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5.3多元文化的交融 课件2(人教版(历史与社会)九年级全册).ppt

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1、文化的交融与选择,哪些是中国文化因素? 哪些是外来文化因素?,耳闻目睹 感受交融,文学和艺术,包括宗教、风俗、信仰和道德等,文化的交融与选择,耳闻目睹 感受交融,列举生活中哪些例子体现了文化的交融与选择?,1.节日2.饮食3.体育4.影视5.科技6.,文化在传播的过程中实现交融与选择,文化是多元的,耳闻目睹 感受交融,【木兰辞】,越 是 民 族 的 越 是 世 界 的,唧唧复唧唧,木兰当户织。 脱我战时袍,着我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 出门看火伴,火伴皆惊忙。 同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 双兔傍地走,安能辨我是雄雌。,畅谈交融 分析意义,动画片哪些方面体现

2、中西文化的交融与选择?(如内容、角色、画面处理、音乐、表现方式等),畅谈交融 分析意义,畅谈交融 分析意义,动画片哪些方面体现中西文化的交融与选择?(如内容、角色、画面处理、音乐、表现方式等),动画片哪些方面体现中西文化的交融与选择?(内容、角色、画面处理、音乐、表现方式等),畅谈交融 分析意义,科技,思想理论,其他,畅谈交融 分析意义,通过上面三个例子的分析讨论,请用简练的语言概括文化交融与选择的意义?,文化的多样性体现了不同民族的文化创造力,是全人类文化财富的来源,是世界充满活力和不断进步的重要推动力。,请你点评,畅谈交融 分析意义,你的观点?,改造创新 和而不同,面对这种情况,我们该如何

3、使传 统节日重现昔日风采,同时更具时代气息? (一),(二) 如何使五芳斋走出困境?(可以从继承和发扬传统饮食文化与借鉴吸收外来文化的做法考虑),专题探究,改造创新 和而不同,嘉兴五芳斋粽子号称“江南粽子大王“,以糯而不烂、肥而不腻、肉嫩味美、咸甜适中而著称。五芳斋粽子按传统工艺配方精制而成,选料十分讲究,通过配料、调味、包扎、蒸煮等多道工序精制而成。嘉兴五芳斋粽子有肉粽、豆沙、蛋黄等几十个花色品种。如今,嘉兴五芳斋粽子因其滋味鲜美、携带方便、食用方便备受广大旅游者厚爱,有“中国式快餐“。之称。产品远销日本、东南亚等地,并获得了首届国货精品奖。2004年7月,“五芳斋”被国家工商总局授予“中国

4、驰名商标”。,中华老字号,改造创新 和而不同,取其精华 去其糟粕 改造创新 为我所用,在经济全球化趋势下,面对大国的流行文化当道,我们应该怎样尊重和发展民族文化?,改造创新 和而不同,民族文化是朵朵奇葩, 扎根民族的泥土, 绽发七彩的枝芽。 在交融与选择中争奇斗艳, 在吸收与创新中异彩纷呈。 你中有我,我中有你, 人类的发展因此生生不息, 人类的文明因此灿烂无比。,再见,1.印刷术是如何传播和创新的?2.这种传播和创新对世界产生了怎样的影响?,畅谈交融 分析意义,1.马克思主义在中国是如何传播和创新的? 2.这种思想理论的继承和创新,对中国产生什么作用?,畅谈交融 分析意义,提示:结合生活实际举一例,说明文化交融与选择的意义。,畅谈交融 分析意义,我的地盘,我做主,

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