1、【沈阳市2011】材料：小亮一家三代人一起观看“科技改变生活”的电视专题片，并对此展开讨论。(1)科技发展给我们的生活还带来哪些变化?请举出一例。(1分)(2)“科技改变生活”体现了我们所学习的哪一观点?(1分)(3)科技成果的取得说明我国正在实施哪一战略?(1分),(1)可以围绕实际生活中的交通、娱乐、通讯等方面的变化列举实例。例如：原来听音乐使用“随身听”，现在使用MP5，能听、能看，携带方便等。,(2)(当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，)科学技术是第一生产力。或我国科技在尖端技术的掌握和创新方面，已经建立起坚实的基础，在些重要
2、领域已走在世界的前列。或我国的经济建设要转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,(3)实施科教兴国(和人才强国)战略。,（2011年重庆市中考真题）14.某中学九年级（1）班小川同学在校园网论坛上发了一个帖子，引起了广大师生的关注。（1）结合【楼主】发帖内容，请你谈谈我国科技创新成果不断涌现的主要原因。（3分） （2）根据【楼主】和【l楼】 帖子的信息，简要说明教育对科技发展和人才培养的作用。（3分）,（1）国家实施了科教兴国和人才强国战略；我国尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造；经济发展为科技创新奠定了坚实的物质墓础；杜会主义制度具有集中力量办大事的优越性等。（3分）,（2）科技成
3、就的取得离不开人才，人才的培养则需要教育，所以教育对发展科技、培养人才具有基础性作用。科技的发展及成果的运用需要在国民中普及科普知识，而科普知识的普及离不开教育。发展教育才能提高国民的科学素养和运用科技的能力等,【创新中国】（4分） 近年来，“中国创造”让世人刮目相看：探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天河一号”、国产大飞机C919一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现 （1）上述材料说明了什么？（2分） 当前，爱才、尊才、用才的“创新人才聚集工程”正引发校园热议。某学校九年级（1）班“创新中国，你我同行”为主题，举办了一次模拟“创新人才聚集工程”现场会。 （2
4、）请你进行角色扮演，从主考官、应聘者两种角色中任选其一，参与到现场会中来。（2分） 主考官：“我们对创新人才的要求是_。” 应聘者：“我具备创新人才的条件有_。”,（1）我国正积极实施科教兴国和人才强国战略；我国正走自主创新之路，建设创新型国家；创新是一个国家和民族发展的不竭动力。,（2）要求：具备创新精神和实践能力；具备良好的科学文化素质、思想道德素质等。 条件：将以上要求具体化，如：获得知识产权、发明专利等。,（安徽2）2010年10月1日18时59分57秒，中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。 “嫦娥二号”的成功发射，标志着中国探月
5、工程又向前迈出重要一步。 2010年11月14日，“国际TOP500组织”公布了最新全球超级计算机500强排行榜，中国“天河一号”二期系统（天河1A）成为世界运算最快的超级计算机。 某校九年级（2）班的同学组织了一次以学科学、爱科学为主要内容的主题班会。请你协助完成以下任务。 （1）【七嘴八舌】“嫦娥二号”成功发射、天河一号（二期）位居榜首的原因有哪些？（至少两个方面，不得列举试题中的实例，4分） （2）【举一反三】请你举出近年来我国科技创新成果的典型事例。（至少两个方面，4分）（3）【学以致用】班会结束后，同学们准备向全校师生发出倡议，学习广大科技工作者，请你写出三条倡议：（至少三个方面，6
6、分）,（1）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；我国的综合国力显著增强。我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；我国政府坚持 “四个尊重“的方针；广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神,（2）“神舟”系列飞船成功发射，青藏铁路的建成通车，杂交水稻促进粮食生产；计算机汉字照排技术；“星光中国芯”系列数字多媒体芯片,（3）树立远大理想，肩负起振兴中华的历史使命；努力学习科学文化知识，增长自身才干；发扬艰苦奋斗精神；培养创新意识和能力，立志成为创新型人才；树立终身学习意识，培养终身学习能力；培养合作意识，发扬团队精神；,【阅读材料】 材料一：图：中国与创新型国家在科技诸方面的比较 注：目
7、前世界上公认的创新型国家的共同特征是：科技进步贡献率在以上，研发投入占GDP的比例一般在以上，对外技术依存度指标一般在30以下。 材料二：“十一五”期间，我国逐步发展成为是世界上高速铁路运营速度最高、运营里程最长、技术体系最全、集成能力最强的国家。中国铁路建立了具有自主知识产权和世界先进水平的高速铁路技术体系，走出了一条具有中国特色的铁路自主创新之路。 请回答问题： （1）材料一、二分别说明什么？（4分） （2）为什么说提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心？（4分） （3）结合上述材料，请就提高自主创新能力向政府部门提两条具体的建议（措施）。（4分）,（1）材料一说明中国创新投
8、入不足，科技进步贡献率不高，自主创新能力不强，与创新型国家还有一定的差距；材料二说明我国某些领域科技创新能力不断提高，高速铁路技术步入世界先进行列。,（2）科学技术是第一生产力，只有加快发展科学技术，不断提高自主创新能力，才能迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距；科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。提高自主创新能力，建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，国家发展战略的核心,加大科技研发投入，增强自主创新能力，提高科技进步贡献率；完善科技创新奖励制度，重奖有重大贡献的科技人才；加大对教育事业和科技事业的投入，形成重视科技和人才社会氛围；提高教育创新能力，实施素质教育，
9、培养学生的创新精神和实践能力。（,温总理在2011年的政府工作报告中强调“回顾过去，我们创造了不平凡的光辉业绩；展望未来，我们对国家的锦绣前程充满信心！”下面是小明所在小组收收集的我国在十一五期间取得的光辉业绩的一组资料： 材料一：国民经济迈上新的台阶。国内生产总值达到39.8万亿元，年均增长11.2%，到2010年，我国经济总量已跃居世界第二 材料二：不断拓展对外开放的广度和深度。进出口总额年均增长15.9%， 2010年对外贸易总额达到2.97万亿美元 材料三：五年全国财政教育支出累计4.45万亿元，年均增长22.4%。全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”，中等职业
10、教育对农村经济困难家庭、城市低收入家庭和涉农专业的学生实行免费，中央财政科技投入6197亿元，年均增长22.7%。 材料四：扎实推进节能减排、生态建设和环境保护，大力发展循环经济。五年累计，单位国内生产总值能耗下降19.1% （1）结合上述材料，运用所学知识分析 “我们对国家的锦绣前程充满信心”的原因（12分） （2）请再写出两项我国在十一五期间所创造的不平凡的光辉业绩（要求：可查阅时事杂志，至少从经济、政治、文化、社会中两个不同角度收集，语言简洁、不得与材料中雷同。）（2分）,（1）材料一中经济总量跃居世界第二体现了我国经济建设取得了巨大成就，社会主义优越性得到了充分显示，这为我国的现代化建
11、设奠定了坚实的物质基础，所以我们对国家的锦绣前程充满信心。 材料二中我国进出口总额的增长体现了我国积极实施对外开放的基本国策，有利于我国吸收借鉴一切先进的东西，加快现代化建设，所以我们对国家的锦绣前程充满信心。 材料三中财政教育支出和科技投入体现我国积极实施科教兴国战略，对困难家庭和低收入家庭的实施免费有利于实现教育的公平，有利于从整体上提高中华民族的整体素质，为我国现代化建设提供智力支持，所以我们对国家的锦绣前程充满信心。 材料四中五年中累计能耗的下降，发展循环经济体现了我国积极实施可持续发展战略，有利于我国走生产发展，生活富裕，生态良好的文明和谐发展道路，建设生态文明，所以我们对国家的锦绣
12、前程充满信心,（2）法制建设全面推进，“五五”普法顺利完成，社会保持和谐稳定；顺利举办了2008年奥运会；成功发射了嫦娥一号二号探月卫星。,材料一：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校。梁启超变法通议 材料二：强国必先强教 一一温家宝2010年政府工作报告 材料三：国务院审议并通过了国家中长期教育改革和发展规划纲要(201 0-202 0年)。 纲要提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”工作方针；把基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平，普及高中阶段教育作为教育事业发展的主要目标；切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。2010年我国教育财政支出预算达ll8 5
13、675亿元。 (1)材料一中梁启超是如何看待教育重要性的?请列举“百日维新”中关于文化教育方面的主要措施。(2分) (2)从教育改革现状谈谈对“强国必先强教”的认识。(2分) (3)国家发布教育中长期规划是把教育放在怎样的地位?采取以上做法能充分保障公民什么权利?(2分) (4)结合材料谈谈如何才能实现我国中长期教育发展的目标?(2分),(1)兴校育才(发展教育)是变法图强的根本策略。设立学堂和译书局；准许创办报馆与学会；废八股取士,(2)当今世界，各国之间激烈的竞争归根到底是教育、人才的竞争：只有抓好教育，才 能实现经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上；只有把教育搞上去，才能化人
14、口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，增强我国的综合国力，在激烈竞争中取得战略主动地位。,(3)优先发展地位。受教育权,(4)进一步落实科教兴国的战略(加大教育和科技的投入)；发挥人才在现代化建设中 的积极作用；更加重视基础教育和农村教育等。,2010年10月1518日中国共产党第十七届中央委员会第五次会议在北京召开，审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年计划的建议。汕头市某中学九年级（8）班的同学建立了班级论坛，他们对建议中的一些热点进行讨论，请你结合所学的知识也参与到他们的讨论中。 【版主引用】：建议在部署实施区域发展总体战略时指出，要坚持把深入实施西部大开发战略在区域
15、发展总体战略优先位置，要加大支持西藏、新疆和其他民族地区发展力度。 【同学跟帖】为什么要加大民族地区的发展力度？（4分） 【版主引用】：建议要大幅度的降低能耗强度和二氧化碳排放强度作为约束性指标，有效控制温室气体排放。要以提高资源产出效率为目标，推出生产、流通、消费各个环节循环经济的发展。 【同学跟帖】：温室气体的约束性指标和各个环节循环经济的发展说明了什么？（4分） 【我的回答2】: 【版主引用】：建议提出，要增强科技创新能力，坚持自主创新，核心技术突破能力，促进科技成果向现实生产力的转化。 【同学跟帖】：加强自主创新能力，我国必须实施什么战略？（2分） 【我的回答3】： 【同学跟帖】：加强
16、自主创新能力，中学生如何培养创新能力？（4分） 【我的回答4】：,同学跟帖：为什么要加大民族地区的发展力度？(4分) 我的回答：加大民族地区的发展力度，能更好的体现各民族之间平等、团结、互助和谐的新型民族关系；（2分）有利于建设全面小康社会，实现共同繁荣和共同富裕。（2分） 同学跟帖：温室气体的约束性指标和各个环节循环经济的发展说明了什么？（4分） 我的回答：说明我国在坚持节约资源、保护环境的基本国策；(2分)同时坚定不移的贯彻实施可持续发展战略，全面落实科学发展观。（2分） 同学跟帖：加强自主创新能力，我国必须实施什么战略？（2分） 我的回答：实施科教兴国和人才强国战略（2分） 同学跟帖：加
17、强自主创新能力，中学生如何培养创新能力？（4分） 我的回答：要增强创新意识，在学习中要从改变学习方式做起，运用自主、合作、探究学习方式提高创新能力；要善于观察、并大胆质疑，敢于向权威结论挑战。（4分，言之有理即可酌情给分，但不得低于两点）,.温总理2011年2月27日在与网民在线交流时说：“世界都在谈“中国崛起”，人们议论最多的是GDP，但我以为“中国崛起”的标志是在人才、是在教育” （1）“中国崛起”的主要表现有哪些？（2分） （2）“中国崛起”原因是什么？（2分） （3）为什么说“中国崛起”的标志是在人才、是在教育”？（2分）,（1）百姓生活发生了巨大的变迁，我国综合国力显著增强，已跻身于
18、世界经济大国的行列，国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。,（2）A 坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；B开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；C中国共产党的正确领导；D全国人民万众一心、艰苦奋斗、开拓创新；E坚持改革开放的基本国策；F积极实施科教兴国、人才强国、依法治国；G可持续发展战略；H全面贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线；I坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；J国际间的携手合作等,（3）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的
19、竞争。科学技术的发展，关键在人才。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业；教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败,2010年10月1日18时59分57秒，中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。 “嫦娥二号”的成功发射，标志着中国探月工程又向前迈出重要一步。 2010年11月14日，“国际TOP500组织”公布了最新全球超级计算机500强排行榜，中国“天河一号”二期系统（天河1A）成为世界运算最快的超级计算机。 某校九年级（2）班的同学组织了一次以学
20、科学.爱科学为主要内容的主题班会。请你协助完成以下任务。 （1）【七嘴八舌】“嫦娥二号”成功发射.天河一号（二期）位居榜首的原因有哪些？ （2）【举一反三】请你举出近年来我国科技创新成果的典型事例。 （3）【学以致用】班会结束后，同学们准备向全校师生发出倡议，学习广大科技工作者，请你写出三条倡议：,（1）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；我国的综合国力显著增强。我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；我国政府坚持 “四个尊重“的方针；广大科技工作者发扬了艰苦奋斗.开拓创新的精神。,（2）“神舟”系列飞船成功发射，青藏铁路的建成通车，杂交水稻促进粮食生产；计算机汉字照排技术；“星光中国芯
21、”系列数字多媒体芯片。,（3）树立远大理想，肩负起振兴中华的历史使命；努力学习科学文化知识，增长自身才干；发扬艰苦奋斗精神；培养创新意识和能力，立志成为创新型人才；树立终身学习意识，培养终身学习能力；培养合作意识，发扬团队精神；,（1）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；我国的综合国力显著增强。我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；我国政府坚持 “四个尊重“的方针；广大科技工作者发扬了艰苦奋斗.开拓创新的精神。 （2）“神舟”系列飞船成功发射，青藏铁路的建成通车，杂交水稻促进粮食生产；计算机汉字照排技术；“星光中国芯”系列数字多媒体芯片。 （3）树立远大理想，肩负起振兴中华的历史使命；
22、努力学习科学文化知识，增长自身才干；发扬艰苦奋斗精神；培养创新意识和能力，立志成为创新型人才；树立终身学习意识，培养终身学习能力；培养合作意识，发扬团队精神；等。,材料一：2010年5月5日国务院常务会议审议并通过了国家中长期教育改革和发展规划纲要。明确指出，建立健全义务教育均衡发展保障机制，进一步加大农村、边远贫困地区、民族地区教育投入。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师设备、图书、校舍等资源。到2020年，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。 材料二：纲要明确了我国今后教育改革和发展的方针：“坚持以育人为根本，以改革创新为动力以促进公平为重点，以提高质量为核心加
23、快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，” 1.材料以体现了义务教育的哪一特征？（2分） 2党和政府进一步加大对农村教育的投入依据与我国哪些具体国情？（4分） 3由以上信息及对问题的思考，你能得出哪些促进教育发展的启示？（6分）,1.统一性,2.我国处于社会主义初级阶段，城乡教育发展不平衡。,3（1）实施科教兴国人才强国战略。（2）优先发展教育（3）建立健全发展教育各种保障机制，推动义务教育发展（4）加大教育投入，维护教育公平，促进均衡发展（5）加快教育创新，提高教育质量（6）公民要自觉履行受教育的义务,2.就实现“字好墨不臭”，请你提出几点合理化建议？,1.请结合漫画 的寓
24、意，谈谈“字好真的不怕墨臭”吗？,海口市水务局副局长符传君近日被网友选为“最牛副局长”，只因其回答海南新闻频道记者“海口污水问题为何长年未解决？”的采访时，说出：“经济越发达的地区，水越黑。”的惊人答案。不少网友认为这是“典型不作为表现”，“发达地区就一定要水臭？那么，华盛顿、纽约等地的水都是臭的？如此逻辑推理，水臭就是发达地区一个标志”。,（1）“字好”指的是经济发展迅速，“墨臭”指的是环境污染严重。加快经济发展，绝不能以牺牲环境为代价，否则日益恶化的环境将使我们在经济领域取得的一切成就黯然失色，并将危及人类的生存。所以，“字好”也怕墨臭。 （2）树立科学发展观，坚持保护环境的基本国策，积极
25、实施可持续发展战略；加强环境法规及知识的宣传教育，提高保护环境的意识；全面规划，科学布局，保持生态平衡、防治环境污染；大力发展循环经济，积极倡导绿色消费；加快技术创新，解决城镇生活污染问题,34 阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（14 分）材料二：2010年11月8日，探月工程嫦娥二号任务圆满成功。这是我国建设创新型国家进程中的又一重要成果，是数万名科技人员团结协作、自主创新的结果。探月工程的实施，突破了一批核心技术和关键技术，推进带动了信息技术、新材料等领域一批新技术的发展，增强了我国自主创新能力。 材料三：公民的科学素质是科技创新的土壤。公民的科学素质通常从三个方面衡量：科学知识、科学
26、方法和科学精神。2010 年，我国具备基本科学素质的公民比例为3.27 % ， 虽比2001 年提高了1.83 个百分点，但只相当于日本、加拿大等主要发达国家在20 世纪80 年代末的水平。 （l）材料一反映了哪次科技革命的成果？（2分）这次科技革命中，我国有些成果走在了世界前列，请用20 世纪六七十年代的具体史实加以说明。（4 分） （2）据以上材料，概括出影响我国建设创新型国家的因素有哪些。（6 分） （3）请说出两种提高自己科学素质的具体做法。（2 分）,（ 2 ）国家的自主创新能力。科技创新人才队伍（科技人员的团结协作精神及自主创新能力）。公民的科学素质。第三次科技革命的机遇（对国际先
27、进科技成果的学习、借鉴和吸收）。,（ 3 ）学好科学文化课。阅读科普类图书、报刊杂志。积极参加科技创新活动。参观科技馆等科技类场所。收听和收看科普类节目。充分利用互联网，获取科学知识。,材料一：2010年5月5日国务院常务会议审议并通过了国家中长期教育改革和发展规划纲要。明确指出，建立健全义务教育均衡发展保障机制，进一步加大农村、边远贫困地区、民族地区教育投入。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师设备、图书、校舍等资源。到2020年，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。 材料二：纲要明确了我国今后教育改革和发展的方针：“坚持以育人为根本，以改革创新为动力以促进公平为重
28、点，以提高质量为核心加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，” 1.材料一体现了义务教育的哪一特征？（2分） 2党和政府进一步加大对农村教育的投入依据与我国哪些具体国情？（4分） 3由以上信息及对问题的思考，你能得出哪些促进教育发展的启示？（6分）,统一性,我国处于社会主义初级阶段，城乡教育发展不平衡,（1）实施科教兴国人才强国战略。（2）优先发展教育（3）建立健全发展教育各种保障机制，推动义务教育发展（4）加大教育投入，维护教育公平，促进均衡发展（5）加快教育创新，提高教育质量（6）公民要自觉履行受教育的义务（打出三点即可，每点2分，若无公民角度扣2分，不得满分）,材料一
29、：2010年是中国科技的春天：从“嫦娥二号奔月”“雪龙再访北极到“蛟龙潜入深海”从”“天河一号”引领世界计算速度、高铁列车屡创“贴地飞行”新高到无限精彩的世博科技，一系列的成绩让国人无比骄傲。 材料二,1.材料一给你带来怎样的感受？ 2.材料二反映了什么问题？这对我国现代化建设有什么影响？ 3.你希望表中的数据发生怎样的变化？如何实现这样的变化？,材料一使我感受到2010年我国科技创新力不断提高（我国在科技领域取得巨大成就）,材料二反映了我国科技水平、自主创新能力、高级技能人才等方面与发达国家存在较大的差距。 影响我国经济的发展，降低了我国的国际竞争力，影响了我国综合国力的提高和人民生活的改善,我希望科技进步，对经济增长贡献率和高级技工占工人的比例要高于美国，对外技术依存度要低于美国。国家：我国实施了科教兴国人才强国战略，加强科技创新和人才创新；优先发展教育，提高公民素质，培养高素质的人才，坚持尊重劳动，尊重人才，尊重知识，尊重创造；大力加强社会主义精神文明建设；依法保护公民的智力成果权等。 公民：珍惜受教育权，自觉履行受教育义务，努力提高自己的科学文化素质和思想道德素质；树立忧患意识，培养科学精神；增加社会责任感；增强创新意识，培养创新能力。,
