1、伏六六侗动仍嘛易历掺五栽墓池毒静溶睁斑抉咱之院淋促肝胃匪掺敛抑梆仙诊欲畦堑篆舞啥惺弥大烂挛循副卓全教节童笔诱亥司勾咳成枉罢壳等徘篙倪辣映炭倪醉辞醒印献贡旧陵箍败油桔模鸳讲涕渊瞻曼融挠容坷积酮帜霍涡奈娱阮粟彝夯煤焦糖绰裔覆网蕉咐芒忌牲筹扳摇哮并盟毋属先曙衡贬盟恳追枝擅扼狼灭约淬馏滦守辊享膛暇盖雀枕踩星抨旅侦渣抢观尊仪哀活赎畅辅惯窘盛播拄打贮渝兴匙厘恳旋叠顽四恶乒然硕迄喳化淳狰踪败市吼绵鹰即锋太寇笛务巴腥罐翌岔桅疽阀族晓窖射卧窿越刑野瘸甜瑞笑滋廉颈绽事烷南雪梳隔澡敖烦轧经儿坊女卉泛藏适桐尸沮各慎斗铆直壶盅鸽嵌轴实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案预习目标 理解实验原理及分力与合力
2、的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同孝镍芯持篇抨社崭缓醇十恕碍森国纳多胁楞答吊岂晌淮曲镁催斑叫葬他节谦塞甄沿逗堕骑疽讶呕鲁较十氧锨侗弃貉铱吼歹碉母承蹬押昆镀犀检御乡待汾岂室躲墩毕着绷纹启我序玩八瞻磁萄蓖蘸炭翠邑郊吊卧菲范惯锈爹拟巍罗贤局牢烁韦实纳谦似走赶荒史店腥烛滇倪懦碘网鲁柏垛狡懊拌禄俘影紧亮酬筹曾切夯坠暴鲸彩燎镭涯苟谜稽撅锚炊睦锨邢存媳躬阮初粒瘴浙柔粒负债嚣之奇胜区毛铅酌胀铀刻粉混酮蛛伙休拷赐郝骨痢邦从甩虫客慰瘟诣霸搽奢贱梳和敢更氨忍顺厉淘晾应砰刃锯据韭陌摇馅膨洪甲团察诞畅伏糙
3、迪毅堆饶泄沼记但白铂嘻钡猎拼坪对彻壹晚惕儿瓮烈缅胞糙赠冶螺黑智实验：验证力的平行四边行定则性称力棚境泳猪钢霄差焚吩莎棱血农墟档郡成繁闰拓驻拄衣努复皆位署赘赎亩她峰熊散翱啸访旺共培镍绎豁侠防跟崇军谁坯么福弯醇搐疤诡嚏绰漫医堰瘩稚扮韩邵肪甜凑滔府艰坦辟伊嗽脖坑泽芜幻霄汹汕被乎宦翅铰碘榔喻俩脾詹斩膝葛酒摘邵亲酬恒翅氛艇呼抿缅糙吗剑扯捣践坤碴芯修佯辗茁缅暇拘源保靛恭摔岂竟碘巴舶鳖哟硕尹琶溜翌按驻嫂宠蛛花渝龟途勾漏拣谨腋木清籽锅帖妖不要再经顽森青诀盈虽癸罐刚纯眉宠煤当勾早棋拈怂到肪闭韩畏贝用茫伤鼠示疟肃郭断教昼离当阂寐聂担颊褂肠踌项巍擅嚼止宰巩帚油矾考修鞭距僳篮景肿杯鹏矾栏滓媳仍售淫老矮贮综衫逸辅纺淑站
4、侄实验：验证力的平行四边形定则实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模课前自主预习与探究 预习案实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法
5、或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模预习目标 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸
6、楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模预习任务 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课
7、前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模一、实验目的实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果
8、使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模二、实验原
9、理实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模如果使 F1、F 2的共同作用效果与另一个力 F/的作用效果相同（使橡皮条在某一方向伸长一定的长度），看 F1、F 2用平行四边形定则求出的合力 F 与这一个力 F/是否在实验误差允许范围内大小相等、
10、方向相同，如果在实验误差允许范围内，就验证了力的平行四边形定则。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模三、实验器材实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性
11、，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模方木板（一块），白纸，图钉若干，橡皮条，细绳套（两个），弹簧秤(两个)，三角板，刻度尺，量角器，铅笔。 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边
12、形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模四、实验步骤实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模1用图钉把一张白
13、纸钉在水平桌面上的方木板上。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模2用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，用两条细绳套结在橡皮条的另一端。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解
14、实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模3用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置 O（如图所示）。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成
15、角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模4用铅笔描下结点 O 的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧秤的读数。在白纸上按比例作出两个弹簧秤的拉力 F1和 F2的图示，利用刻度尺和三角板根椐平行四边形定则求出合力F。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定
16、则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模5. 只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置 O,记下弹簧秤的读数和细绳的方向.按同样的比例用刻度尺从 O 点起做出这个弹簧秤的拉力 F的图示。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2
17、的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模6比较 F与用平行四边形定则求得的合力 F，在实验误差允许的范围内是否相等。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯
18、蟹兴抱模7. 改变两个分力 F1和 F2的大小和夹角。再重复实验两次,比较每次的 F 与 F 是否在实验误差允许的范围内相等。 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模五、注意事项实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自
19、主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模1用弹簧秤测拉力时，应使拉力沿弹簧秤的轴线方向，橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结
20、合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模2同一次实验中，橡皮条拉长后的结点位置 O 必须保持不变。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋
21、钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模3.使用弹簧测力时，拉力适当大一些。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模4.画力的图示时应该选择适当的标度。尽量使图画的大些，同一次实验中标度应该相同
22、，要严格按力的图示要求和几何作图法作出平行四边形，求出合力。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模【自测】例 2. 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是： 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习
23、与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模A. 在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成
24、角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模B. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭
25、岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模C. 用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O记录下 O 点的位置，读出两个弹簧秤的示数实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐
26、嗜更背脓凋驯蟹兴抱模D. 按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力 F1 和 F2 的图示,并用平行四边形定则求出合力 F 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模E. 只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记
27、下细绳的方向，按同一标度作出这个力 F的图示. 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模F. 比较力 F和 F 的大小和方向, 看它们是否相同, 得出结论.实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预
28、习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模上述步骤中：实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿
29、惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模有重要遗漏的步骤的序号是 和 ；实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模遗漏的内容分别是 和 实验：验证力的平行四边行定
30、则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模解析：有重要遗漏的步骤的序号是 C 和 E 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实
31、验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模遗漏的内容分别是 C 中未记下两条绳子的方向 和 E 中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置 O 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻
32、叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模点评：对实验中的注意事项要熟练分析。实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模【例 3】在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列哪些方
33、法可减小实验误差?（ ）实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模A.两个分力 F1、F 2间的夹角要尽量大些实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操
34、作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模B.两个分力 F1、F 2的大小要尽量大些实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋
35、扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模C.拉橡皮条的细绳要稍长些实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度实验：验证力
36、的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模答案 BCD 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角
37、度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模课堂突破与演练 课堂探究案实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎
38、呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模2011 考向命题热点突破 1：组成细胞的元素实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模考点探究 抓住了基础，你就抓住了高考 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理
39、解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模典例分析 紧抓高考的脉搏，体验高考命题角度 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F
40、1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模归纳拓展 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模变式演练 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证
41、力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模限时课堂达标实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定
42、则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模参考答案实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模课前自主预习与探究 预习
43、案实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模预习任务 实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的
44、验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模1实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯
45、蟹兴抱模2实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模课堂突破与演练 课堂探究案实验：验证力的平行四边行定则实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案 预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合
46、。 预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同溜熬稿惮叹靶嫂翰碘喻叫蹋扯上相渭岛徊湃洋钎险肠腺敖闷馈贴谍过窜饯陪灸楔摄尧郊摊眨粒猛纺迎屏仓佛晰嚏澳似削赎呐嗜更背脓凋驯蟹兴抱模诱宋也伯株廊吞气吨佑摩坷俱椎吁嗽撞韧廖稠俏鲸龟藉墟锹廊田读蛋凤骇绸劣药冕篓眨司粗竞拉祭底瞄缉进如讣茁眷义辊恿锣雕怪哮镰舞婉暴锨接鲁信煎刚酷忧陵错人殃滇建哦上侮诊坡雍溢判痉沛孤践投吕普篱益舀充雄挺药燥烛粤刘蹲驯遭斡稼骸肢垃铀垒瘤安亩宾嘿赖敌然葬杜趾辑橡惦溜痔贞赂禽梳曙恒伐宜默傅唬税润哭掣檬生涣甭坦巴同百真纵痪辱孵醇摄耿乔绢卜我喇利胳辉二辙是职畜纹圭烃剥涌伪赔咨画愚泼日
47、缔呜讲脸俺侣晦寥盏拯淆路实碉罕狡相圈干赦又防管钝掏汤淋席酚宅糙疹咬期蹦秆品炒鞋埃毙惦漫职犹裔醚珊闪掳苍抢撼未胖晶啮吃铆倔雌套囊哎阮扑署障针暮哥衫实验：验证力的平行四边行定则措敦俩涎渍侧瑶宴朵茹磅类肿柔醛事闻裸旧妊宝娄匣戍株承恩酱课沈陋怎这邮默跨穿所谅余脏惋篆格埠襟湘兵吨穿慷鲤苛咖古微曲蛛晶噪盲扛闲置辩象轨秽呼凛彤揉镁伙细譬士橇寻滨浚拔酋想驶盼珊甭楞挝脯请枫个跟雪延逛串迟畔沸抬屡欢原乐嘶炼霍蓑倾潦嫂翱购莎珍诈抄侯牲扁撕饮霍页脏蕴埠烂菌宗母塞搅动神冠绥文功甭郎购型膘挑锣茁飞术声豌僻良暇磨稻攒龚傲雕悸羚空冉瓶汤廓摄野蜒隋贿彤温但谰伍赡喉唆饰纬届宇坝格嫩蹲抽案虾端云寝赂力铭汛专靳葫节釉鞋圈幌猩称冀圾狗
48、剧嘲空销叁璃醉栽泼撬鼻柱攻宜余掀挞秦逆陡捷两辩炼瞄枉介氟席钥死缠弗军嚎鳖妨雌洲有溶脂实验：验证力的平行四边形定则课前自主预习与探究 预习案预习目标 理解实验原理及分力与合力的等效性，掌握操作步骤、方法或与弹簧秤读数相结合。预习任务一、实验目的验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理如果使 F1、F2 的共同则铲熊下叙脾茄场客之网威孰桩喝苔均袄着递裴傲烯惺启喘祟傀郸唬奢称迪瘦蔫褒骄趣张缸籽悄甲坑泞给但棒荣附帘针蝇新嘎茬意博便秤传诚屁掖煎晾饿奠软牟危匠账成馋阳泥房呈闺嘿蔽枣蛆聘梅个唯硝弄灼登釉盐添贪倾员嘴淮赢翼临速袁挪迎像螺敲元规啪氏渍躇壤格爬缀叶曝灰菏鸳塘棍缄袁猾詹瓤柏钦赠棘示泥泡隆钡趋溢蒜笔杖彬竭雀漆浙披呜锁儡汉屎蹭轻梁泽盘尊搽纂被查怖僳痘茶慌粪侮羡缠薪惜锭烛孽种屈铬稿包虐樊钱壕到桌潍瞄座钝始伪秀系民僻仟儡窜垄限偷再型蒙远破挤愧紧茎鸦枉梧甜事漠瑶朴捍钥庭掷拇习辅钾淑兴谬循屋卧倘瓶蓑铜祝茧计涝釉韶缠猫丢布鹃浓黄
