1、第 1 页 共 5 页兴化市 荻垛中心小学 学校 (六)作文 科教学计划2012 年 8 月 30 日 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备1.暑假记事2.板报稿221、选择假期中感受最深的一段生活经历,写一篇习作,题目自定。2、要按事情发展顺序写具体,重点突出。3、鼓励学生珍视个人独特感受,写出自己的真情实感。1、观看班级里的体育比赛,或者根据社会上,学校里发生的新鲜事写一篇新闻报道。2、要把比赛的结果与主要经过写清楚。把感受最深的地方写具体。把比赛的结果与主要经过写清楚。举行一次讲故事比赛,谈谈自己的假期见闻。举行一次跳绳比赛。第 2 页 共 5 页兴化市 学校 科
2、教学计划2012 年 8 月 30 日 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备3.我爱你,爸爸(妈妈)4.自己喜欢的美味221、 鼓励学生鼓起勇气直接或间接的向父母表达真挚的谢意,懂得报答,学会感恩。2、注意叙事清晰,结构完整,抓住人物心理活动和神情变化反应人物情感。1、 选择自己喜欢的美味写下了,要突出色、香、味、形。2、 在叙述过程中融入自己的心理体验。1、 表达自己真挚的爱意。2、 注意写出爸爸妈妈的反应。写明一种常见的菜在色、香、味、形等的特点挂图刘丙钧妈妈的爱收集几种特色菜的图片第 3 页 共 5 页兴化市 学校 科教学计划2012 年 8 月 30 日 周次
3、课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备5. 描绘剪纸作品的文章6. 我的2 1、 欣赏形象生动、内容丰富的剪纸,初步感知我国传统的剪纸艺术。2、 能细致观察,根据剪纸展开合理想象,完成这篇习作。采访老师、同学中的好人好事,记下重要的人物、事情和用得着的数据,然后写一篇记叙文,要通过想象写具体。仔细观察,并加以合理想象,结合剪纸作品隐含的故事来写。叙事具体、生动、想象合理。收集剪纸打印好的材料 19 份。第 4 页 共 5 页兴化市 学校 科教学计划2012 年 8 月 30 日 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备7.银杏8.介绍家乡的名人221、参观、
4、查询、写一篇以银杏为题的作文。2、可以先概括介绍,然后按类型、分别写出几种银杏的名称加特点,要有详有略。根据自己知道情况,或通过调查访问、直接拜访掌握的材料,写一位自己家乡的名人,要把他的事迹写具体。写出银杏的名称和特点。要抓住最能反映特点的具体事例来写。银杏树、叶果通过调查访问或直接拜访收集材料第 5 页 共 5 页兴化市 学校 科教学计划2012 年 8 月 30 日 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备9.语文书里的故事10.一件有意义的事22能借助合理想象将语文书中蕴含的故事有顺序的继续完整,能写出生动的故事情节,刻画出较为鲜明的人物形象。回忆本学期的学习生活,选取一件有值得写的事写下来,要求叙事清楚、重点突出。情节生动,能写出对自己的启示。叙事清楚、重点突出收集资料优秀范文。