变动词后续可能助动词时，缩略掉音，但不能作为规范的表达方式看待。見見、出出来 来 、 食 食 起 起 变 动 词 未 然 形 后 续 助 动 词 或 时 ， 由 、 变 成 、 。勉強勉強勉強要求要求要求3注： 感 、 信 等 后 续 时 ， 不 发 生 约 音 ， 而 改 用 感 、信 等 一 段 动 词 。4 五段动词的使役被动态时发生的约音 読読読待待待5 助词与前面音节之间的约音書書、行 行 、 飲 飲 、 6 助词与前面音节之间的约音行行、高高高来来来7 助 词 （ ） 与 前 面 音 节 之 间 的 约 音食 食 、 飛 飛
12、行 行 見 見 8助 词 （ ） 与 后 面 的 元 音 音 节 合 并注：間、也属于此类。言 言 、 書 書 放 放 、 入 入 見 見 、 行 行 行 行 行 八、其它音变现象1、 和行音的拨音化：、分分2、助词引起的各种变化： 、 言 、 言 3、转呼音：縄（） 、境（） 、頬（）4、其他：声 调一、声调的性质声调（）是指单词中的各音节之间在发音上的高低或强弱变化，声调具有区别语言意义的作用。日语的声调的变化属高低型，英语的声调变化属强弱型（或叫做轻重型） 。现代日语（共通语）的声调是以东京方言为基础形成，根据音节读得高低来辨别词义的。例如： 。 （橋 端 箸。 ） 读 型 是 “桥 ”
13、的 意 思 ， 读 型 是 “边 缘 ”的 意 思 ， 读 型 是 0“筷 子 ”的 意 思 。 又 如 ：a. 。b.。 （申。 ）日本人一听到声调下降，就会感到一个单词说完了。上例 a 的“（已经） ”下降了一次，是一个词，与后面的“（干完了） ”结合，被理解为两个词组成的句子，意思是“已经干完了” ；而 b 下降的地方只有一处，被认为是一个词，意思是“我说了” 。由此可见，正因为单词的声调有区别词义的作用，所以在区别句子意思时，发挥着重要作用。二、日语声调的分类1、日语声调的种类现代日语以东京语的声调为标准声调，日语标准声调有下类几种类型。序 声调的种类 特 点 例 词1 平板型第一音节
14、低，从第二音节开始升高，后接助词时，该助词也同样升高，用表示。 0（）日（）（）鳥（）（）西瓜（）头高型第一音节高，从第二音节开始降低，后接助词时，该助词也同样降低，用数字表示。（）火（）（）春（）（）緑（）中高型第一音节低，从第二音节开始升高，在第二音节，或在第三音节，第四音节，第五音节降低，用数字等表示。 （ ） 菓 子 （ ） （ ） 湖 （ ） （ ） 2起伏型尾高型第一音节低，从第二音节到最后一个音节升高，后接助词时，该助词降低，用数字等表示。（）花（）（）男（）（）妹（）2、日语声调的标记符号（1）数字式声调标记：“ ”表示高读到后续助词等。 “”表示第 1 个音节高读。 0“”表
15、示第 2 个音节高读。 “”表示高读到第 3 个音节止。 “”表示高读到第 4 个音节止。辞书或教科书中的单词表里，常用此标记方法，因为它便于排版。（2）横线式声调标记：用“”线表示声调的高低。横线平写时，表示音节高读，横线折下时，表示高读到此而止，余下低读。教科书、参考书常用此标记方法。（3）点线式声调标记：专业语音书常用此标记方法，因为可视性比较强，能达到一目了然的目的。 型 型 型 型 0三、日语声调的特点单词的声调，一般是结合助词或助动词在内形成一个段落。（1）一个词或一个词组的第一音节和第二音节一定是高低不同的。第一个音节低，则第二个就高，第一个音节高，则第二个就低。（2）一个词或一
16、个词组只有一个高音或一个高音区。也就是说，一个单词的声调中，或没有下降，或只有一处下降。四、日语声调类型的分布由于地区不同，同一单词的声调差别很大。有的单词的声调在关东地区和关西地区甚至是完全相反的。以（花）一词为例，东京、名古屋地区读型，在京都、大阪地区读型，掌握标准声调十分重要。序 声调类型 分 布 地 区1 东京式声调 关东地区、东北地区、北海道地区2 京阪式声调 近畿地区、四国地区3 一型声调 宫崎县汉字的读音1、音读：接近中国汉字原音的、日本语化的汉字读音。（1）吴音：公 元 5、 6 世 纪 （ 南 北 朝 ） ， 受 长 江 中 下 游 一 带 的 地 区 语 音 影 响 的 汉
17、 字 音读 。（2）汉音：隋唐时期传入日本，受中国北方、长安一带的发音的影响。占绝大部分。（3）唐音：宋代以后传入日本，受南方地区的发音的影响。占一小部分。（4）惯 用 音 （ ） ： 本 来 是 错 误 的 读 音 ， 固 定 下 来 的 读 音 。 、 、四 种 不 同 系 统 的 音 读 发 音 系 统 形 成 了 “一 字 多 音 ”和 “同 音 异 字 ”的 现 象 ， 也 构 成 了含 义 不 同 的 单 词 。 由 于 唐 音 词 、 惯 用 音 词 的 数 量 很 少 ， 只 对 吴 音 和 汉 音 进 行 比 较 研 究 。 例如 ，（吴音）：人类，人。（汉音）：人世、现世。
18、（吴音）：向导或挑夫。（汉音）：力量大，强有力。（吴音）：（佛的）恩惠，功德。（汉音）：好处，利益。（汉吴）：人手不足，人数少。（吴汉）：无人。2、训读：不考虑汉字的原音、只利用汉字的字形来表示日本固有的词语的读音方法。（1）：每一个汉字都有相应的训读。例如， 、 、（2）：两个以上的汉字，共同拥有一个读音的训读。例如，（3）：仅限于人名的训读。例如， （4）外来语熟字训用法：借用汉字的音、形、义的元素，意译外来语的情形。例如，3、音训结合（1）前音后训（）：、 、 、 、（2）前训后音（）：、 、 、 、 、4、：利用汉字的音读或训读，表示与汉字的原义基本上没有关系的词语。例如， 5、汉字读
19、音应注意的几个问题（1）只有音读的汉字：共 737 字 ， 其 中 649 字 只 有 一 种 音 读 ， 其 余 有 两 种 以 上 音 读 。（2）只有训读的汉字：共 40 字，其中 29 字只有一种训读，其余有两种以上训读。（3）汉字读音的多样性：由于音、训读的多样性以及发生音便现象的读音上的不同。1.同字异音：由吴音、汉音、唐音、惯用音以及音便现象造成的 汉字的一字多音。2.同字异训：由汉字的多种意义，并与多个日语固有词汇对应 而产生的一字多训。3.异字同音：汉字字音相同而意义不同的情形。例如， 音的汉字 49个；音的汉字 35 个，进而导致“异字同音异 义” 词语很多。4.异字同训：
20、不同的汉字书写发音相同、意义不同的或相近的日本固有 词语的情形。通过采用不同的汉字，加以区别使用。例如，花鼻 厚熱暑 買飼 元基下本素目芽 固硬堅 計図測量謀諮单词的构造一、单词的构成要素和构造种类1、词素单词是由词素构成，词素在日语中叫做或 。一个词素构成的单词：山 道 話 子两个以上词素构成的单词：山道 話 話方 子2、词基和接辞1.词基构成单词的主要成份并表示词义的核心内容的词素叫做词基或词根或实词素，日语中叫做語基 。例如， 山、道、話、子 。词基又分为自立词基和非自立词基两种。（1）自立词基：可以独立构成一个单词的词基。例如， 月、山、行、 。自立词基大多是和语词，也有少数汉语词，外
21、来语一般都是自立词基。（2）非自立词基：不能独立构成一个单词、附加词缀或与其他词基结合构成一个单词的词基。例如， 、 、 、 、 、 、 、 。这些词素不能独立成 为单词，但又不同于单词中的附属性的接辞，而是构成单词核心意义的成份，因而称之为非自立 词基。而像降出 、書終中的出 、 終之类，尽管本来是可以独立构成 单词的，但在单词中只起到补充意义的作用，相当于接词的作用，并不够称 单词的核心成份，因而通常叫做补助动词。日语的形容词一般作为单纯词看待，即一个自立词基构成的单词，但形容词的词干被看作是非自立词基，而寒 、 甘这样的单词被看作是派生 词。形容动词词干比形容词词干更具自立性。例如， ！
22、 、 ！ 、 ！ 、 ！等。2.接辞不构成词的核心意义不能单独成词、总是附着在词根前后的词素叫做词缀或虚词素，日语中叫做接辞 。其中，附属在词根前的叫做前缀，日语中叫做接頭辞或接頭語 ；附属在词根后的叫做后缀，日语中叫做接尾辞或接尾語 。（1）接头词：接在词基前面，增添某种意义的接辞。例如，（話） 、（飯） 、真（心） 、大（喜） 、片（足） 、取（消） 、不（満足） 、無（関心） 、超（特急） 、（） 、（）接头词中大多是和语词，汉语和外来语词较少。（2）接尾词：接在词基前后面，增添某种意义并往往引起词类转化的接辞。例如， （山田）、 （）、 （先生）、 （二日）目、 （寒）、 （甘）、（春
23、）、 （強）、 （悲）、 （授業）中、 （経済）的、 （芸術）性、 （）3、单词的构造种类1.单纯词（単純語）：由一个词基构成的单词。构成单纯词 的词素必然是自立词基。例如，手、桜、源、降、長、愛、杯、本、金、现代日语中的单纯词，从历史的角度看并不一定都是单纯词，例如源 、 杯 、之类，都曾经是合成词。2.合成词（合成語）：由两个以上的词基构成的单词，分 为复合词和派生词两种。（1）复合词（複合語）：由两个以上的词基构成的单词。例如，本箱、日暮、書言葉、出迎、名高、地震、売買、興味深、野菜、家、山、黙、年复合词中，由两个相同的词基构成的单词叫做叠词（畳語） 。（2）派生词（派生語）：由词基和接
24、辞合成的单词。例如，話、不道徳、易、（3）合成词的多层次结构：一次性合成：夫婦 共稼 協同 組合二次性合成：夫婦共稼 協同組合三次性合成：夫婦共稼家庭 農業協同組合汉语的构词能力很强，生活中随时都在产生这种多次性的复合词。例如， 個人可処分所得 、 核実験停止条約 、 野党統一要求之类。单词的构造可以根据其构成要素进行一下分类。单纯词-由一个词基构成复合词-由不同的词基构成词汇 复合词合成词 叠 词-由相同的词基构成派生词-由词基和接辞构成3.省略词：常用的复合词往往会出现省略部分音节的现象， 这样的词叫做省略語略語。例如， 高等学校高校 、 農業協同組合農協之类。利用假名、罗马字也可以创造省
25、略语。例如， （主婦五役） 、 GDP 。省略语来源于合成词，但又不同于合成词。4.单词的词类转化：某一种词转化为另一种词类的现象。 例如，动词流的连用形流转化为名词；代名词转化为感叹词；副词转化为接续词；寒的词干和接尾词结合转化为名词；読和書复合为名词読書 。二、复合词的构造1、复合名词的构造1.对等（并列）关系：朝晩、売買、身振手振、読書、誠心誠意、豊富2.主谓关系：地震、日没、腹痛、年長、行方不明、雨上3.修饰（连体修饰）关系：晩飯、昼寝、若者、青色、国会議員、始発列車4.补足（连用修饰）关系：（格）種、花見、（格）親孝行、中毒、（格）親譲、天下、（格）炒、仕事疲（状態修飾）早起、長生、
26、立読、見習5.客体关系：（関係）読書、失望、求人、（関係）登山、就職、帰国、（関係）降雨、有害、無関心2、复合动词的构造1.名词与动词的复合前部为主体：目覚、気前部为宾语：名、夢見前部为补语：耳慣、口形复合动词：旅、早起形复合动词的音变现象（1） 信 、 感 、 禁变成信 、 感 、 禁 。（2） 略 、 訳 、 有变成略 、 訳 、 有 。（3） 先是先的音变。2.形容词和动词复合形容词词干+动词：長引、高鳴、近寄、青形容词词干+接尾词 （发生音变）+：重、甘3.副词和动词复合副词的一部分+动词：下、切副词+ ：、4.动词与动词的复合修饰关系：出迎、刺殺、飲明、待强调关系：打語、取決、引続、
27、立止补充关系：読始、書上、積下、売切、聞取3、复合形容词的构造1.前一词素为名词：名高、幅広、興味深、口2.前一词素为形容词词干形容动词词干：細長、青白、重苦、賢3.前一词素为动词连用形：蒸暑、粘強、焦臭、住4.前一词素为副词：長、薄寒、苦、4、复合形容动词的构造名词+ 形容词词干或形容动词词干：手近、間近、気長、物好、話下手三、叠词的构造1.名词：人、山、国、離離2.形容词（必须有接尾词 ）：、重 、馴馴3.副词：名词重叠：時、色、様、所数词重叠：一、一一、一人一人、一歩一歩形容词词干重叠：、青、長动词重叠：見見、重重、知知副词重叠：、有一些叠词性拟声拟态词来自于汉语，只是由于汉字的限制使用
28、，现在很少意识到是汉语词。例如眠 、 泉湧 、 諭 、 香気 。四、派生词的构造1、附加接头词的派生词从语种来看，既有和语词，也有汉语词，还有外来语词。和语词：、初、取、引（引）、汉语词：未、不、有、同、反、無、非外来语词：、从意义的角度来看，主要是增添语义和加强语气的作用。1.增添状态、性质等意义的接头词：、 、：、 、 、：、 、：、：、 、：、 、：、 、：、 、：、：、 、2.增添程度、规模等意义的接头词：大雪、大雨、大喜：小山、小屋、小粒、小、小高：少人数、少数、小学生、小規模：遠、近、：暗、赤、見、聞：真夜中、真新、真白、真赤、真中、真丸：丸一日、丸焼、丸儲、丸損：正直、騒、力、高
29、：大規模、大都市、大人物、大好物：全世界、全日本、全国民、全財産：超満員、超特急、超能力、超人気：過保護、過飽和、過密、過疎、過剰：総決算、総選挙、総人口、総面積：、（）：、：、機：、気持3.增添尊敬或郑重意义的接头词：話、宅、礼、手紙：御社、御礼、御文：機嫌、両親、兄弟、飯、馳走：御心、御言葉、御恵4.增添顺序、数量等意义的接头词：第一、第三者、第一人者：初雪、初耳、初恋、初詣、初仕事：初孫、初産、初学、：各国、各団体、各学部：諸外国、諸問題、諸言葉、諸君：数人、数日、数月、数年：延日数、延人員、延面積：片手、片腕、片親、片道5.增添否定意义的接头词：無関心、無意味、無条件、無責任：無愛想、
30、無遠慮、無作法、無用心、：不親切、不景気、不自由、不真面目：不器量、不器用、不作法、不造作：未解決、未開拓、未成年、未払：、：、6.加强或调整语气的接头词：早：早夜、早苗、早乙女：弱：弱、細、黒：、弱：、近：嫌高、嫌遠、嫌目、嫌気：足、悲、寂、静：打見、打語、打明、打合：壊、当、上、込：飛、掛、切、壊：殴、流、投取：取決、取消、取控引：引起、引返、引上、引入立：立遅、立明、立現、立押：押上、押当、押入、押2、附加接尾词的派生词1.只增添意义的接尾词（1）表示尊敬的意义：、様、殿、氏（2）表示复数或多数：、（3）表示数量或顺序：助数詞（4）表示职业或性格等：手、屋、家、者、人、士、子、（5）表示
31、费用：費、料、代、賃、金（6）表示时间或空间的范围：内、間、中、代、2.增添意义并改变词类的接尾词（1）构成名词： 、 、 、 、 性 、 目 、 、 、 済 （2）构 成 形 容 动 词 词 干 （ 有 名 词 性 用 法 ） ： 的 、 、 、 、 （3）构成形容词的接尾词：、 、 、 、 、 （4）构成动词的接尾词：、五、省略词1、省略词的性质为了发音与书写的简便，减少词的一部分音节而产生的词。例如， （） 、地価鉄（道） 、 （警）察 、 高（等学）校 、 （）中（毒） 、 （）（） 等。2、省略词的省略方法1.上略法：（）、 （）、 （）2.下略法：（） 、（） 、急行（列車） 、長
32、（靴）3.取合成词的各合成部分的头部：国（際）連（合） 、短（期）大（学） 、化（学）繊（維）4.取合成词的各合成部分的尾部：（東）京（横）浜、 （西）洋（音）楽5.省略合成词的两头或中间：（大）阪神（戸） 、高（等学）校、行（政改）革6.取合成词中代表主要意义的字：（日米）安（全）保（障条約） 、主婦連（合会）7.取 罗 马 字 拼 写 的 合 成 词 个 部 分 的 第 一 个 字 母 ： NHK（ 日 本 放 送 協 会 ） 、 KK（ 株 式 会 社 ）8.直 接 利 用 外 语 省 略 词 ： GNP（ 国 民 生 产 总 值 ） 、 NATO（ 北 大 西 洋 公 约 组 织 ） 、 OL（ 女 白 领 ）9.国名的省略：日、中、米、独、英、仏六、合成词的词音变化1.连浊：夜桜（） 、人（）2.连声：反応（） 、三位（）3.转音：白雪（） 、春雨（）4.添音：開放（） 、真中（）5.略音：旅人（） 、白髪（）6.音节的颠倒：数珠（） 、山茶花（）
