1、 ( 时间 ：45 分钟 满 分：60 分) 一、基 础知 识(12 分) 1 下列 词语 中， 加点 字的 注音没 有错 误的 一项 是( )(3 分) A 携 带(xi) 峥嵘 ( zhn ) 挥斥 方遒(qi) B 上 阕(ju) 阻遏() 百 舸争 流( ) C 惆 怅(chn ) 寥廓( u) 慷 慨激 昂(k i) D 百 侣(l ) 橘子洲(j) 沁园 春(q n) 答案 A 解析 B 项 “ 阕 ” 读 qu 。C 项“ 廓 ” 读 ku 。D 项“ 侣” 读 l 。 2 依次 填入 下列 各句 横线 处的词 语， 正确 的一 项是( )(3 分) (1) 科学 发 展观 提出
2、 后， 在我 国 经济 社会 和各 项事 业的 发 展实 践中 发挥 了巨 大的 推 动作 用， 越来越 得到 全党 全国 人民 的衷心_ 。 (2)3 月 5 日 ，国 家财 政部 与国家 商务 部共 同发 布了 热水器 产品 下乡 的招 标结 果，樱 雪集 团 _ 农村 市场 需求 ， 量身定 制的 燃气 热水 器和 储水式 电热 水器 全线 中标 。 (3) 国 家语 言文 字工 作委 员 会年内 将出 台 规范 汉字 表 ， 该表一 经公 布， 我国 新生儿 的取 名 用字将 必须 从中 选取 ，乱 取名、 取怪 名和 拣生 僻字 取名的 现象 将得 到_ 。 A 拥 戴 吻合 遏止
3、B 拥 护 契合 遏制 C 拥 戴 契合 遏制 D 拥 护 吻合 遏止 答案 B 解析 拥护 ：对 领袖 、党 派、政 策、 措施 等表 示赞 成并全 力支 持。 拥戴 ：拥 护推戴 。契 合 ： 符合。 吻合 ：形 容词 ，完 全符合 。遏 制： 制止 ，控 制。遏 止： 阻止 。 3 下列 各句 中， 加点 的成 语使用 不恰 当的 一项 是( )(3 分) A 1927 年， 毛泽 东在 这 革命的 关键 时刻 ， 指 点江 山， 辨 明方 向， 成 为中 国 革命道 路的 重要 开拓者 之一 。 B 钱 钟书 在青 年时 期就 很 书生意 气， 勇于 臧否 人物 。 C 好 的时 评能
4、 激浊 扬清 ， 有很强 的舆 论导 向作 用。 D 每到 四月 中旬 ， 满 山遍 野的梨 花就 风华 正茂 地绽 放开来 ， 小 村庄 完全 笼罩 在一片 白色 的 世界中 。 答案 D 解析 “ 风 华正 茂 ” 指风 采 才华正 盛。 用来 形容 青年 人，不 可以 修饰 花的 盛开 情况。 4 下列 各句 中， 没有 语病 的一项 是( )(3 分) A 由 于对 互联 网购 票方 式 不熟悉 、 票 款支 付不 方便 等因素 ， 使 不少 旅客 还是 选择到 火车 站 售票窗 口及 火车 票代 售点 排队购 买车 票。 B 日 前联 合国 安理 会就 叙 利亚问 题决 议草 案进
5、行投 票表决 ，中 国和 俄罗 斯投 了反对 票， 致 使西方 提交 的决 议未 通过 。 C 医 改进 入攻坚 阶段 ，尤 其需要 弘扬 医疗 卫生 职业 道德， 作为 鼓舞 士气 、统 一意志 的鲜 明 旗帜， 作为 促进 医疗 卫生 事业科 学发 展的 强大 动力 。 D 尽管 不少 家长 早就 意识 到校车 安全 的隐 患， 但迫 于无法 接送 等种 种无 奈， 仍不得 不把 孩 子送上 一辆 辆拥 挤的 校车 。 答案 B 解析 A 项 主语 残缺 ，应 去掉 “ 使” 。C 项搭 配不 当， 应将 “ 道德 ”改为 “ 精神” 。D 项语序 不当 ， 应将 “ 尽管 ”调至 “ 不
6、少 家长 ” 后。 二、文 本训 练( 课内 精读)(12 分) 阅读 沁园 春 长沙 ， 完 成 5 7 题。 独立寒 秋， 湘江 北去 ， 橘 子洲头 。 看 万山 红遍 ， 层 林尽染 ； 漫 江碧 透， 百舸 争流。 鹰击 长空 ， 鱼翔浅 底， 万类 霜天 竞自 由。怅 寥廓 ，问 苍茫 大 地 ，谁主 沉浮 ？ 携来百 侣曾 游。 忆 往昔 峥 嵘岁月 稠。 恰 同学 少年， 风华正 茂； 书 生意 气， 挥 斥方遒。 指点 江 山，激 扬文 字， 粪土 当年 万户侯 。曾 记否 ，到 中流 击水， 浪遏 飞舟 ？ 1925 年 5 下列 对画 线句 的赏 析， 分析错 误的 一项
7、 是( )(4 分) A 画线句 用语 精当 ，极富 表现 力。 如 “ 万” 字写 出了 山之 多， “ 遍 ” 字 写出 了红 之广 ， “ 漫 ” 字 写出了 江水 溢满 之状 ， “ 争 ” 字活 现出 千帆 竞发 的热 闹 场面。 B 词人站在橘子洲头，远 眺近看，仰视俯瞰，山、 林、船、鹰、鱼至 “ 万类 ” ，尽在词人的 视野之 中。 C 从 “ 万 类霜天 ” 四字， 可看出 词人视野 之开阔； 一 个 “ 竞” 字 有力地突 出了万物蓬 勃旺盛 的 生命力 。 D 画 线句 远近 上下 相间， 动静结 合， 对照 鲜明 。 虽 都是写 景， 但又 都是 写情 ， 表现 了词
8、人 宽广的 胸怀 及超 脱世 俗的 愿望。 答案 D 解析 “ 超 脱世 俗的 愿望 ” 错误。 6 下列 对词 中 “ 峥 嵘、 挥 斥、粪 土、 击水 ” 四 个词 语 的理解 ，错 误的 一项 是( )(4 分) A 对过去的岁月 用 “ 峥嵘 ” 一词来形容可谓 绝妙。此 词原形容山势高 峻，词中 指风云变幻、 激烈斗 争的 生活 。 B “ 挥斥” 是指挥舞手臂， 斥责社会弊政。以此来形 容新时代的青年从旧思想 的束缚中解放 出来， 自由 奔放 的胸 襟。 C “粪土 ” 是名 词活用 为 动词( 意动用 法) ，意 为 “ 视 为 粪土 ” ， 生动丰富 ，给人以 新鲜别 致 的感
9、觉 。 D “ 击水” 指 游泳，在 急流 中奋臂划水 ，掀起的 浪花 甚至阻挡了 飞速前进 的船 只，以此表 达 了词人 要在 新时 代的 大潮 里乘风 破浪 、立 誓振 兴中 华的壮 志豪 情。 答案 B 解析 “挥斥 ” 意为 “奔放 ” 。 7 诗词讲 究炼字 ，如 “ 红杏 枝头春 意闹 ” ，一个 “ 闹 ” 字 就把春 意盎然， 生机勃勃 的美景表 现 出来了 。请 结合 全词 体会 “ 鹰击长 空， 鱼翔 浅底 ” 中 “ 击”“ 翔” 的妙 处。(4 分) 答： 答案 “ 击 ” 准 确地 表现 出 了鹰的 矫健 身姿 ， “ 翔 ” 精 当地描 绘出 了游 鱼在 水中 轻快
10、自 如 、 像 鸟 一 样盘 旋的 姿态 。 三、类 文阅 读(24 分) ( 一) 阅读 下面 这首 词， 完 成 8 9 题。(12 分) 清平乐 会昌 毛泽东 东方欲 晓， 莫道 君行 早。 踏遍青 山人 未老 ，风 景这 边独好 。 会昌城 外高 峰， 颠 连直 接 东溟。 战士 指看 南粤 ，更 加郁郁 葱葱 。 1934 年 8 如何 理解 “ 东方 欲晓 ， 莫道君 行早 ” 这 两句 的深 刻 含意及 作用 ？(6 分) 答： 答案 “ 东 方欲 晓 ” ， 通 俗 地说 ， 它 预示 了黑 暗即 将 过去 ， 曙 光就 在前 面。 “ 莫 道君行 早 ”，发 现了真 理， 但
11、是 不要 以先 行者自 居， 改变 危难 的责 任重大 ， 革 命的 道路 还很 漫长。 这两 句开 篇引领 全词 ，奠 定坚 定的 信心， 和后 文 内 容及 情感 相呼应 。 9 “ 踏 遍青 山人 未老 ， 风 景 这边独 好 ” 历来 是为 人们 所 称道的 佳句 ， 你认 为这 两 句好在 哪里 ？ (6 分) 答： 答案 “ 踏遍青山 人未老 ” ，不断 地探索，不断 地奋斗，永 不言败，永不 服老。 “ 风景这边 独 好 ” ， 这样 的人 生才 是真 正 美好的 人生 。这 是抒 发词 人积极 乐观 努力 奋斗 的情 怀。 ( 二) 阅读 下面 这首 词， 完 成 10 11
12、题。(12 分) 浪淘沙 北 戴河 毛泽东 大雨落 幽燕 ，白 浪滔 天， 秦皇岛 外打 鱼船 。一 片汪 洋都不 见， 知向 谁边 ？ 往事越 千年 ，魏 武挥 鞭， 东临碣 石有 遗篇 。萧 瑟秋 风今又 是， 换了 人间 。 10 词中 描写 的是 一幅 怎 样 的景 象？ “ 秦 皇岛 外打 鱼 船。 一 片汪 洋都 不见， 知 向谁边 ？ ” 倾注 了词人 怎样 的情 感？(6 分) 答： 答案 词中 描写 了一 幅风 雨中海 天莫 辨 、 浩茫 混沌 、 旷 荡无 涯的 壮阔的 海景 。 倾 注了 词人 对 人民大 众无 限关 切的 思想 情感。 11 词 中最 后一 句 “ 萧瑟
13、 秋 风今又 是 ， 换了 人间 ” 运 用 了什么 表现 手法 ？表 达了 词人怎 样的 情 感？(6 分) 答： 答案 运用 了用 典、 对比 的手法 。 这 一句 化用 曹操 观沧 海 中 “ 秋风 萧瑟 ” 一句， 与现 在旧 貌换新 颜的 “人间 ” 相对 比 。突出 表达 了词 人因 “ 换 了 人间 ” 而引 发的 无限 喜悦 和 感慨之 情。 四、语 言运 用训 练(12 分) 12 把 下面 一段 文字 组合 成一个 长句 ，可 以增 删词 语，但 不能 改变 原意 。(6 分) 胸怀天下，壮志 凌云，是 中华民族仁人志 士共同的 精神特质。从李 白的 “ 长风 破浪会有时，
14、 直挂云 帆济沧海 ” 到毛泽东的 “ 指点江山，激 扬文字，粪土当 年万户侯 ” ，不少名言都体 现了 这一特 质。 答： 答案 ( 示 例一) 从 李白 的 “ 长风破 浪会 有时， 直挂 云 帆济沧 海 ” 到毛 泽东 的 “ 指 点江山 ， 激扬 文 字，粪土当年万 户侯 ” ，不 少名言都体现了 中华民族 仁人志士胸怀天 下、壮志 凌云这一共同 的精神 特质 。 ( 示例 二) 从李 白的 “ 长 风破 浪会有 时， 直挂 云帆 济沧 海 ” 到 毛泽 东的 “ 指 点江 山 ， 激 扬文字，粪 土当年万户侯 ” ， 不少名言 都体现了中华民 族仁人志 士共同的精神特 质：胸怀 天下
15、，壮志凌 云。 ( 示例 三) 中华 民族 仁人 志士 胸怀天 下 、 壮 志凌 云这 一共 同的精 神特 质可 以从 李白 的 “ 长 风破 浪 会有时 ，直挂云帆济 沧海 ” 到毛泽 东的 “ 指点 江山，激扬文字 ，粪土当年万 户侯 ” 等不少 名言 中体现 出来 。 13 据 调查 ，中 国人 每年 在餐桌 上浪 费的 粮食 价值 高达 2 000 亿 元， 被倒 掉 的食物 相当 于 2 亿多人 一年 的口 粮。(6 分) (1) 针 对这 一现 象， 请你 拟 写一条 公益 广告 词，20 字 以内。(2 分) 答： (2) 如果 发 现在 校园 内有 同学 浪 费粮 食， 请你
16、对该 同学 说 一 段 劝诫 的话 。要 求语 言 准确 、简明、得 体， 至少 运用 一种 修辞手 法， 不少 于 60 字。(4 分) 答： 答案 (1)( 示例) 节 约粮 食 光荣， 浪费 粮食 可耻 。/ 粮 食来之 不易 ，请 加入 “光盘族 ” 。 (2)(示例) 一粥 一饭， 当思来 之不 易。 粮食浪 费既 是经 济损 失， 也是一 种道 德损 耗。 “ 奢 靡之 始，危亡之渐 ” ， 浪费粮食 折射出浮华心态 ，冲击的 是社会伦理防线 。请记住 ，珍惜粮食就 是珍惜 水和 耕地 ，也 是践 行 “ 正 心， 修身 ，齐 家， 治 国，平 天下 ” 的 人生 理想 。 解析 (1) 广告 词应 紧扣 “ 节 约粮食 ” 这 一主 题， 语言 要 生动形 象， 通俗 顺口 ，让 人过目 不忘 。 尽量运 用修 辞手 法。 (2) 所 写文 字要 有现 实针 对 性， 紧紧 围绕 该同 学 “ 浪费 粮食 ” 的做 法展 开劝 诫 ， 可 以陈述 他做 法 的不对(危害) ， 可以 陈述 节 约粮食 的重 要性 ， 为 他指 明正确 的做 法等 。 做 到语 言简明 得体 而 又形象 深刻 。此 外， 不要 忘了字 数和 修辞 手法 的要
