1、牡丹文化节志愿者助交通活动资料新时期的洛阳，以： “包 容 开 放 、创 业 创 新 、实 干 争 先 、负 重 奋进 。”的 洛 阳 精 神 ，全 体 洛 阳 人 正 努 力 把 洛 阳 打 造 成 具 有 厚 重 历 史文 化 积 淀 的 现 代 化 都 市 。随 着 “千年帝都神韵，满城国色天香。”口号的唱响，中国洛阳第三十届洛阳牡丹文化节的大幕在四月的洛城拉开大幕。随着洛阳牡丹文化节晋级为国家级节会，洛阳牡丹已经成为洛阳乃至河南的一张靓丽的国际名片。作为一名洛阳人，我们为家乡有如此的成就而分外骄傲和自豪。我们有责任、有义务做好东道主，为来洛的每一位游客提供热情的服务。展现我 们洛阳人的
2、风采，树立洛阳城的美好形象！接到“万名自愿者助交通”的活动通知，我们抓住这绝好的契机，深入领会活动精神，挖掘活动的内涵。结合我校的实际情况，把这次活动作为对学生进行热爱家乡教育、体会志愿者精神内涵的教育平台，借此丰富学校德育文化。、学习志愿者的精神内涵。通过老师的讲解，学生自己动手查阅。让每一位学生都知道志愿者的来历。什么是志愿者。志愿者都要做什么事情。在学生的一言一行中，让每位学生都认识志愿者的精神内涵。结合学校长期开展的“学雷锋、树新风”活动，让学生把这种精神带回家，小手拉着大手；让学生把这种精神带回社区，我们手拉手。、认真组织 好此次“万名志愿者助交通 ”活动。在以上两项活动的基础上，全
3、体师生的参与热情被充分发动起来。在报 名活动中，就连一年级的小同学也积极报名，可能他们还没有完全理解这是一个什么样的活动。但是从他们的行动中，我们看到了，在他们幼小的心灵里已经种下了一颗美好的种子。考虑到学生的年龄特点，学校最终决定：学校领导班子带队，从高年级中挑选部分同学，由班主任老师带领走上街头。采用流动执勤和定点服务的形式开展活动。一顶顶小黄帽，一杆杆印着“文明出行”“魅力洛阳”的小旗，成为街头一道美丽的风景。固定服务站的内容更加丰富，地图、宣传资料、茶水、急救箱、针线包等等物品整齐有序的摆放在服务台上。学生们提前熟悉各种资料，遇到 问路的旅客，学生们迅速在地图上指示位置，讲解乘车路线。
4、 细心地孩子们在茶水上也是下足了功夫，他们准备了热水和凉水。老年人一般需要热水，当孩子们流着汗水的笑脸，叫着“爷爷、奶奶”递上一杯杯热水时，很多老人掏出纸巾擦去孩子们脸上的汗水。由于天气较热，一个在流动执勤的孩子有点中暑，不停的吐，老师让孩子回家，孩子说：“没事，我可以到固定岗位服务。”固定岗的孩子接过他手中的小旗，站在街口。细心的孩子，回到学校，拿来拖把，拖去地上的污物。这些小事，在整个服务期间还很多，着实让我感动。高年级的孩子已经有了基本的外语常识，当碰到外宾时，他们大胆的迎上去，通过手势和简单交流，帮助这些需要帮助的人，他们的表现， 让外宾伸出大拇指，“ok,ok!”的夸个不停。“花开花落二十日，一城之人皆若狂”牡丹文化节虽然成功拉下大幕，但是我们通过参与此次活动，在学生中开展的种种教育却会给他们的心灵留下抹不去的记忆。我们作为一名洛阳人，我们自豪！我们为坐拥“富贵牡丹”而骄傲！这种自豪与骄傲，洋溢成为我们脸上自信的笑容，她将灿若牡丹，年年岁岁开放在洛阳这片美丽的土地上！牡丹文化节期间，大路口小学五中队在华山路口站岗执勤。牡丹文化节期间，大路口小学六中队在华山路口站岗执勤。西工区大路口小学2012.4
