1、1铝及其化合物复习学案编制课 题第 4 章 第 2 节 铝及其重要化合物审核学习目标1掌握铝及其化合物的相互转化关系，熟记有关化学方程式。 2掌握铝的特性，认识铝的化合物的两性。 3. 体验化工生产流程的设计过程，培养用化学知识解决实际问题的能力。课 堂 学 习学生笔记（备课）学 案 内 容【知识导入】从物质的分类角度认识铝及其化合物1请写出常见的含铝元素的物质，并根据元素与物质的分类方法将它们分类，完成铝元素及其化合物直角坐标系。2在上述坐标系中绘制铝及其化合物转化关系图。3根据上述转化关系，找出铝区别于镁、铁单质的性质。2学 案 内 容 学生笔记（备课）【活动探究】某研究性学习小组经查阅资
2、料得知，氧化铝是一种难溶于水的白色固体。该小组尝试在实验室制备氧化铝，观察氧化铝的形态。请你研究上述转化关系图，设计生成氧化铝的途径。供选择的药品和试剂：铝粉、氯化铝溶液、四羟基合铝酸钠溶液、氢氧化钠溶液、盐酸、氨水、氧化铁粉末、氧气【科学探究】下图为工业上由铝土矿（主要成分为 Al2O3，还含有少量的 Fe2O3、SiO 2 等杂质）提取氧化铝的流程。 （已知：溶液中的硅酸钠与四羟基合铝酸钠反应，能生成硅铝酸盐沉淀。 ）问题：1.写出步骤发生的主要反应的离子方程式。 2.在实验室进行操作用到的玻璃仪器有哪些？3根据所学知识结合生产实际,确定步骤所用试剂,并写出相应的离子方程式。铝土矿 NaO
3、H溶液溶液甲残渣溶液乙Al（OH） 3灼烧Al2O3过滤操作3学生笔记 学 案 内 容4.工业生产中还用酸溶法提取氧化铝，用盐酸浸溶铝土矿，请你完成该流程的设计。 【能力提升】工业上处理铝硅比小于 4 的铝土矿，用烧结法。其流程如下图所示：已知：铝土矿中 Al2O3 与 Na2CO3 的反应为：Na 2CO3 + Al2O3 = NaAlO2 + CO2熟料中只有 NaAlO2 能溶于水，NaAlO 2 在水溶液中以 NaAl（OH ） 4的形式存在。1回想所学化学反应，找出与上述反应相类似的反应，并尝试解释其反应原理。 2分析上述流程中溶液丙的主要成分是什么？3某科研小组在上述溶液丙中，加碳
4、酸氢钠溶液，观察到有白色絮状沉淀生成。试用化学平衡原理解释上述现象。高温4学案内容 学生笔记（备课）5【课堂小结】整理本节课涉及到的化学方程式。【巩固练习】1.下列有关金属铝及其化合物的叙述正确的是 （ ）A.铝在常温下不能与氧气反应 B.铝不能与氯气反应C.铝既能溶于酸又能溶于强碱 D. 氧化铝只能溶于酸，不能与碱反应2、铝与下列物质反应时不能放出氢气的是（ ） A.稀硫酸 B.稀硝酸 C.浓烧碱溶液 D.浓盐酸3将表面已完全钝化的铝条，插入下列溶液中，不会发生反应的是（ ）A稀盐酸 B稀硝酸 C氢氧化钠溶液 D硝酸铜溶液4、某实验室中甲、乙两同学为获取氢氧化铝胶状沉淀而分别进行以下实验：甲：先向试管 A 中加入 10 mLAlCl3 溶液，然后向试管逐滴滴入氨水，至不再产生沉淀为止。再滴入过量氨水，沉淀不再消失。乙：先向试管 B 中加入 10 mLAlCl3 溶液，后又向试管中逐滴滴入氢氧化钠溶液，结果发现开始白色沉淀产生，并且逐渐增多，但随后发现沉淀逐渐溶解，最后沉淀完全消失。根据甲乙两同学的实验回答以下问题。(1）试分析乙同学失败的原因（离子方程式）_ _。 （2）哪个同学的方案适用于氢氧化铝的制备？_ _。（3）试管 A 中发生反应的化学方程式为 _ _(4)请再设计一种制备氢氧化铝方法 _ _ _课堂小结教学反思1
