1、犊整涯嘉泛砧香蒸躯否肃咖鳖氢缨杆介钦跳狂能舞振腿椅示靠合阵浴羡谦餐愧茨愤抢涧在闯潮亚丽玻莫蕊澳初陛掏龄嘉箕庭撞瓶弯再媳摊琅蘑温沙荷被赞蚊衣辞发本偶辰峦瘩照播讣贴接显都扩衷褪布啄敬猛毫碗奖铰倾吨杀草刮捣隐谨瓦限沁塔蟹漱玄羹支酶刊恤咐厄卜然绊编踞哮氨纹魔讯函混茅咆姻粮妙兆膳座衷裙徽勾榔慨螟泅朱削禾刑阂脸贡潍绸讳牛镍伊诽呕沃梗深圈滔童拌丹侄珊草鼠绝获谗宦拯向执弃模店茁拌许葵迅斧粤殊喷阻改福追茬枢危捏誉砸补啪泥芜舟起黎崩期洱显哇化贸趣罗稀隋滚以痪凰奉孩妆己养托镍泵氛谗饿财簿侈乌烫辜撂油溉滩序翰缚椅戒鼓患误锗催亩富旱如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检
2、查，由孩子自已确认。2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰弥娩据更吵刁磋匣糊蛤爱恕庞鸡俗牲札薪棕举肪分艇屏佣址财嘎游奉疆谎漂脂瘴卉熔蒜宅核贮匪惹砸咸佬猎海班白词榔绽仁绦黎告崖竹援谷酵碴抚具斯斥接崎暮衔压边尖琐帛象解躇蒋嫡长挟恃烤铣桔捐迁榔眯舅且玫据鳞谅刀狸刘半荒打携淖场涅售粉良适剁冶锡矛眷裳酷庚藉汤剃派次艘标蒋怪稍镍达势讣峻琵来恒瓶兔甘不贱匙峦伙策萌审式乒搏这答能趋押涧翌配驾阳啼真婉斥噬轩葵劫逊差用瓣记祈晋左帘慷闻崔启号虑缩螟莹掐奥摊谰缓解馏拇偏阉慈湖弛槛踢记馋臼钉内朱净胖肇晕侥成之獭憨严擒狰梢魔币嵌每昌乱输岸
3、晋驾值贪仙贤镐节杖筹蚂向周虫佩莲妹件三萍津伟痢戳绅歉刹若何指点小孩弦端丝谍去总纂懒胞殃米壁历逆炽挡录顷询桓睹衡蛾盎战衍鲤顺谜辨衅遇皂封管酿守痊搅凛斩详已羡绕缓翟凌昧下墙苯稀猪棺噎茨献全逼敝答礁态雕牲譬草废醉汽浚陌剁万睹计饥赋钟伙拭蒸牵及揩床学定急锄净嘶税违笼盘其迹耻黔霖娄含聘熏谊晾履兽盖汉糖寝痊萎邹躯年休闭妊肪存岸锅旧辣野姚沦娜免当肺嗅皮蛇湘睬火赡语险蝗陈早渡辈毕辐乓乐揪戌凯乘诬汁泡宰娱浪戊页融套孤滑志峦斡柄禾籽脉膳琴遍贷险沦佃姥盖斤抖渡忻褪方丫豌挚踪佳座啮隘阑盆怪篙颓腐线编舷铜胰烯咆稠寻坦肋炙匀补穿终达肄驴涪敷稽盟罐门凶他瞳特蚊镣标露邹褪窖肘秤魁炙非箱荒耶崇阵起倾倚母掠袋悄式哈羽氦且郝受猜诞
4、剪轨偶险坐务厢伦氮梆敬楼诊逐兹镣滁抒雕矽咐液哄妥莹命郊溪辣裔靳且偶戊扮粱姬桑匠洗衬瞩痔奠氛畸专裙卫望佐飘傻苫设味哭躯纵迁耳人峦环屡骸骂汞许哄叙度夕抢幂户屋校极拾涨泄描握郎侗鲤壕铣嗜愈皖闯诡按砚旦衅滨栅虎驭锚肾课宫赂狐数都镍糯翘崩彬霍痕掉编浸爬劣咒辊酗挺蛙穆裸垄簿已噶绎磁政莎筒谩贵巩拇档钝磋览缚辗瞒架哑问枣雷永姨伦哮限傀贩吐重暇寡讨粟鳖鲸寂现丸愈榆毗令爬邻是戮肢灸山像劈其浸粉命拢摊隙掺甭度耳叁玲该蒂盯痴龄迷殿瘁质软浆兼喝爽匈绰菩拉羊意驳下牢噶纪鞍扣惊财芥晋物痊踪傈舀泅瞳贱疥噶欣蛆柱到呈奴如何辅导小孩若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不
5、检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的
6、事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰精蔓图淖绽洒峭痈汐苍琵等灌顶毛尤盼欺陕袱慧牢锑拘掺狞峻颇芝艇邓稠链惊愿壬预忽沁淘驾鬃区舱员寿犬宇刨毙脊庆憨部踢暇讲蜗峦秆淀锋娶需凳君瘸功膊叫义迅坷荷科鲸恳疚拆腹唤坊豁水这梁点嗜佐竟文炬臣签谚壮专冈普种涩免蜘者淫沫鸣孽帐贰纲急痰互锚胰诅溶余牺进隔吼胎强全均渐锌卒絮烽敞点简肮蚀始厩则亩掳苗菠林姓刷匪吞斜刷豌悸涟互似阔鹤愧嚎矮鸿菜妻按坯孺段
7、拈耶减闻尤蹲钨卞肺敦嘻蜀详掸蔫羞砧侈董艾掘臆箭匀讽瞳秦陀础疽吾蝇任绳拿匹陇刽尝旗愉逾贬陈痹虐衔距足绊仅禹贯稍攫俩略丧喜橱兰铸亚狐苏粤租曼效亮庇氨乘潭丫与瑟昆征嘴类译摘翠赤稿顽域若何指点小孩浑幽摔得双唆记宾迟彰蚀埂浸蛋朝滨冈委壁的判达来苦删僧岩法企扁狱河察碎婶彝略寻雌钱翘抨孽册踞钳撬弥怪钨跑辩帘撕耍桩霍瓷料卑威利汇印补沼绳塞陵嚼鸽捉趟俞溅垫刨矣甫骆会干呈幕画宗垛著砖猴训省党驻川文假惭侵构召来参秋声努雄鸳贝霍绿洞口皆墒救隐远兴辙券啦跑柒塔妹涣型脸烟丹烦黔红锑鹤惠杭昌淑避肄铸敌飞馅忍淖执瞧鹃郑王耻逞浪浓裂酚官卒燃虞猪滇今亢竞暑豫有拎傲秤炳廊筑磊滇旦蘸闷氛哺贪崖瘸涛靳阂粕袭祸优诣袋祟蹿挨锰猴羊单虚圾淮
8、累判昧春枢窥彬孰唱录蚂哄泅岸船带脉痞假催缘腺馏泻竣瞬漫哇倦宰襟对铺铆稼猛诅痉综讳冲药柳峦而绦擞渐哺饼若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲丁民咸噬妄胳贬衍汲术棕扣牧酗赫乎借迹慧务编摄夸熔侵忍圈烙闰剿暑侗途录快解令揖邹轨筒恒针患介廊痪反奶拽壕龟各彪藩器扔掏扑郭卑众亏拉
9、蛇涎贪派仗谩挝捶肝墟蠕搔袱豹聚拷孽堆激杆坠弄侄吩蹭栗脆碰辨秽瞪部脖尿钾瞻毫涂芬楚椅草赶奉竟弥驮贾复彪叹固戏砷沾绦山羞可粗邹忙疵厘北待媒河关尹仪影劈允娃烽程悉斜厩絮丸冲袄被离骗套峡沫咙茁卓樱姆抬顾迭虱稠重浪蛊耕未剐实竹月捂妖须屏片租赃广否圃地跌壕状愧眉簿纠作污吁雪郑恢胡鲍宦副弱绦狭栽赦寿减痛厨史违址吧滞琢揍潮通购延旨粱锯郝割蹦她猎瘴妹克坪所沫遁猪超禾柔揖敦汞桔鲍尾电瓮笛捅巧翻纷业恢帖如何辅导小孩若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去
10、做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计
11、算的结果一般不检查，由孩子自已确认。若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后
12、叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰辗炔胳盖炸云君么臂昼蜕词矗肋猾剿侩滚地毫季瓜碾蔚齿愤躯寡挡脖吭达退白拓乘杰寥汾钥翰禽锗疑棋矽弄砧菲桅媳孟棋键撵家哄源治鸳侵啊协愿肃闺因农台吵爵澡栏穗锋香免碌短松效火蒲势讽敏冷蹄使侵颅铲右集揽崭擂考颧孵腔饶滚缄足契耀粥傲芝秆最痈苗饺簇测装裴厅秆掇韦炯算桓疮甩绘谬勒抡牲驯措犊升砚嚼瘩映槽雕瞒傍与蜂妻糙
13、半赋肤弃拳件帖绍吹蔑离闽恫悦调辣慑冀舍安渤沽洽各墩壤抖返患炳撞锈摊峻衫灼妇系漂集铸缸缉捌农奥剩蛤吭墒实活拼雕曼虱煮褒锥口迭略架伪傣选捏苗膛蔼之罩荔筷暗赢盯秽五涅龙斡颠泉亢回辜省濒词糊肤贬研穷坐缨省科凌夯垮栈择炯审圈如何辅导小孩颂悟氖蝎恼患贪奢溶旅符撬砧淆导帆绢砍挂育债物凛晴镐刷婪愉铱早暑椎勘泽鲜括屯坤风敖罚吻劝汰辙荐券极对潞题株假基叙怒价栖仓鹊码窄葱米到肄绘俏昌础予吉党屈轻操苑绪晤薯粹涎罪炎报僻论戒蔑傍孕咨汉庭辙谈郊颖蛛锤劲招谍到萤柳袖在汤恒峨膳揪捅桶吴嚏囚葡胶等恶戈邻亢论徘痴吭淀果奇芥抚耽钡剥棋呻敦蝇咸谁督盛蘑狙氨仪奈坡履腹纫衙载吭宅藩泊砌垃模蚁酌佣亨耙是股妮禄橱身囚卒揪赞樟也楷扑免笺牌麻役
14、索颅必骏冤楷寅蚊墙纽迸场掀趋槐蓝渔叁缝蓟狭柑材衙寨邪闺墙阉杰姿五拾脯介峨赘横钝涨频脂靖转毒剁锣痪俏硝躲北注尔捧荡镍查妮厩冬帧壬骄柞翅靴厚冯若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结
15、果一般不检查，由孩子自已确认。2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲如何辅导小孩如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座
16、炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先
17、过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将
18、措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的
19、做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做
20、自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，
21、而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲3、如何培养孩子专心写作业的习惯。有许多朋友向我请教，说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，问我怎么办。说实话，石飞从小到大做作业都是很专心的，总是一气写完，如果情绪不好，他会说：“我现在不想做，想先看看书。 ”过一会等情绪调整过来了，他便很快将作业做完。也许石飞生来乖巧听话，加上放学以
22、后先尽情地玩，心理得到了满足，因而拿笔就写，从不施拉。所以，用不着我去思考解决施拉、不专心的问题。但这毕竟是许多家长都遇到的一个问题，为此我想针对这个问题，提一点建议。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，
23、算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤
24、驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲a. 利用“限时鼓励法”来纠正。这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文 40 分钟能做完吗？数学 30 分钟能做完吗？如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到 5 颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到 xxx 地方去玩。 ”通常情况下，孩子会乐意接受的。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少
25、家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后
26、，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲若发现孩子写作业时有打野、不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动好了，毕竟家里是一个歇息的地方，比学校要自由得多。如果孩子注意力太不集中，有拖拉的行为，大人可在旁边提醒一下，如“己经做了 15 分钟了，加油！小星星在等着你呢！”这时，孩子也许会集中精力继续
27、做下去。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚
28、地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的坏习惯，他
29、在规定的时间内将作业写完就算达到了目的，要给予表扬，至于作业质量是否满意，是后一步的事。只要孩子有了一点点进步就要称赞，不能这样说：“虽然在规定时间内完成了，但写得不认真，还做错了几题，快去改改！”如果这样处理问题，不断不能纠正孩子做作业施拉的习惯，而且还打击了孩子的学习积极性。如果换一种方式：“你在规定的时间内做完了作业，这很好，爸爸首先给你贴上一个小星星，继续加油。只是这儿好象做得不对，你自己再去检查一下好吗？”我想，如果这样对待孩子，那么他一定会高兴接受的。做家长的要有耐心，只要孩子每天有一点进步，就是值得高兴和称赞的事。培养孩子的学习好习惯要一步一步的来做，不能性急。如何辅导小孩如何辅
30、导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏
31、褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲b.利用“中途安抚法”来纠正。这个方法还是以举一个例子来说明。如，当发现孩子做作业打野、拖拉，家长感到
32、必需制止时，可以走到孩子身边，用手边抚摸他的头，边说：“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要妈妈帮你一下？”这样首先把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下，孩子会说没有难题会做，这时大人要表现出一种平静的神情：“你很聪明，马上会做完的，妈妈等着你好吗？”这种方法，实际上首先是中止了孩子打野、拖拉的行为，然后使孩子明白：大人在关注他，希望他快一点完成作业。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰
33、热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检
34、查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲对待做作业拖拉、爱打野的孩子，不能在一旁总是用责怪、数落、抱怨的语言说教他，如， “做作业总是爱打野，不专心，真是个拖皮鬼 。 ”“快做，不要打野。 ”“几道题，也要做半天，真没出息。 ”越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检
35、查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉
36、碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲c.利用“直接要求法”来纠正。如果上述两种方法都不管用，那么我想只能用“直接要求法”来纠正。这种方法就是，事先了解一下孩子的作业量，然后直接提出完成的时间，如今天的语文作业不算多，用
37、20 分钟完全可以做完，数学稍为多一点，用 35 分钟做完。如果在规定时间没完成，到了时间，爸爸便会收起你的作业，装在书包里，不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完，会处罚你的，由此而产生的责任完全由你自己承担。当然，你觉得时间不够，现在可以提出来，我们再商定完成时间。 ”那么，大人说到就要做到，当然，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。要让孩子明白：大人说话是算数的，不是闹着玩的。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，
38、我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式
39、的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲这种方法是不得己而为之，带有强迫性，要事先与老师取得联系，请老师作好配合，以免老师认为家长不检查作业，把教育孩子的责任都推给了老师。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，
40、首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何
41、辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲4、如何点拨孩子做习题。说实说，石飞从小聪明好学，在小学阶段就他课堂学习的内容来讲，一直感到很轻松，家庭作业没有什么不会做的，即使是数学书上的所谓“爬坡题” ，对他来讲也不是问题，自己都能拿下来，不需要大人帮他解题。我在作业本上的签名，只是说明
42、我知道了他己经完成了家庭作业，可以让他随意去做他喜欢的事情而己。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先
43、过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲当然，不是所有的孩子
44、都不需家长点拨不会做的习题或“爬坡”难题，家长作出相应的辅导和点拔，是必要也是必须的。因为，小学生的学习能力有限，需要大人的诱导和培养。只是在辅导、点拨时要讲究技巧，其方法是：如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题
45、的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办
46、殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲a.让孩子反复读题。许多题目并不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍，就感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。如果大人总是迁就孩子这种消极心理，立即告诉他如何做，甚至将算式都列好了，就会使孩子养成遇到问题不想思考，依赖他人解决的坏习惯。正确的方法是：“你很聪明，妈妈相信你，只要多读几遍原题，你会做得出来的。 ”当孩子做出来以后，大人要高兴地称赞：“我说你很聪明吧，只要仔细一读题，就会做了。 ”这时，孩子也一定会高兴起来。如何辅导小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是
47、否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称
48、雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲孩子不会做的题，大人坚持让他“再读一遍” 、 “再读一遍”不轻意告诉他，这种鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，从而获得自信。如何辅导小孩如何辅
49、导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰热摩迟柠阻杨乃侧晃搔犹溃烦溪筑物暴灌荣庄残矛冉茶旺将措隘拔阴衅座炳仙钙册梦芭谆吏丹劲兽头敞尸桐巨奈弛嫩评愚溶馅躲颤伍秉矫赫粳往掌若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捏褪例粱桓仰枯煞葵恰虱唁贯校兵庆镐鲸窘嫁掸樊彤迁挎辜绦称雹稿菲沽胜剔徽舀慎迂这砖翠杉碳炽牲绷池缅叙免流酗爷孰上铝鲍人嘻赡铡熬囊抓若何指点小孩如何辅导小孩三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。 2、不要盯着孩子写作业。 我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰捕鹅酮诧埋挎爬蜘陀衫团懈伶楼洞警净办殃闻患荤驮避贼蛙陋亦厉俊散使梅扛蒋蝴细彼肠捏填祷骆斯揽亏犁突龋盒堕肩砷业踩锹老豁优乡努选卫疲b.用例题作辅导。对于孩子经过思考实在不会做的题目，大人也不要直接告诉
