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(高年级 老师用)第六讲:还原问题.doc

上传人:wspkg9802 文档编号:6761805 上传时间:2019-04-22 格式:DOC 页数:4 大小:141.50KB
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1、品淘奥数(高年段 老师用)第六讲:还原问题专题简析:在数学学习中,对于有些问题,当顺着题目条件的叙述去寻找解法时,往往有一定的困难,但是,如果改变思考顺序,从问题叙述的最后结果出发,一步一步倒着思考,一步一步往回算,原来加的用减,减的用加,原来乘的用除,除的用乘,那么问题便容易解决。这种解题方法叫做还原法或逆推法,用还原法解题的问题叫做还原问题。小试牛刀1、有一个数,把它乘以 4 以后减去 46,再把所得的差除以 3,然后减去 10,最后得 4。问:这个数是几?分析与解答:这个问题是由(446)3104,求出。我们倒着看,如果除以 3 以后不减去 10,那么商应该是 41014;如果在减去 4

2、6以后不除以 3,那么差该是 14342;可知这个数乘以 4 后的积为 424688,因此这个数是 884=22。即:(410)346422。2、小马虎在做一道加法题目时,把个位上的 5 看成了 9,把十位上的 8 看成了 3,结果得到的“和”是 123。问:正确的结果应是多少?分析与解答:利用还原法。因为把个位上的 5 看成 9,所以多加了 4;又因为把十位上的8 看成 3,所以少加了 50。在用还原法做题时,多加了的 4 应减去,多减了的 50 应加上。即:123-450169。3、一捆电线,第一次用去全长的一半多 3 米,第二次用去余下的一半少 10 米,第三次用去 15 米,最后还剩

3、7 米,这捆电线原有多少米?分析与解答:由逆推法知,第二次用完还剩下 157=22(米),第一次用完还剩下(2210)224(米),原来电线长(243)254(米)。即:(15710)23254(米)。4、某数加上 7,减去 6,乘以 5,除以 4,其结果等于 40,这个数是多少?分析与解答:分析同上题。即 4045+6-7=319。5、丽丽今年 9 岁,当她问爷爷今年多少岁时,爷爷风趣地说:“把我的岁数加上 5 再乘以 3,然后缩小 10 倍再减去 12,正好与你的岁数相同。”丽丽的爷爷今年多少岁?分析与解答:分析同上题。即(9+12)103-5=65(岁)。挑战自我1、学校运来 36 棵树

4、苗,乐乐与欢欢两人争着去栽,乐乐先拿了若干树苗,欢欢看到乐乐拿得太多,就抢了 10 棵,乐乐不肯,又从欢欢那里抢回来 6 棵,这时乐乐拿的棵数是欢欢的 2 倍。问:最初乐乐拿了多少棵树苗?分析与解答:先求乐乐与欢欢现在各拿了多少棵树苗。学校共有树苗 36 棵,乐乐拿的树苗数是欢欢的 2 倍,所以欢欢现在拿了 36(21)=12(棵)树苗,而乐乐现在拿了12224(棵)树苗,乐乐从欢欢那里抢走了 6 棵后是 24 棵,如果不抢,那么乐乐有树苗 24-618(棵),欢欢看乐乐拿得太多,去抢了 10 棵,如果欢欢不抢,那么乐乐就有181028(棵)。即:365(12)2-610=28(棵)。2、甲、

5、乙、丙三组共有图书 90 本,乙组向甲组借 3 本后,又送给丙组 5 本,结果三个组拥有相等数目的图书。问:甲、乙、丙三个组原来各有多少本图书?分析与解答:尽管甲、乙、丙三个组之间将图书借来借去,但图书的总数 90 本没有变,由最后三个组拥有相同数目的图书知道,每个组都有图书 90330(本)。根据题目条件,原来各组的图书为甲组有 30333(本),乙组有 303532(本),丙组有 30525(本)。3、某人去银行取款,第一次取了存款的一半多 50 元,第二次取了余下的一半多 100 元。这时他的存折上还剩 1250 元。他原有存款多少元?分析与解答:利用问题还原法,由“第二次取余下的一半多

6、 100 元”可知,“余下的一半少 100 元”是 1250 元,从而“余下的一半”是 1250+100=1350(元),余下的钱(余下一半钱的 2 倍)是:13502=2700(元)。用同样道理可算出“存款的一半”和“原有存款”。综合算式是:(1250+100)2+502=5500 (元)4、某粮库有面粉若干袋,第一次卖掉原有的一半少 12 袋,第二次卖出剩下的一半多 10袋,第三次又卖出 48 袋,这时还剩 28 袋。求粮库中原有面粉多少袋?分析与解答:(48+28+10)2122=320 袋。5、刘经理领回当月工资后,留下一半作为生活费,拿出 350 元准备付水电费,又拿出剩下的一半存入

7、银行,这时又拿出 20 元买了一些水果带回家,最后还剩 480 元。刘经理这个月的工资是多少元?分析与解答:分析同上。即 (480+20)2+3502=2700(元)。智慧一加一1、有甲、乙两筐桔子,只数不等。先从甲筐里拿出一些桔子放到乙筐里,使乙筐里的桔子数增加一倍;再从乙筐里拿出一些桔子放到甲筐里,使甲筐里的桔子数也增加一倍。这时甲、乙两筐里都有 60 只桔子。原来甲、乙两筐里各有多少只桔子?分析与解答:现在甲、乙两筐里都有60 只橘子,由于之前的交换使甲的桔子数目增加了一倍,所以之前甲是30,乙是 90;又由于之前的交换使得乙的桔子数目增加了一倍,所以之前乙是45,甲是75。2、三堆苹果

8、共有 48 个。先从第一堆中拿出与第二堆个数相等的苹果并入第二堆;再从第二堆中拿出与第三堆相等的苹果并入第三堆;最后又从第三堆中拿出与这里这一堆个数相等的草果并入第一堆。这里,三堆草果数恰好相等。问:三堆苹果原来各有多少个?分析与解答:由题意知,最后每堆草果都是48 3=16(个),由此向前逆推如下表:第一堆 第二堆 第三堆初始状态 8+14=22 282=14 12第一次变化后 8 16+12=28 242=12第二次变化后 162=8 16 16+8=24第三次变化后 16 16 16原来第一、二、三堆依次有22 、14 、12个苹果。逆推时注意,每次变化中,有一堆未动,有一堆增加了一倍,

9、逆推时应除以2。另一堆减少了增加一倍那堆增加的数,逆推时应使用加法。3、兄弟三人分 24 个桔子,每人所得个数分别等于他们三年前各自的岁数。如果老三先把所得的桔子的一半平分给老大与老二,接着老二把现有的桔子的一半平分给老三与老大,最后老大把现有的桔子的一半平分给老二与老三,这时每人的桔子数恰好相同。问:兄弟三人的年龄各多少岁?分析与解答:由于总共有 24 个桔子,最后三人所得到的桔子数相等,因此每人最后都有2438(个)桔子。由此列表逆推如下表:由上表看出,老大、老二、老三原来分别有桔子 13,7,4 个,现在的年龄依次为16,10,7 岁。逆推时注意,拿出桔子的人其桔子数减少了一半,逆推时应

10、乘以2;另两人各增加拿出桔子的人拿出桔子数的一半,逆推时应减去拿出桔子数的一半。 4、村姑卖鸡蛋,第一次卖出一篮的一半又二个;第二次卖出余下的一半又二个;第三次卖出再剩下的一半又二个,这时篮里只剩下二个蛋,问这篮鸡蛋有多少个?分析与解答:从上面线段图可以看出:最后剩下 2 个再加上第三次卖出的再余下的一半以外的 2 个,就是再余下的一半,由此可求出再余下的是(2+2)2=8(个)。 8 个再加上第二次卖出余下的一半以外的 2 个就是余下的一半,因此可求出余下的是:(8+2)2=20(个)。20 个再加上第一次卖出一篮的一半以外的 2 个就是全篮的一半,因此可求出全篮鸡蛋的个数是: (20+2)

11、2=44(个) 。5、甲、乙、丙三人钱数各不相同,甲最多,他拿出一些钱给乙和丙,使乙和丙的钱数都比原来增加了两倍,结果乙的钱最多;接着乙拿出一些钱给甲和丙,使甲和丙的钱数都比原来增加了两倍,结果丙的钱最多;最后丙拿出一些钱给甲和乙,使甲和乙的钱数都比原来增加了两倍,结果三人钱数一样多了。如果他们三人共有 81 元,那么三人原来的钱分别是多少元?分析与解答:三人最后一样多,所以都是 813=27 元,然后我们开始还原:(1)甲和乙把钱还给丙:每人增加 2 倍,就应该是原来的 3 倍,所以甲和乙都是273=9,丙是 81-9-9=63;(2) 甲和丙把钱还给乙:甲 93=3,丙 633=21,乙 81-3-21=57;(3)最后是乙和丙把钱还给甲:乙 573=19,丙 213=7,甲 81-19-7=55 元。

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