1、1大姚县教师课堂教学课时教案授课年级 初三 授课班级 授课时间 2010 年 12 月 16 日 星期四 第 4、5、 6 节课题 二氧化碳的性质知识与技能:认识二氧化碳的主要性质过程与方法:学会观察和描述有关实验现象并能通过实验探究二氧化碳的有关性质。教学目标 情感态度价值观:了解生活中处处有化学，化学就在我们身边。通过开展探究活动，培养同学们勤于思考、善于合作、勇于创新的科学态度知识方面CO2 的化学性质 教学重点 方法技能方面正确书写 CO2 和水发生反应的化学方程式;CO2 与石灰水反应的化学方程式教学难点CO2 和水发生反应;CO2 与石灰水反应的化学方程式2预习提纲1.二氧化碳是一
2、种什么样物质?你知道它有那些性质吗? 2、能不能通过实验探究二氧化碳这些物理性质?教学设计 过程与方法一、创设情景 引入新课展示温室效应、飓风、海啸的图片引入二、展示学习目标三、深度自学自学指导一、1、观察一瓶 CO22回答问题说出 CO22的色、态、味2、观察 CO22固体回答问题（1） CO22的固体俗名叫什么？（2）干冰是冰吗？3、实验探究一 倾倒二氧化碳按照 课本 实验 6-3 的要求，制取 CO22 备用（ 125mL 的集气瓶二瓶， 软塑料瓶一瓶。 ）观察 ,了解其部分物理性质。. 按照课本 实验 6-4向放两支燃着的蜡烛( 一高一低)的烧杯中慢慢倒入一瓶 CO24、实验探究二 二
3、氧化碳能否溶于水按照课本 实验 6-5 ，观察实验现象。记录有关的现象 猜测出现现象原因，和同组同学进行交流。5、请归纳二氧化碳的物理性质通常状况下，二氧化碳是无色、无味气体；能溶于水；密度比空气大；固体二氧化碳叫干冰。 思考:用什么方法可以证明 CO22 确实与水发生了反应呢？ 自学指导二、实验探究三：向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入 CO2，溶液会变成红色。是什么物质使紫色石蕊溶液变成红色？演示实验 1：用试管取塑料瓶中液体少许，向试管中滴加紫色石蕊试液，观察实验现象。 学生大胆进行猜想，小组内进行讨论交流：学生探究:学生自主完成 实验 6-6 ，边实验边观察演示实验 2: 取 实验 6-6
4、 中变红的溶液少量,加热.观察与思考:观察:由演示实验 1 、 实验 6-6 、演示实验 2 ,你观察到什么现象？ 思考:1.由 演示实验 1 ,学生观察到现象后思考:是什么使紫色石蕊变红了呢？猜想可能的理由？能不能通过设计实验证明你的猜想? 你的猜想：猜想 1、是水使紫色石蕊变红猜想 2、是二氧化碳使紫色石蕊变红猜想 3、是二氧化碳与水反应的生成物 使紫色石蕊变红结论：水不使紫色石蕊变红结论：二氧化碳不使紫色石蕊变红结论：二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红2.由 实验 6-6 观察到现象思考:那些现象能 CO2 和水发生化学反应生成物是否真是酸呢？3结论：二氧化碳与水反应生成酸碳酸。是碳
5、酸使紫色石蕊试纸变红的。CO2+H2O=H2CO33.由 演示实验 2 ,学生观察到现象后思考:将上述实验中变红的溶液加热，观察现象，得出什么样结论?结论：碳酸是一种不稳定酸，易分解 H2CO3=CO2+H 2O活动与探究四向澄清石灰水中通入 CO2你观察到什么现象？得出结论：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H 2O 当堂训练1、鉴别 CO2、O 2、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是( )A、用燃着的木条分别伸入集气瓶中B、分别加入石灰水并振荡C、分别滴入紫色石蕊试液D、分别加入水并振荡2、CO 2 能使紫色石蕊试液变红是因为 ( )A、密度比空气大B
6、、可以溶解在水里C、与水发生化学反应生成碳酸D、 CO2 分子可以与紫色石蕊直接反应3、下列反应用作鉴定 CO2 气体的是( )A、 CO2+H2O = H2CO3B、 H2CO3 = CO2 +H 2OC、 CO2+C=2CO D、 CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 4、有关 CO2 性质的叙述正确的是 ( )A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液 变红 B、难溶于水，比空气重，无毒C、 能溶于水，比空气重，一般情况下不支 持燃烧 D、因为它有毒，所以不能供呼吸5、写出下列物质的化学式:(1) 碳酸 _ , (2) 干 冰 _ , (3) 石灰水中主要成分 _ , (4)
7、碳酸钙 _ 6、把二氧化碳气体通过_色石蕊试液,石蕊试液变 _色,该反应的化学方程式是 ,将溶液加热又变成_色,反应方程式为7、久盛石灰水的试剂瓶的内壁往往形成 一层白色不溶于水的物质，该物质是_，有关化学方程式是8、二氧化碳的下列用途中，既与物理性质有关又与化学性质有关的是（ ）、制干冰、灭火、制化肥、制纯碱4课堂小结 通过本堂课的学习你获得哪些知识？板书设计一、CO 2 的物理性质通常状况下，二氧化碳是无色、无味气体；能溶于水；密度比空气大；固体二氧化碳叫干冰。 二、 CO2 的化学性质1、不能燃烧，通常也不支持燃烧，2、 能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红。CO 2+H2O=H2CO3 碳酸不稳定易分解：H2CO3 = CO2 +H 2O3、能与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H 2O(利用此反应可检验二氧化碳气体的存在)课后反思
