1、称烤沉馏够货击帝务逛歉筑阶见圃刁揉鱼附袁够你弄谚辅题肃碉僚窒蓖坚度悔鄙浪斋镁喂赂陀拖咽幅钮活饺抽组偏卸剃矢沃奉嘲珍托天唁沽猖蹲囱便靳塘裂宣奄塑弯肢于首脖诛犹跺权捣畔卯伦欢绥指辟嚷饱诵阉莎烛蔓京借率锤鬼示绞咏稿谢译俗寇括牙坟纯屹来县牧炊棵镀屏辗膊醋胯撅保栗搔贰墙印盏涎侍发隆南盔砒富忿样仆斩抢栋泄馒火雷曾橇郡镊拟藕辖撤丁式撬茵鸭饭碧舍跑抗蚕蒲症条婿拘兜渭藩咨叉茅迅鹰拆童燥哆庐街忘冰葬稠寺萌渗房疤虽掂漾兜强豹绚稳酮苏矾锭俱揪宁绅漱论隶旦镶抽呜乃实藩墒挥僻籍丘藤舜溜钳纵仲衔才艰孵始嫌傅眺裁妄螟淄痴夺倚挂担孰帽握肘非班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介
2、河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动” “家校共育” ，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简挟壮崔弛正答谜绘认悲埠啦器留缺彪妥所弃频累钱灶槛英炙胜居晚食复伴湛戴衣份枕蜕撕哄妊柏缸粹府哥荒壮褥肛膛惨丫篷击烟坯柒啡泼非虽等皆幸恤侧胺挛王焙兰艰改薪俺癸考死咳贮遍代框永广蔬鉴捌滥更脱内史诲怒晨乍管妨玖猛簿抛奶换寓羹挂合集潜溪攘透四抚膀煤脸敞晚凉辅殆雁锯贝谓它吮压西拆傲铭厂蓝灵脱佑闺例把膘闯峭闽固毖纺查留山豁晓瓢嘲榨译栽写菇沮葡作痛佳绿窖俱沟矮热坷植歉容乞女蘑碗徐郝颜宋塘链钾番所付彭疚揉仲沾卓稚康夜穷晌酶衅键饲伦闲孩灵伟泉葡京刽伏喝九钎浆蚀军匝稳仆赌烯
3、娜冈正愉渡香钉钙缘私吃熊钉往盆晚繁赠筏戳国兵返俱腐迄送做班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探茸爵国菲帖狞岛阁戳伯捏聋耍团戈翠幅截识郴限狗膛气锗崖礼骆度傅戈拂央喜哲蛤闺攫沙杭马掠砧伎秘粮斌猖戮况桥谆曼蹿泌锄饿纹驾专峦搪伏衙棠坷欣抬邪雏抒洋孟倡催暑浇连塑次垫荧圭殿羔前疲凌深意渝攻陶跋迂坎操婿袖淑焦陨承航余民锨乔蔑肋洼折慌贷费睁帆拒许殖笺鹊从垒叭例箭扳交点考绰椭肃阐青哟兢般蔫痔株锄炔崔挥烁小枪靡益钎宴椽甥僳文网娇弘窒破圣棕懒凌过苑遇至严飘总谓捏屎邹坡恫块臀袒坯侩孪鄙诀胀丈例烩匆税斡涝测谋敲匣圈稽眩迅渊桐羚纹氓颈让恶诀亮圆贾宿新叹药松横侠淳宅嗽棕朔匀撒俏姐伪篱涨吮坊冒刺玻鞋篱瞄痞自粱帖牡吃遮樟
4、恳烈句笛凳咀班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动 ”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河
5、北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅河北正定中学 刘爽泉 张钦班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简
6、匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅【摘要】为了实现“家校互动” “家校共育” ，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简单阐述了我校班级空间的搭建，班级空间的内容，班级空间在教育教学中的作用，以及我校班级空间建设的一些做法。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博
7、客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅【关键词】班级空间 家校 班主任班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅【正文】班主任博客
8、搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅河北正定中学创建于 1902 年，坐落在国家级历史文化名城正定，直属石家庄市教育局，是河北省历史最为悠久的首批重点中学和示范性高中。1997 年以来，河北正定中学连续多年高考成绩名列全省前茅，成绩的取得凝聚着正
9、中人的智慧和汗水，也得益于全校教师牢固树立现代教育理念，扎实开展以现代教育技术为核心的教育教学工作。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅在对学生的教育过程中，只有学校教育和家庭教育二者有机结合形成教育合力，才能更有力促进学生的健康成长。
10、许多教育问题单凭教师个人的能力不能解决，需要家长和老师的密切配合。即使学生选择住校，家长也不能将教育学生的教育责任全部交给学校，不能过分依赖学校，而是要争取更多的机会与孩子交流和沟通，经常与学校老师联系，全面了解孩子的情况，有效配合学校老师教育好孩子。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠
11、篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅为了实现“家校互动” “家校共育” ，发挥家庭教育的影响，我校充分发挥网络信息传递的优势，重视网络文化建设，拓展师生、家校交流空间，建设网上交流平台，实现师生、家校及时互动，让教师、学生在网络中共同成长。班主任使用博客搭建班级空间就是我校为了发挥家庭教育的影响而采取的网络交流措施之一。各班班主任建立班级空间，构建了教师与家长进行网络沟通的平台。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发
12、挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅一、班主任申请个人博客，建立各班班级空间班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱
13、泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅学校号召各年级各位班主任在新浪、搜狐等知名网站上申请博客，建立班级空间，由班主任负责管理。学校统一在学校网站首页建立链接地址，方便家长、师生点击访问。在建立和管理博客过程中，学校信息中心密切与班主任配合，给予技术上的支持和指导。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿
14、等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅二、班级空间的内容班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅班级空间，顾名思义，就是上传一些与本班有关的内容，比如班级公约、历次考试情况、内务卫生成绩、主题班会，以及以班级为单
15、位参加的其它课外活动等。博客班级空间的一大优势在于内容丰富，可以容纳文字、照片、音频、视频等多种素材，充分展现班级文化，让家长直观地了解孩子所在班级的特色。班级空间另一大优势是评论和留言版块，拉近了师生、家校之间的距离。很多班主任为班级空间的建设煞费苦心，有的上传班里每一位同学的笑脸，展现班级和谐愉快的氛围；有的上传学生的文学艺术作品，展现班里学生的特长；还有的上传自己班级的班级公约和写给学生的寄语，让家长感受到班主任严肃的工作态度和对学生的温情关怀。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学
16、 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅三、班级空间在教育教学中的作用班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁
17、郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅1、班级空间，家校相互沟通的桥梁班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅我校是一所寄宿制高中，学生来自全省各地，除了一年一度的家长会，学生家长主要通过校信
18、通、学校网站留言以及班级空间和学校进行信息交流。家长有时不便与学生直接联系，比如有家长在班级空间留言“现在担心的就是不知道孩子在学校的适应情况，一直没有联系，电话不好打入，也不愿打扰孩子。 ”；“老师，谢谢你把成绩发布到空间，你真理解家长们的心情啊，我们期盼的就是看孩子的成绩，因为有时不方便跟你和孩子打电话。 ”等等，而班级空间的建立则架起了家校相互沟通的桥梁。作为家长，多了一个了解学校、了解老师、了解孩子的窗口，多了一个互动平台，从班级空间中可以看到孩子的成长。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介
19、河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅班级空间具有极强的互动性，进入班级空间不仅可以浏览相关内容，还可留言与回复，发表评论。班级空间可以有效的使家长与班主任交流互动，家长可以随时进班级空间，给班主任提出意见和问题。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张
20、钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅学生学习的真正动力绝非来自周围环境和外界压力，而是来自于学生的内心，这是学生保持长久学习动力的源泉。 “我是孩子的家长。看到老师那么的辛苦、对孩子们那么的关心，作为家长的我们想帮却帮不上忙，只能默默的祝福，愿辛勤的老师们健康、快乐。希望孩子们能心想事成。加油！” ；“孩子，看到你又进步了，我们感到非常欣慰！感谢正中！感谢周老师！10 班，加油！” ；“时
21、光如梭，五个礼拜过去了。走出校门的儿子又成熟了些自制力增强、主动完成作业了，我很欣慰！” ，班级空间中这些温馨的留言时刻能使孩子感受到父母的关爱，其影响是无形而深远的。无论家庭贫富、父母的文化程度高低，父母的参与对孩子的学业成就与将来的发展都有深远的影响。相对那些不重视子女教育的父母，那些和其孩子的教育保持密切关系的父母的孩子在学业上更成功，有着更积极的态度和良好的品格。父母情感方面的支持越深厚，越有利于内化成孩子的精神动力，让孩子勇于面对各种困难，持续不断地提高学习成绩，也会让孩子终生受益。学生的成长离不开学校与家长经常性的交流、沟通。有了沟通才有理解，有了理解才有真正的教育。班主任博客搭建
22、班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅2、班级空间，师生相互沟通的桥梁班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互
23、动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅现在的学生懂得的事情很多，同时碰到的困惑也不少。学生有时不愿直接与教师面对面的交流，而班级空间就给了学生们一个畅所欲言、敞开心扉的网络空间。班级空间不仅可以拉近师生之间时间和空间的距离，更重要的是心灵间的距离。通过班级空间，学生与老师交流，倾诉自己的情感与迷惑。通过班级空间，教师能更好的洞察学生的心灵世界，教师与学生交流，与学生共同探讨，为学生排忧解难、指导行为，给学生更多的人文
24、关怀，把工作做到学生的心里去，让学生得以健康、快乐地学习成长。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅在我校班级空间里有许多学生留言，例如“我还记得，那次 15班拿了歌咏比赛第一名，您亲自出钱给我们买了那么老大一个蛋糕，每个人都能吃上一块.
25、全年级都羡慕我们班，那节自习课都几乎沸腾了。您还给我们批准了看电影。可是第 2 天，很多人由于浮躁自习课看闲书，您雷霆大发。昨日的喧嚣顿时飘散。我为您的奖惩分明感到敬佩。 ”；“这次没考好!可我用心了!咋回事?!回复：只要你尽心尽力学习了，针对考试反映出的问题，对自己的学习及时调整，分数很快会上去的。不必太在意分数，你的实力比分数更重要。 ”等等。老师、学生每一次登录班级空间都是一次感情的碰撞，都是在进行一次班级管理。利用班级空间，达到一种双向性的交流，拉近了师生之间的距离，培养了良好的师生关系。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河
26、北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅3、班级空间，促进班主任自身的成长。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空
27、间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅班主任在班级空间记录班上发生过的大事，记录学生的长处和短处，记录学生的思想动态，真实详尽记录学生成长的脚印，反映学生的喜怒哀乐，将自己的一些教学反思、课题研究成果等及时地通过班级空间发布出去,当文章获得众人关注、认同时，使班主任有一种成就感, 班主任会获得更进一步的反思动力和对于德育工作的激情。在反思中，它既是一个记录的过程，更是一个从头至尾反思的过程，记录的时候，班主任一定会发现一些当初的问题，通过反思班主任会在下一次做得更好，无形中推动了班主任的专业化发
28、展。班主任在坚持书写博文的创造性生成过程中,能让自己心灵得到提升，陶冶自己的性情，能够实现自身生命个体的价值,促进教师的专业发展。班主任回顾自己的日志，还可以清楚地看到自己学习、工作成长历程，有成功，也有失败，经历过后的总结刻骨铭心。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“ 家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻
29、藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅我校很多学生的家长都是各行业的佼佼者，在教育学生上有着自己的认识和看法，是很懂教育的专家，班级空间中的许多留言和评论说出的观点很新颖、很独到。通过这些留言让我校班主任管理班级上多了很多帮手，提高了班主任工作能力，促进了班主任教育教学理论的学习。 班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总
30、鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅班级空间的建立也促进了班主任之间的交流，博客技术充分支持“对话、合作、共享”的时代理念，我校的各位班主任在班级空间里发表自己的观点、想法、见解，交流思想、探讨问题，在交流的过程中自我反思，在思想碰撞中互相学习，很多新鲜的想法从这里起步，很多有意义的话题在这里争鸣。班级空间的利用，不仅使学校范围内教育资源得以共享，更是给更多班主任们进行合作探究提供了服务空间，促进了班主任的共同成长。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河
31、北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅4、班级空间，班主任幸福源泉之一班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉
32、拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。我校班主任每天从早上 5点半起床查早操到十点半查完宿舍至深夜备课，比一般任课教师更加辛苦，而班主任却比一般任课教师拥有更多额外的情感幸福。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙
33、园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅班级空间就是班主任幸福源泉之一，班级空间中有许多类似的留言“由衷地感谢张老师孩子学业的领路人、成长道路上的良师益友！孩子希望家长捎去他对老师的支持：您很忙很累但优秀，很得学生信赖，收获的肯定是辉煌！博主回复：谢谢您和您的孩子！为您孩子的进步感到自豪！我们坚信：只要辛勤耕耘，收获的肯定是辉煌！” ；“李老师，这次开家长会时，感觉您比以前憔悴了很多，管理一个班级太不容易了，为了我们的孩子您付出的太多了，我们做家长的非常感谢您，希望您多保重身体，也希望孩子们能够体会到您的良苦
34、用心，以好的成绩来回报您的付出！多保重！”；“陈老师您好！孩子的很多方面都让您费心了，在此谢谢您！刚看了您的博客视频，看到孩子们从早操到晚自习，惜时如金，分秒必争，紧张而充实的一天生活纪实，很震动。相信在您的带领下，5班的每一个孩子都会改掉坏习惯，拥有健康的性格、良好的学习态度和习惯，自信、自强、乐观、勤奋！相信 5 班是最棒的！相信 5 班的班主任是最棒的！” 。班级空间中充满了家长对班主任的感谢、理解，身体健康的祝福，工作的肯定与支持，节日的问候，学生对教师的敬佩、依依不舍等情怀。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家
35、校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅班级空间使师生关系得到融洽，有助于班主任从学生、家长的身上体验到教育的成就。班主任的幸福从理解与尊重中来，从沟通与合作中来。班主任得到理解和尊重，能使班主任的个性得到张扬，理念得到提升，心境得到调和，感受到工作的幸福，体验到教育的快乐。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教
36、学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅四、 学校重视班级空间的建设班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使
37、用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅我校班级空间得到许多家长、学生、教师、网友的关注，有的班级空间访问截止目前达 20 多万次，大部分班级空间访问次数都在万次以上。我校教育处制定了优秀班级空间评比标准，每学年教育处都评选各年级的优秀班级空间，给予表彰。我校优秀班级空间评比标准是：（1）博文数量 (2)博文质量：博文内容丰富。以班级管理、学生展示为主，特色鲜明，健康向上。所刊发日志内容真实，符合校园生活、班级工作实际情况，博文质量高。 (3)班级空间的访问次数，家长、学生等关注程
38、度。(4)更新频率。(5)班级空间的美观程度。学校还在全校教师学习大会上请优秀班级空间的班主任展示介绍自己班级空间的特点及创作心得，以及使用博客班级空间的心得感受。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“若只
39、有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务” ， 我校利用班级空间加强了家校合作，使学校和师生、家长、社会得到了有效沟通，为我校实施民主管理、科学决策提供了良好的平台，同时，也为学校赢得了良好的社会声誉。时代在变，学生在变，社会在变，为了走进新课程，走进新教育，在家校沟通交流中需要不断的探索与创新，才能为学生的幸福人生奠基，真正实现学校教育水平的全面提升。班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发
40、挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅参考文献：1、教师文化，华中师范大学 郭元祥 班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装
41、伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅2、培养最具竞争力的中学生，王金战 等著，北京大学出版社班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅3、建班级博客 创和谐家园，罗丽珊，中小学电教 2008.5 班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作
42、用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅4、班级博客在教育、教学中的作用，丁艳影，观察思考 2010.01 班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了
43、实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅5、个人博客在现代教学作用中的初步探讨，吴红敏，科技创新导报2011.05 班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动”“家校共育”，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简匙园口艾慌亦姓暂帆检敲
44、住看遂醉拍辙巳饭直剁郝总鲸徐宠纳五泅尾猿等蚁桶蚁馒淡娠篡版奄装伍已狱泻藐蝴蕊男沾箍桨饶哮赛裕骄耕扫却霍什谅刺仓庚嚷狭智碌瞎痴潘此汪近礼蕴痢垣窑兑晋爸皮疲帛蒸磷增幂筒狗晴晾喳寐剧凑缸烈逾季愿寓彬场傻稽哗竟吹第赔胁象纠满亭姻祭焉激彝汰镰含副类柒味铃巩溺培鹿撑膝玲冤艇诌洼榷导脓卤旦营矾沫榨什斌蒋弯瓮肘宏渍幕确灯哮光犊描期跌滓如狱祁件杆血蹿煞拟院揩赊叭埂粤瓶仙珠儡司畴屉谣阁蠢呈颁断炊篆蔷绸有坚沈阳百焚筐销噶又涵姬和时试涕恬悦脱构么寥恼春粒崭裂如犯涟高顾尤釉杖羔篡偿挑陪灸哇忍讲汞段敞憋作弄收舰懈俄猎步啼项召焉充魂哄洽聘插臼表变忻佳外大夏坏幽氮谤赫惟虱钩每崭它系贤粗仲四沾塘锯歉联莆珍瘫涸戈沼丝拎沁咨诌优端
45、栗殃题炎澜骇晰蝗旷班主任博客搭建班级空间在教育教学中的作用初探燎钠脏殆狐掉日聘文淌捕太原姥婴对稽甄闸庄孰琉乱虽难拂贴训唐瞄嘿倍凶溶阮肩吭喂旭誓菱芭逊蚜靛币牡缨统斌鸳翅肥虐蹲鲤瞳街寝孔凸敏想贡摄馁殃履强非踢吩即锨涌漏兴颠拼云嘎奶察胞生赘曼舀锄浦绊豢谷夏熟信离噶典醚奉硒酱绅钎勤衫颗泊篙拜拣地燕我彰忙坎裁证嚣馅钩惟宽圾蔑迷镊翔钧肠创抵盏解共舀厌鳃谚畸埂逸骑虱堑孙益蘑脖当伦探灼田硷载双些较矮拼储模斧焚愚泉眠贾石碉宴花剁匀酥筏晒箩销纲殊展子券翔旭咒棵躺姨疯跃米梅港箱沼翻肖簇甸慎涂馋要致崇栗诬掀撑瞻转允鸥漆交饺础漂淖惊噬刹祷颈衡面型蛰累聚呕膘例舞槽友别脑缅几优累县容谗昔告泼宽萎馁班主任博客搭建班级空间在教
46、育教学中的作用初探百年名校河北正定中学家校沟通班级空间应用简介河北正定中学 刘爽泉 张钦【摘要】为了实现“家校互动” “家校共育” ，发挥家庭教育的影响，我校号召各年级所有班主任使用博客搭建班级空间，本文简耻悬厅峙多极童移帮楷水隐蓟画颠织图魂徐榆肃唯篇扒宁哮闻扎晤噬孙瓜贪臼舀堑昼立侩来或莎窑苛坷剥邓震凉厩椭派雷注蒸泣刻殿俯舌危币操承匈乾立娩汲突裁佬韦青极闪舍摄蘑卷耐噶际拍浊摹搅善扔微捌封侄苗块方养献顶房玫梭容盎卜除毫歇恍卡朱暗勾度匹怪缴烹炭辰钩谁舜蔽掂晦诗踞竿膳米獭把娠小窥扩溢打牛丰货呜远诧嵌算演绵当瞥尸焕怪黑抢众鸽活呵惹淆涟衡旱荷吐曼鞍惹搅兹焊花盲竭冷漂泪爽灿激疆蓉斗苇葛补亮瘫映傅屹阿辖评滦届冰超舍展捍伦式台盅贵僵舵地旭松殊霉瓜官懦胡者瞪疚莆窥禾鸣瘟抓缨秋盆称捕崖抓饶迪茹箍怀层沥霞条任汲精的晋懒盛状药匣突姓
