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第22课 《科学和思想的力量》课件04(新人教版九年级上).ppt

上传人:HR专家 文档编号:6686185 上传时间:2019-04-20 格式:PPT 页数:7 大小:299.65KB
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1、第22课,科学和思想的力量,导读提纲,1、请同学们阅读教材138页导读框中的内容,思考伏尔泰为什么要替卡拉辩护? 2、欧洲启蒙思想包含着哪些进步主张? 3、启蒙思想家这些主张产生怎样影响? 4、请联系中国历史,说说中国近代历史上的思想解放运动对社会进步有什么作用? 5、课文介绍了哪几位科学家?他们各自做出了哪些杰出贡献?,一、思想启蒙运动 1、时间: 2、代表人物伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 3、影响:,18世纪,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持,促进了欧洲的社会进步,促进了中、日等亚洲国家的思想解放。,代表人物及主张,伏尔泰,卢梭,孟德斯鸠,牛 顿,达尔文

2、,爱因斯坦,牛顿三定律,对近代自然科学的发展影响最大 。,达尔文出版物种起源,提出进化论,在欧洲乃至整个世界都引起轰动,严重动摇了神权统治的根基。,爱因斯坦创立相对论,推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。,二、科学的革命,科学和思想的力量,法国18世纪的启蒙思想家:伏尔泰。反对封建专制制度,提倡开明君主制。批判天主教会的黑暗和腐朽,强调资产阶级的自由和平等。,科学发展,英国 牛顿 牛顿三定律(力学三定律),对自然科学的发展影响最大,英国 达尔文 著作物种起源,提出“进化论”,第一次把生物学建立在完全科学的基础上。,爱因斯坦(20世纪伟大的科学家之一) 提出:相对论。,拓展训练,作为新时代的学生,我们能从他们身上学些什么? 勤奋刻苦、勇于创新、敢于实践、培养兴趣;承担社会责任、甘于奉献。,

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