1、整 式 题 型1.给出单项式,求单项式的系数及次数32x3y2解题方法:系数:除去字母后的因数次数: 字母的指数相加, 注意不能将非字母的指数相加常数项次数为 0系数为 1 时,1 会省略2. 给出多项式,要求写出或判定由哪几项单项式组成3x2y2-xy3+5x4y-7y5-x6y4 解题方法:直接将式子拆分开则可,注意需包括前面的符合,正号可省略3x2y2 -xy3 +5x4y -7y5 -x6y43. 已知多项式,求多项式的次数,项数及项中的系数3x2y2-xy3+5x4y-7y5-x6y4 解题方法:1. 次数:将每项的次数找出来,最高的次数就是多项式的次数2. 项数:直接数多项式中有多
2、少个单项式并在一起3. 某项中的系数:找出此项,除去字母的那部份因数3x2y2-xy3+5x4y-7y5-x6y44. 已知两个单项式为同类项,求字母的次数及系数。3xay2z3 与 dx6ybzc 为同类项, 求 a, b, c,d 的值(d 为系数)解题方法:抓住同类项的性质进行解题, 同类项的字母对应的指数相同3xay2z3 与 dx6ybzcx 的指数 a 6y 的指数 2 bz 的指数 3 c因为上面二项为同类项,所以指数相同,即a=6 b=2 c=3 4次项4次项5次项10次项5次项整 式 题 型5.给出单项式的次数,求单项式中字母指数的未知数3xay2z3是十次单项式,求 a解题
3、方法:根据单项式次数的求法,将各字母的指数相加,为次数,列方程解a+2+3=10,解得: a=56.已知二个单项式的次数相同,求未知指数或未知指数的关系3x2y3 与 xya次数相同,求 a3xby3 与 xya次数相同,求与 a 与 b 的关系解题方法:根据次数相等的关系列等式求解2+3=1+a 解得: a=4b+3=1+a 解得: a-b=27. 给出多项式,然后告知不存在其中某项,求相应的未知数已知关于 X 的多项式,x 4-(a-1)x3+5x2-(b+3)x-1 不含 x3和 x 项,求 a,b 值说明:关于 X 的多项式表明只有 X 才是字母,其它属于系数部份解题方法:1.如某项不
4、存在,说明此项的系数为 0,根据此性质进行求解由题可知: -(a-1)=0 解得: a=1-(b+3)=0 解得: b=-38. 给出多项式, 要求进行化简,及计算2(2x-3y)-3(4x-5y)+3解题方法:1.去括号原式=4x-6y-12x+15y+32.找同类项(将同类项放在一起,用括号括起,非同类项间用“+”连接)原式=(4x-12x)+(-6y+15y)+33.合并同类项原式=-8x+9y+3如给出字母对应的数值,要求计算结果4.将数值代入原式(注意,如果数值为负数时,需要用括号括住)整 式 题 型9.用字母表示数字,给出字母对应数字的排列顺序,求排列后的表达式X 是 a 位数,
5、Y 是 b 位数, Z 是 c 位数,将 A 放在前面,B 放在中间,C 放在后面,求所组成的(a+b+c)位数是什么?解题方法:1.按以下模型结果型式进行解题:X10b+c+Y10c+Z如 X 为 2 位数,Y 为 3 位数,Z 为 4 位数, Y 放在左边,X 放在中间, Z 放在右边,求所组成的 9 位数是什么套模型得: 1000000Y+10000X+Z10.给出几个单项式,要求找出规律,并求某一些是什么如给出单项式:x,3x 2,7x3,15x4,31x5,要求找出规律解题思路:将单项式的系数及次数分开研究系数: 1,3,7,15,31次数: 1,2,3,4,5第 n 项: (2 n
6、-1)xn 详见探究规律11. 给出两个数 A 与 B,比较大小解题思路:1. 求 A-B2. 如值大于 0,说明 AB 值小于 0,说明 AB 值等于 0,说明 A=B 注意相减时,需要有括号12. 用中文说明 A 与 B 的关系,求 A 或 B 或差值A 比 B 大 C, 则 A=B+C B=A-C C=A-B (+,-,-)类A 比 B 小 C, 则 A=B-C B=A+C C=B-A (-,+,-)类A 是 B 的 C 倍 则 A=BC B=A/C C=A/B (, , )类A 比 B 的 C 倍多 D 则 A=BC+D B=(A-D)/C C=(A-D)/B 混合类A 比 B 的 C 倍少 D 则 A=BC-D B=(A+D)/C C=(A+D)/B 混合类