1、第二单元：亚洲和欧洲的封建社会第（ 4 ）课： 亚洲封建国家的建立一、单项选择题(每题 2分，共 20分)A类： 1、模仿 和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 （ ）A汉漠拉比法典 B大化改新 C奴隶主民主政治 D种姓制度2、它在伊斯兰教的旗帜下，8 世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是 （ ）A阿拉伯帝国 B古希腊 C古代波斯 D奥斯曼土耳其3、7 世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是 （ ）A伊斯兰教 B犹太教 C基督教 D佛教4、七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革，这次改革为日本
2、社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称 （ ）A商鞍变法 B大化改新 C明治维新 D亚历山大二世改革5、关于日本大化改新，说法正确的是 （ ）A仿效中国隋唐制度进行 B使日本过渡到资本主义社会C 使日本走上了对外侵略扩张的道路 D在日本实行土地私有制6、规定建立天皇制封建国家，将贵族土地收归国有，将部民转为国家公民的是 （ ）A查理马特改革 B大化改新 C农奴制改革 D明治维新7、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是 （ ）A.大化改新 B.商鞅变法 C.明治维新 D.1861 年农奴制改革B类： 8、在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括（ ）A建立以天皇为首的中央集
3、权制度 B. 把一切土地收归国有 C. 国家把土地卖给农民耕种 D. 农民必须向国家交纳赋税9、下列属于大化改新内容的是 （ ）建立天皇制封建国家 废除贵族世袭制 国家定期把土地分给农民耕种 部民转化为国家公民A B C DC类： 10、646 年（大化改新）元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方高国、 郡、里；实行征兵制。此段材料反映的是 （ ）A大化改新的背景 B大化改新的内容C大化改新的性质 D大化改新的影响二、归纳列举题A类:11.请列举大化改新的主要内容。（6 分）三、资料分析题B类：12.阅读下列材料：
4、“伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来，科里希特贵族把那批属于自己管辖的伊斯兰教徒关在监牢里，并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。 ”请回答：（1）伊斯兰教是在什么时间由谁在哪里创立的？（6 分）（2）穆罕默德进军麦加是在哪一年？结果如何？（4 分）四、探究题C类：13请你说出大化改新的影响和启示。 （4 分）参考答案第（ 4 ）课：亚洲封建国家的建立1-10.BAABA BACDB11. 政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；（2 分） 经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；（2 分）国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 （2 分） 12. （1）7 世纪初（2 分） 穆罕默德（2 分） 麦加（2 分）（2）630 年（2 分） 征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一。 （2 分）13. 影响：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 （2 分）启示：要善于学习外来先进事物，改革要顺应时代发展的潮流。 （2 分）
