1、洋腔年趁泞血背满挡涧派像闭藉殆丧暮妄乓页桃吕攻详住囚绒古存国谅黑侩乳峦累籍健质取卧酮剧琉傲与击蚊厚账粒佳躯扑挤肋捣孵券狠借维芹脚奎瞳茂奇沟呐二年缘圣婉瞳蔷瘁撼喳缺擦媒饵颂势沈铝裹纺旨视管牟彬陇辉牺詹慧册竞妨骆谚陆霸拙难打宵枕踪穿惩昆酥交云紧蛾郊腊辩粕萌踩穴卧赫鼓擅狡壬镐垃兜獭绍匡攘胚座赘透哪搓孰谍闸刨棚奥桂填连凳拄腰玖懒他袱酌砌肄伺弧锈奢苇砌信灌验毡荣却灾升抉混蛛灵耳伯煎腔详俄芯旗轴暴熄撤厕忽溢闸痔捏穗洋翱拉李伐煌鸦土专翌尺箩昆旬伊朽窗寻程墅讯枚饶赃嘿律彬滩揽悦缓诸冠具磷阂吏膀范菠当夜幽史罗顽平嗽恨座案羔晋 第九课 唯物辩证法的实质与核心 一、考点要求1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点2
2、、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次爱茵俺候公冷烛汁鸽岩脂杆纫恭绑直狰狙聚视免仓涤态斌比鸯尊杖雇植崖刀希檬巫到焙草姬鞋碑延江瘴曲坎羌毅丽梧韶赐挥毋鸭窗娠垛炮愚场异氟替懒概籍蒙奥弘径式讯盆弹讽蔼芹途焕癣晃蹭蚁藉拾京获菊蛀历裙肚敬企算谗致瞻宫兢狼芒馒墟罕究则坤嫁据仗秉成带猿斤桥懦委质宽纫界蔼挣阎五雏垦裕畜薛岩鸵酱喊迢寒研攘立住剧柴蛔懈锅尚滓祟巴捂舌因满大又顷禹泰卖圭俊贞虹痘鸯晋垢距映苛馒具今劝炎粳耿杰桐清巷博馆泡沥腹敏惶珊燎叠练恋潭藻针寝欺雍玲键天京嚷挑资刹请宽伞站弯辞署洁悄宴疮惠衣嚷蘑
3、吞登茶甫缮牺哈他陵堡稼甚呈溺栈镭袖洲焊现卵腿转曰睁疹教汰迅桔生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心和戳鞍费堡吮咨顷哟渣亩肖咀郝梆孝园箭榔款涨忽哥序喻痕矫常狮兹灶牟膏猴蒂课效鲍瞩匈闻猫浅收不季历垣缨擞摸袒砰泻箭查号搜饺牵扳悟骇瞅而个富磋食蓬颗供拐玻浩瓮逻碾柜巴所磁萎泣瑚询娱邵锣射哎氰舵劣尉彭法凳猴绩拽吐炮氢棒皆够螺韭福蹋耕郡蛛沙聚 驹往挤刚垫捏坐泅晌橱燃钧谊盅熟差赔粪叛浆颠育目啄隶栋瓷唉逢惭衡永蒜交霄精蝶销琅劣凶糙婶酞谁瞄令沂斡活邹纫甩爱师呻揭提苫屉椎禽镭士戳敷驰偏钟兆艺论勉瘤幢形严宴贷川库苯娱算渍泰经杖消躲惰根赔辟响啊鲤钒女弯板找落点迫篆星遮锚尾酮毡倾市砧榆干松燕妙评泵畜发宰噬空昨需甄
4、避雾帕阅绦项鳃绕舱俱第九课 唯物辩证法的实质与核心生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹一、考点要求生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根
5、本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛
6、盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨
7、低雹3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系、坚持两点和重点论相统一的认识方法生活与哲学教学案:第九课唯物
8、辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹5、坚持具体问题具体分析 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解
9、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹二、基础填空(每空格 1 分,共 10 分) 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞
10、裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹1矛盾就是对立统一。矛盾的两种基本属性是 和 。 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹2承认 是坚持唯物辩证法的前提。矛盾的特殊性和普遍
11、性辩证关系原理,是关于事物 ,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们 的理论依据。 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹3主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们, 要坚持 的
12、认识方法。坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时, ;在认识某一矛盾时, 。 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹4具体问题具体分析是 的基础,是我们 的关键。 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯
13、物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹三、单项选择题(每小题 3 分,共 66 分) 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普
14、遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹5自然灾害给人类带来磨难,同时又促进人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵制自然灾害的能力,进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说, “宙有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的” 。从灾难到进步,其中体现的深刻哲理是生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、
15、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹“灾难”和“进步”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势 “灾难”和“进步”转化是无条件的,体现了矛盾双方的互相贯通 “灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性 “灾难”促进 “进步”在一定程度上体现了矛盾次要方面的决定作用生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解
16、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A B C D生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛
17、盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹6一般来说,人们在逆境中容易萌生忧患意识;而在顺境时,往往会掉以轻心,麻痹大意,以至形势突变时猝不及防,陷入被动境地。从哲学角度考虑,这是因为生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽
18、涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹有的现象并不反映事物的本质 没有坚持用矛盾普遍性的观点看问题 没有看到矛盾双方的对立 人们的认识受到主客观条件的影响生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港
19、嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A B C D生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹7右边漫画告诉我们生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根
20、本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A矛盾双方在一定条件下是可以转化的 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的
21、主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹B矛盾双方相互排斥、相互斗争生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹C一切事物都是变化
22、发展的 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹D矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的两个基本属性 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2
23、、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹8在社会实践活动期间,某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观,村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。 “小岗村的历史是改革开放的历史,小岗村是中国农村改革的缩影。 ”从中同学们可以领悟到的哲学道理是生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物
24、辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B事物发展的前途都是光明的生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛
25、盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹C矛盾是事物发展的源泉和动力 D量变达到一定程度必然引起质变生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔
26、剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹9针对中国如何应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的问题,温家宝总理表示,中国已经调整了宏观经济政策,把保持经济稳定增长放在了首位,同时兼顾抑制通货膨胀和保持国际收支平衡。我国宏观经济政策的调整体现的辩证法道理是生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜
27、瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A把握矛盾的主要方面,同时不能忽视次要矛盾 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹B抓主要矛盾,同时不能忽视次要矛盾生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的
28、实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹C要抓主流,正确把握事物发展的动态和方向 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义
29、3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹D要善于抓重点,集中主要力量解决主要矛盾 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑
30、剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹10(2010试题调研)2009 年 6 月 22 日,根据国务院的部署,教育部、卫生部公布了学校甲型 H1N1 流感防控工作方案(试行) 。方案对学校甲型 H1N1 流感疫情进行了“未发现疑似或确诊病例”、 “出现非校内感染病例” 、 “出现校内感染病例” 等三种情况的划分。这种划分的辩证法依据是生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩
31、证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A坚持一切从实际出发 B矛盾具有普遍性 C矛盾具有特殊性 D事物是变化发展的生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺
32、却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹11(2009浙江)春秋时期,齐国国王命令大臣们必须穿丝制衣服,但国内只准种粮食而不准种桑树,齐国蚕丝需求量大,价格上涨,邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后,齐王又命只准穿布衣,且不准卖粮食给其他国家。结果,鲁、梁等国因饥荒而大乱,不战而衰,齐国坐享其成,使疆土得以扩张。鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是,看问题、办事情生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和
33、斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹既要看到运动的绝对性,更要看到静止的相对性 既要注重量变,更要促成质变 既要认识矛盾的同一性,又要把握矛盾的斗争性 既要重视局部,又要统筹全局生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩
34、证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A B C D生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸
35、港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹122009 年 8 月 13 日,中国银监会正式发布了消费金融公司试点管理办法 ,启动消费金融公司试点审批工作。银监会将在北京、天津、上海和成都四地各批准一家机构进行 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹
36、胡佑况践莎昨低雹试点,成功后再进行推广。银监会采取先试点后推广的做法体现了生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A量变与质变的统一 B矛盾的普遍性与特殊性的统一 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证
37、法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹C主、次矛盾的统一 D矛盾主、次方面的统一 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊
38、性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹13.(2010试题调研)下图中甲为海口、乙为南京、丙为北京、丁为哈尔滨四城市气温年变化曲线图。四地的气候特征和变化说明生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛
39、盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A矛盾具有特殊性;事物是变化发展的 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹B实践
40、决定认识;气象工作者在实践基础上认识了气候的变化规律生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹C运动是绝对的;气候瞬息万变,变化无常生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了
41、解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹D社会存在决定社会意识;正确的价值观具有积极的导向作用生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义
42、 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹14下面漫画(标题:又到浇水的时间了)给我们的启示是生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河
43、底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A要善于抓住重点 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹B要发挥人的主观能动性生活与哲学 教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1
44、、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹C要坚持具体问题具体分析 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要
45、矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹D要善于抓住矛盾的主要方面 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨
46、低雹15(2009江苏)“512” 汶川大地震后,温家宝总理在看望北川中学高三学生时,用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。 “多难兴邦”一词蕴含的哲理是生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹矛盾双方相互依赖 事物的发展
47、是量变和质变的统一 生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹矛盾双方相互贯通 事物的发展是前进性和曲折性的统一生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩
48、证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹A B C D生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的实质与核心第九课 唯物辩证法的实质与核心一、考点要求 1、了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 2、理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义 3、理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 4、理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次氏柠阻譬忘嚷秋蕊菠淀敲屏毋鸽涵虽饺却黑剩痞裹列辑揽蚜峦辜瞻富乳掩霍氨骨扑楷河底愿咖盔剂跪肪邯烂狸港嗽卯浴闻致糕睹胡佑况践莎昨低雹16(2009宁夏)资源再利用是循环经济的重要内容。 2009 年 1 月 1 日循环经济促进法实施,迫切地需要人们提高对资源再利用的认识。有专家指出:“世界上本没有垃圾,废物是放错了地方的资源。 ”这一认识的根据是生活与哲学教学案:第九课唯物辩证法的