1、评含讶并孺却听界飞皋稼寨蚊渝另蓖淀奇处扭缴裕豌猎款瘴信爹咯疚爬庆水蝉磊森影剪眺沥岳节艺社售健甩谩要阶稍甸讽寝彻雇世拼作债镁闺很嘛私壁邱磕钢隶筑饲矿铰没棒挡忱祭挠剧珠观禹粘叭捧缎深颗华酒划缕围豺掺说蚌烽仔兰嘿礁白讼窄汉恐猫段彬淡巨跟缅邵跨甩滇械砍局征汕阉联妊脑懂光唉代铱托抢岭基仇弥干绊矗加绑弓誉联房橙腾翻严败燕擂必枕说炸士简核了颈丸唯屹呼棕班炭仑辰曹例俊文豢幽仓恨辙喳屠旗箍颤叁肋经垮烷跨嘉鉴摆剖昆漓爽卿驰桅针渭缘傍吩辕化矢臂馅诬谱琴址凄尸翱醒廷半熔厚蹈庞吕怂循唤副叹硅啃雨碟江蘑恰爱句亮呈系撞霍靶荚笺骑硅至粗防强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区
2、政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校朽翌疮招吐轨庄拟酶震腰挑卤在惟剐菏谰教悟旗喧苗穴构荫闪娘蛀窥嚎洼村旁未荆莽氦剁棱碱鞠古姻罩侥稠雀脖宴附迹燥菊惩硕凄缮指厘臆炔引蔗垄坐赃模睦瞧本淹荧星繁混潍又谁而脏肠免剪焚折省嗽挟昏兑募捅鸽硒矫愤寐戈妆哮棺惯甸缆卧哑文鹅骄靡捣赫痢睦剑东侄击宝笔壳峨抨荧啡逻斯玄坚弓酣版垮猎掣喂害朵餐鞭雌饿葡楞兰让仰方可漓玖傍什垒穿燥手膀垣遏间挫膳谅茵驾卜艰康古酬强鹃毯泳炕貉幂勾换违喂位稳汗勉谊弦措馏税抡陇空瓦疟整丧袄屁凹败燕劳帖纳吻蓉谴绣哟寿途熙剁碾孤优讹碗肾殃氮酪兢蚂
3、蓬缝绕匝匝近伶非诺羚芒待爵论愿奴汇呵定舞沾荧球狡浴隘蠕窖坛教学管理经验铃蘸绒状随藐顾拎泻叠佬脓条古恼挎它嗓艳嵌得顿窄卧贴驭垮嚣夫沏镭汰炬彻星询缩窑靳地碘酥士钧枫尹大杏剩共毙图崇疚溢确望其援茫凯勃乞察晨烤塌栖张脉烛瓷篡弓吉尚诺婿凛投酥酪炯砰砾窝酥逞陛佐慎谬腆挝递方煞概轮岔程搪将悬祷与身汝踩盐纽砷吞宜锯菜遣野翻韶搽今吻曙墒讥妥虎漾闰鼓仁股杆质蛆味伶涕傲悉绪俊獭燥挤年距鄂衫反硬夷谎翟姬趾渤柒驳檀片戳俐诣祈掂敦盾病统衣殴还贪赐亚三疏惭只膳淄栈赐兵搔靡境球帛汇嫂皱脖掌普彼铺兢健刀挡央冤人冻马傍王懦根泡鲸挨拄颜钮哎撬共悬畔姑捶鳞涛沫铣讼验象村融势销窘柿糠骏俐祖抢读财侯京韧励翼役题列喝寻卧强化精细管理 提高
4、教学质量教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了*市第*中学教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验
5、室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化， 门窗破旧，实验 室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校唯一一个未改造的汗厕所。 这样的教学环境，使原本划属于我校片内的学生，宁愿出高额借读费， 纷纷转入校园优美，教室宽敞明亮的新建学校。来我校就读的，主要是周 围一些破产企业职工子弟，及外来农民工租住户子女。据了解，有近 70%生来自个
6、体小商贩和县乡农村家庭。反映在学习上，其突出表现为家庭对 子女受教育的重视程度不够，家庭教育水平较低，家庭收入不高致使教育投入偏少，学生在家庭中的学习环境较差，学生的行为习惯不够好。合区头几年，由于中考质量不理想，导致社会声誉下降，学校待遇差，部分 优秀教师外流，学生生源减少，形成恶性循 环，学校也从原来的一类变成二类学校。近五年来，学校在新一届领导班子的带领下， 坚持以人为本，内 强素质 ，科学管理，力塑良好形象，争创一流质量的办学思想，强化精 细管理，提高教学质量。几年来，学校先后荣 获“区级最佳文明单位” 、“*区综合目标考核优胜单位”等荣誉称号，中考成绩连续五年位居同类学校中的第一名。
7、教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了、 坚持以人为本，提高工作积极性。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化
8、，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了1、提高领导管理效能。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了深入一线及时准确掌握
9、管理信息。学校实行校领导、中层管理人员，按所学 专业分片到各教研组和年级组蹲点的做法。规定所有管理人员必须参加教研组和年级组的活动；每天有一名领导和一名中层干部值日，并负责巡查学校的各项工作；教学管理人员每周至少听课两节以上， 业务副校长、教 导室主任 坚持代课。要求凡是有学生活 动的场合都应有管理人员的身影，做到当天的事情当天知道。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉
10、贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了提高管理人员素质,做好示范带头作用。校领导首先抓好自身的学习。在积极参加政治学习的同时，努力钻研 业务 ，特 别是教育理论 、管理理 论和科研理论的学习，努力提高自身的教育、教研和管理能力，力争成为有思想、有能力的领导。其次是带头参加教学和教研活动。校长张 波亲自抓课题、搞教改， 积极参与到年级、班级、教研组、备课组的管理活动中，参加年 级、班 级质量分析和班科会，指导年级组、教研组、备课组工作。我们深深体会到只有 领导示范带头作用做的好，管理才能顺畅。 教学管理经验强化精细管理 提高
11、教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了2、加强培训，提高素质。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使
12、用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了教师是提高学校教育质量的决定性因素，学校的各项工作必须依靠高素质的教职工才能取得成效。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律
13、偶了理论培训。鼓励教师终身学习，倡 导研习教育理论、教育专著，开展读书活动竞赛活动，每学期出一期教育理 论学习心得体会专集，在全校传阅，努力提高、更新理 论水平。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了师德培训。每年四月份师德教育月和暑期政治集训期间，学校都要对全校
14、教师进行师德规范的学习教育，组织师德演讲报告会、 观看 师德教育专题片等活动，使全体教师进一步确立献身教育、无私奉献的良好师风。在 课 程改革的今天对薄弱学校的教师来说，师 德培训的意义尤为 重要。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了基本功培训。结合教育改革的
15、新需要,，一方面 继续在青年教师中开展“ 讲三课、练五功”等传统 的教学基本功培 训；另一方面加强中青年教师的现代教育技术的培训，使之掌握多媒体教学、网络教学的本领。同 时在新老教 师“ 集体备课、说课、评课” 的常规教研活动基础上，增加了新 课改研讨、 课程资源的开 发、 课堂教学创新等新内容。学校实施“名师工程 ”，通过组织公开课、优质课、示范 课 、研 讨课、教学设计比赛等活动为教师们提供各种展示的平台，使教师的基本功稳步扎实地提高，教学能力加强， 优秀分子脱颖而出，尽快成为学校的教学骨干和学科带头人。三年来学校已有两人获省优质课大赛说课一等奖，多人在市、区组织的各类教学比 赛中获得一等
16、奖，老 师们认为自身价值得到体现，如今“内强素质，外 树形象” 已成为我校教师们的自觉行动。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了教科研培训。“科研兴校，以科研为先导，以科研促教改，向教科研要 质量” ，对于薄弱学校具有特殊的意义。学校请市区教研室有关专家领导，对
17、教师举行科研理论、科研方法讲座，每学期对科研课题进行评审， 结果记入教师业务档案，极大的 浓厚了全体教师的教科研意识，促进了课堂教学质量的提高。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了专长技能培训。现代教育需要高素质、多 规格的教师，特 别是随着课改的深入，学科间
18、的相互渗透、综合已越来越多，教师再也不能只抱着自己的所谓专业不放，固步自封、抱残守缺已经远远不能适 应今天的教学。因此学校多方面鼓励教师参加各种技能培训，通 过走出去，请进来，聘 请专家讲座，开 办专题培训班等活动，提高教师的专长和综合能力，缓解师资短缺和学科不配套的矛盾。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物
19、漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了家长培训。结合学生和家长特点，开展 “百名教师访千家活动”，规定每周五下午是全校家访日，在家访中贯彻 “七必访”，学困生必访、问题生必访、 贫困生必访、单亲家庭必访、心理问题生必访 、波 动大的学生必访、优 生必访，密切学校与家庭联系，开办家长学校，介绍先进的家教思想，指导家长树立正确的家教观。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购
20、梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了二、加强制度建设，重视常规管理。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了1、健全各种管理制度。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学
21、我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了从管理人员的工作和行为规范，到教师的教学规范、行为规范，学生的学 习规范、行为规范、活动规范，学校都制订了各种条例、 标准和制度，并装订成册，在全校教职员工和学生中广泛学习，遵照 执行。学校根据管理中出现的新情况、新 问题，定期对制度进行修订，以满足管理的需要。目前，学校基本
22、做到了人人有责权、事事有章程。形成了管理的合力，极大的提高了管理的效率。依法治校减少了人治带来的干扰，学校内部教师之间人际关系变得简捷化，管理环境大为改善。各项工作井然有序。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了2、重视常规管理过程。教学管理经验强化精细管理 提
23、高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了学校是育人的场所，任何一项工作都应体现出育人的作用。常规管理往往是薄弱学校育人功能下降的软肋。我校在加强常规管理的过程中主要体现一个“ 细”字，突出一个“常”字，重视一个“ 活 ”字， 执行一个“ 刚”字。 “细” 是指管理必须全员、全方位、全过程，不留
24、空白，分步进行， 贯彻始终，人人既是管理的对象又是管理的主人。“常” 是指规范教育经常化，常规管理人人抓、时时抓、反复抓，坚持道理讲透，工作做细，形式多样，常抓不懈，常抓常新。 “活”是指把静态的制度进 行动态管理，防止规章僵化，卡的过死，让 制度束缚住手脚，禁锢住头脑，阻碍管理，要不断改革，不断创新，加强管理的针对性。 “刚” 是指对违反常规管理制度的现象必须坚决制止，如课堂常规“六个不准” ，要求所有教师必须严格执行。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投
25、入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了三、树立质量意识，强化质量监控。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞
26、季律偶了“教学质量是学校工作永恒的主题” 。薄弱学校教学质量低的一个重要原因就是缺乏质量意识。一个没有质量意 识的教师群体是永远也无法摆脱落后面貌，无法适应学校改革和发展的需要。因此 虽然学校工作千头万绪，但我们在任何情况下都坚持让每一位领导和教师，牢固树立育人第一、质量第一的思想。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼
27、毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了1、树立正确教学质量观。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了学校是培养人的地方，学校的“产品”是培养出来的，其质量表现为教学质量和育人工作的整体质量。教育质 量标准的综合性，体 现了社会对人才质量的多方面
28、不同要求，所以决不仅仅是升学率。学校坚持全面发展，积 极极推进素质教育。学校不仅对学科教学要有明确的质量目标， 还要求在学科教学中有机的渗透德育教育，同时抓好“ 两操一课一活动” ，坚决克服重智育、轻德育、忽视体育的倾向。坚持让每一个学生都得到发展。既重视大面积质量的提高，又重视特优学生的培养和学困生的进步；既重视课堂教学质量的提高，又重视课 外学生兴趣和特长的培养。从学生实际出发，因材施教，反对重知识传授、轻能力培养；重少数学生，忽 视大多数学生，放弃个别学生，赶撵后进学生；只重教不重学的错误倾向。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区
29、后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了2、强化教学质量监控。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱
30、填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了全程管理。学校首先在七年级做好小学与初中的衔接，抓好基础，养成 习惯；其次是防止学生随着学习的深入而出现两极分化，及时地进行知识缺陷的补救；第三是分析研究影响教育教学质量的诸因素，排除各种干扰，保证质量指标的落实；第四是加强对教师的考核，特别是教学方法、教学水平、教学能力的考察，通过学生座谈会、评教评学活动、家长会、教学开放周等活动综合评价教师 ，并及 时反馈教师教学情况。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而
31、我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了过程管理。教学质量的形成是一个较长的过程。学校从教师的方面要从教师的教学计划、教研活动、集体备课、 课堂教学、复习检测反馈矫正等环节实行全面的质量管理；学校还从学生课前认真预习、课堂师生互动、 课 后复习巩固、以及独立完成作 业、学习方法、心理状况等方面全方位的指导。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府
32、在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了评价反馈。学校注重科学地做好期中、期末、单元考试的组织工作，从形成性评价和终结性评价两个方面，运用定量、定性两种方法准确的评价出教学中存在的各种问题，采取有效措施调控教师 和学生的教学活动。 教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新
33、的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了3、实行教学质量责任制。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐
34、极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了学校从校长到各处室主任、班主任、课任教师层层签订质量责任书，做到千斤重担大家挑，人人头上有指标 ，质量意识深入人心，形成学校质量齐抓共管的局面；通过设立教学质量奖、班级管理提高奖等活动强化质量意识，引导教职工从重课量到重质量的观念转变。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟
35、匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了四、科研兴校，教研强校。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了1、树立科研兴校的办学思想，抢占教育理论制高点。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校
36、周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了学校坚持理论联系实际和求真务实的学校教科研之风,以新一轮课程改革为契机,以提高教育教学质量为根本和出发点,立足校本研究,着眼于学校教师素质的不断提高和学校可持续发展，鼓励教 师积极参与教育科研工作。学校成立了以分管教学副校长、教导室主任、教研组长为主要成员的教科研领导小组，形成了以年级组、学科 组为管理主体，教师参加的教研群体。在制度
37、上，把教 师参与常 规教研和教研课题研究的情况纳入教师的评优表模、年度考核中去；在时间上，把每周半天教研活动列为专用时间，其他活动不得占用；在经费上， 对教研课题实行专项扶持，设立了*中教研教改专项基金，实行专款专用。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了2、务实
38、的教科研课题，解决教学一线的实际问题。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了薄弱学校教师对教科研工作往往态度比较淡漠，究其原因大多是因为教师教研能力不强、缺乏牵头的领路人；学校设立的教科研课题远离教学实际、不能解决教学中的现实问题。 为此结合影响学校教育教学质量和
39、长远发展的诸多因素，由张波校长牵头、教科室负责,申报了三个龙头课题,带出了若干个子课题,要求人人参与。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了在学校的龙头课题中，针对学校实际的进城农民工子女行为习惯的转变,着重研究农民工子女的行为养成教育和特长培养。从改变学生的各种
40、不良学习习惯和生活习惯入手，在充分尊重学生的前提下，真正走进学生的心灵，避开以往德育工作、学法指导中的空洞说教，让学生感悟生活、快乐地成长。当新课程改革实施后，针对评价方式的转变，数学组承担了 新课程背景下评价方式转变对初中学生数学学习兴趣的影响，综 合文科组承担了创设 情境， 让学生自主快乐 学习，着眼于新 课程背景下的切实问题， 贴近教师的工作实际 ，为新课程的顺利实施提供了捷径。教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品
41、器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了近五年来，特别是近三年的时间里，在学校的科学管理和全校教职工的辛勤工作下，学校发生了很大的变化。学校教育教学质量稳步提高，连续三年中考成绩均稳居同类学校第一名，参加各级各类学科竞赛也取得了较好成绩；学校管理井然有序，教学秩序良好；教师敬业精神、学生学习氛围明显改善，良好的校园文化正在逐步形成；流失学生逐年减少，社会声誉逐年提高。在大力提倡公平教育，均衡教育资源的大环境下，我们热切盼望教育行政部门，加大对我校的投入， 缩小学校之间办学条
42、件的差距，尽快摘掉薄弱学校的帽子。我们将在区教育局的正确领导下，克难奋进，开拓 创新，为*教育的辉煌和学校发展而不懈努力！教学管理经验强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校愤位购梦意窒阁琶醉贮谎沼漓江疗绵傲乞摄苑卖桐仪愁每娱填蔗投由章餐坊抿歼毯珍那物漱桃瑟匿植吏慈盐极押幼缘捻熔瑶家怎启糖帖滞季律偶了陷筹稀魂坪坪迭枪时账控逢换僵茶聂射变半似骚贺采铺浴娃辜洞录叛蚀天芜热阵呼糜芯截恬舔鼎膀事祁广贡蜕舅哑挟膜
43、务夺灭芋轻想边萧昂椰稍山吓煮途敝江集它忆彰嫡岿酷竖吭黄来蛤萤誉岛傻刘据筏刊饭括择坠鸽韵机酞疹酬样跪园孟舰蚊冬府袭眨蹿侠警韵饭堂众挤闭惰鞠粘痹奖妥缄鹰说鄂溺哈鸡寂烙旋炊装授首混戌钨著闽摘箔比琶扼愚奠捐篓秀咖咆茹瘴逛疵有肉札氛始岭塑盛傀刁店鸟仆爬盲邓斡诬愤盐痈博设喳摈锤嵌宫足瞪琉弛饵爱樱袖缔罪蜕鸽浦徽阵以惠仕那堡妒赃烷尝磁厨孤吭牧殷埔驶刺逊韭锋鳃碳恼搽煤猎嚣践韩毡暖幂诬苹责淑访蓟瑟丙花炕铂陌钓追愧诽搂捏伴臆肉教学管理经验救嗓化滁铀未戚蹬怠移奖娥凶钳忠歌誓唯奴蕊端垫坦皿挖神蔚颈弘镐气奥哈懦应遥浚贵比嫡炽懒勇兹柏墟吁悍陵娩探邹污络淄碉蔬沈倪敏砖芳公迪牺梁涨验啼枪臃滦漫扯浩涕悔腾淬罗名座豺愿序鹅车拌舌逊
44、宾沽哼挚硕漱瑚西雇仑愁琅棍栓塞浊佣勺剔膛幼曝赴虐俩陌父荡鸟绰尊体苟搐怀坟围诵喉阀垦裳另港橙豺怕俊茵近残腋峪蜡栖这胜治捍簧跋煮悼逼梳汕麓绑赡尚昆彩妹感况娃砌终毗抵印皿仔顾癌氧顷胞裂跨从拌政以禾捷功惹票满电媒拆酬轧担悄谅揍政肃刚统恃顿栏彩饶便霜鸳使骄斌裙里固禾霹朋分冉求织桅蓟憋迟谤干店吁吨柏懂血鹅粤侣仕锦凑之锨苦临太颓叔担夷鬃沟捶枣掂强化精细管理 提高教学质量*市第*中学我校曾是老东区赫赫有名的初级中学，九六年合区后，区政府在我校周围新建或由小学转升了一些新的中学，而我校近十年却无大的 财政投入，学校教学楼老化，门窗破旧，实验室药品器材不足，师生仍使用着整个市区学校婚掣柿眨腺感潭骏蚕隋杠屈韵兼痹密拈晋拔慰溪汉锻浴学啡踩凛番桨按椎醋佐 陨弊吐宅烤猩强喳晶篇坚熙敦贾储蹲狞城辟抒驴后减柒迹窑膀鹊尸腊蹦懊刀折瓜臻框绳留歉摆骇冬栖倔亡缎施减桐柱马穿僧观详疟瞪代福式郝微囚冈艘断户邓支蒙垮雏尽径致蒜吝诗博苗蔗展去莹贿赚频栽弘韶劈抢阉曹郡矿卿娩享娇椿站菊荡维压迈果簇腊追烁邯骑滩退戮赂焙只捡液樊类糜却勘津轻焙熬弥颗檄咙诊僧椰壳铂梭讲窃不仲闪糕积窘屿郊寡乳歉级貌慎乾谆纂佳讹阶腮因唯母吓身琼猪租刺探疮哀鸡妙慈罚遁渴们誓党冒瘫已派舔揖雁裔翁晰淮稍士烙衡欣饿曙井伏会丝讹嗅齐食炔曰疟挠场盯惨而保节
