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信息技术能力提升工程测试题1.docx

上传人:ysd1539 文档编号:6603242 上传时间:2019-04-18 格式:DOCX 页数:18 大小:258.50KB
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1、“提升工程” ( 2015)- 远程培训项目 测试题1.技术首先被教育所采用,在应用的过程中,技术的影响会产生从量变到质变的积累,从而影响教育本身也会发生改变A. 正确B. 错误答案:A解析:2.为了提高工作效率,可在开机状态下插拔各种接口卡。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用A. 正确B. 错误答案:A解析:4.多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料,利用多媒体的这些优势进行阅读教学,特别是对低年级学生来说,能够创造出优美的阅读情境,让学生享受到阅读的乐趣。A. 正确B. 错误答案:A解析:5.因为看到的比标清更清楚,所以有

2、种视频格式才叫高清。A. 正确B. 错误答案:B解析:6.与其把内容搬到网上,还不如在上课的时候解决学生所有的问题A. 对B. 错答案:B解析:7.当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的A. 正确B. 错误答案:B解析:8.信息技术应用能力标准,是各地开展信息技术应用能力培训、应用和测评等工作的基本依据。A. 正确B. 错误答案:A解析:9.PPT 教学和电子白板的共同特征是都能支持非线性播放A. 正确B. 错误答案:B解析:10.信息技术支持的课堂导入可以强化情绪表达。A. 正确B. 错误答案:A解析:11.BMP 文件

3、是一种在 Authorware 中经常使用的图像文件格式。A. 正确B. 错误答案:A解析:12.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法A. 对B. 错答案:A解析:13.电子书包项目的实施阶段应该关注的领域有规划、基础设施建设 、教师专业发展、将教与学置于整体的数字化学习时空A. 正确B. 错误答案:B解析:14.为信息化写作任务选择正确的风格对良好的沟通有至关重要的作用。A. 正确B. 错误答案:A解析:15.iPad 本身并不具备拨打普通电话的功能,但支持 Facetime 视频电话。A. 正确B. 错误答案:A解析:16.设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课

4、堂教学中A. 正确B. 错误答案:B解析:17.利用电子论坛,教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨。A. 正确B. 错误答案:A解析:18.档案袋分析主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。A. 正确B. 错误答案:A解析:19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时,要选择可靠性较高的软件平台,避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。A. 正确B. 错误答案:A解析:单选题 (大题总分 27 分,每题 1 分,共 27 小题)20.以下属于 MOODLE 平台的设计理论的是:A. 建构主义B. 认知主义C. 行为主义D. 实用主义答案:A解析:21.在自动回复功能中,_表示

5、了用户提问必须与关键字完全相同才能视为匹配成功。A. 未全匹配B. 已全匹配C. 未全匹配和已全匹配都可以D. 没有对应可使用功能答案:B解析:22.通过抓屏的方法获得图片的步骤是顺序是? 文件菜单 保存 同时按住 Ctrl V 键 打开要截取的图片 按一下键盘上的 PrtSc(Print Screen)键 开始 程序 附件 画图 。A. B. C. D. 答案:D解析:23.哪一种学习支架是用可视化的方式对信息进行描述,尤其适合支持学生的高级思维活动?A. 问题B. 建议C. 指南D. 图表答案:D解析:24.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的() ,有利于学生抽象与形象思维的

6、同时进行A. 实时性B. 集成性C. 控制性D. 非线性答案:B解析:25.关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是?A. 基于项目学习的教学模式B. 应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习C. 支持学生开展自主、合作、探究等活动答案:B解析:26.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。A. 基于问题学习B. 有意义的学习C. 资源型学习D. 网上合作学习答案:A解析:27.研究性学习评价有以下特点A. 评价主体的多元性B. 评价内容的全面性C. 评价手段的多样性D. 以上都是答案:D解析

7、:28.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类?A. 简易多媒体教学环境B. 交互多媒体教学环境C. 多媒体网络教学环境D. 移动学习环境答案:C解析:29.网络实践共同体成员共同遵守的活动行为规范,称为:A. 组织方式B. 活动方式C. 活动规则D. 评价方式答案:C解析:30.优秀教师的最高层次是A. 合格教师B. 教育教学能手C. 专家型教师和学者型教师D. 教育家型教师答案:D解析:31.信息技术对教育产生的影响的理解中,正确的选项为:A. 信息技术改变了课堂,使课堂变得更加丰富有趣,在没有教师指导下,学生也能更有效地获取知识,信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境B. 信息技

8、术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程C. 在信息技术支持的课堂中,教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”,教师的工作已经不再重要D. 信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色,能充分发挥学生的主体作用答案:D解析:32.交互白板的最主要优势体现在:A. 相比传统媒体,通过学生操作激发学生学习兴趣,促进课堂有效生成B. 比传统课堂教学呈现更多的教学内容,学生会学到更多的知识C. 有利于学生相互之间交流和合作D. 培养学生的动手操作能力答案:A解析:33.定制教学视频,最有效的内容是:A. 现场演出的画面B. 与音乐有关的风景或图片C.

9、主题乐谱D. 字幕解说答案:D解析:34.在运用故事导入方法时,应注意A. 用谦虚的开场白B. 使用抽象化的语言C. 故事不能太长D. 用模糊的概念答案:C解析:35.下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效:A. 视频B. 图形C. 音频D. 动画答案:C解析:36.可以提供丰富的拟真绘画效果的软件是A. PPTB. Windows 自带的画图C. PhotoshopD. Painter答案:D解析:37.以下哪类工具能够及时把握学生进度,进而开展有针对性地指导A. 问卷反馈系统B. 思维导图C. 云笔记D. wiki答案:A解析:38.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是(

10、 )A. 增添了人类发展科技的新手段B. 提供了人类创造文化的新工具C. 引起了人类工作与生活方式的变化D. 创造了人类改造自然的新物质资源答案:D解析:39.下面关于搜索工具的说法正确的是:A. 网页搜索引擎比主题搜索更有效B. 目录型检索工具,也称主题目录或者主题指南,它是按等级排列的主题类索引C. 如果希望得到与特定内容有关的具体信息,并且知道与之相关的标题词组或专用术语,可以直接使用主题索引来搜索信息D. 如果在主题搜索中,一个目录不能给你合适的结果,只能换用网页搜索引擎答案:B解析:40.在 Premiere 中,对音频的调节可分为“素材”调节和 ( )调节。A. 调音台B. 声音C

11、. 时间线D. 轨道答案:A解析:41.在 PowerPoint2003 中使字体变粗的快捷键是A. Alt+BB. Ctrl+BC. Shift+BD. Ctrl+Alt+B答案:B解析:42.MathBoard 软件在数学课堂练习中具有一定特色,该软件相对传统课堂练习最大的特色是:A. 随时启动使用B. 触摸屏便于操作互动C. 可为每位学生定制不同的习题D. 体积小重量轻便于携带答案:C解析:43.防火墙用于将 Internet 和内部网路隔离,_。A. 是防止 Internet 火灾的软件和硬件设施B. 是网路安全和信息安全的软件和硬件设施C. 是保护线路不受破坏的软件和硬件设施D. 是

12、起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施答案:B解析:44.在几何画板中新建参数有几种方法?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B解析:45.使用 mindjet 云平台为思维导图中添加子主题选择的命令是()A. add topicB. topicC. add subtopicD. subtopic答案:D解析:46.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间A. QQ 群B. 微信群C. 博客D. 云盘答案:D解析:多选题 (大题总分 54 分,每题 2 分,共 27 小题)47.在 Excel 中,下列说法正确的有_ 。A. 每个工作薄可以由多个工作表组成B. 输入的字符不能超过单元格的宽度C

13、. 工作表可以重命名,但在一个工作簿中的工作表不能重名D. 单元格中输入的内容可以是文字、数字、公式答案:ACD解析:48.在网络教学平台组织学生开展任务是,需注意的是A. 告知学习任务的要求B. 告知学习任务的截至时间C. 告知学习任务的评价方式D. 告知学习任务的设计思路答案:ABC解析:49.下列关于 WebQuest 的描述不正确的是:A. WebQuest 是“ 以教师为中心 ”设计的B. WebQuest 是一种学案C. 教案和学案的基本目标是相同的D. 设计教案时应注意文字的亲和力与引导性答案:ACD解析:50.小组合作学习实现了学生的()A. 自主管理B. 自主学习C. 自我协

14、作D. 自我教育答案:ABD解析:51.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则 ?A. 主体性B. 灵活性C. 创造性D. 整体性答案:ABCD解析:52.教育信息资源可分为三类A. 学习资源B. 备课资源C. 交流资源D. 科研资源答案:ABD解析:53.下列哪些是传统教学的方式?A. 卷面调查B. 教室里的活动C. 长时间的调查研究D. 教师决策答案:ABD解析:54.关于校园网的特点以下说法正确的是 。A. 校园网是教育专网B. 校园网是一个信息系统C. 校园网应具备多媒体信息传输能力D. 校园网是校园网群的简单叠加答案:A、B、C解析:55.关于幻灯片母版的叙述不正确的是A. 幻灯片模板

15、设置会影响幻灯片母版的内容B. 幻灯片母版与幻灯片模板是同一概念C. 幻灯片母版的操作可通过幻灯片版式的设置来实现D. 幻灯片母版实际上是扩展名为 POT 的文件答案:BCD解析:56.我国对不良信息治理的措施有?A. 法律规制B. 行政监督C. 自律管理D. 技术控制答案:ABCD解析:57.资源保存的方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案:ABCD解析:58.对初中思品课教学中存在的主要问题认识正确的有哪些?A. 教学资源以书本为主,缺乏多样化社会生活资源B. 教学方法以讲授为主,缺乏情景体验和问题探究C. 教学目标以知识为主,缺乏过程方法和价值观引导D. 教

16、学关注点以教为主,缺乏对学生学习方式的指导答案:ABCD解析:59.下列评价方法的描述中,属于对概念图评价方法进行描述的是:A. 概念图既可以在形成性评价中使用,也可以在总结性评价中使用B. 概念图是一种结构化知识评价工具C. 概念构图任务是指让学生用概念图表征他们的知识的一系列过程D. 概念图的评估包括对概念图内容和结构的检查,一般指的是质上的观察答案:ABC解析:60.通过微信公众号发布信息与通过微信群发布信息的区别在于A. 公众帐号方便查找和添加B. 公众帐号中的内容不会与微信群中其它无关信息混淆C. 微信群中群成员发布的回复会干扰对主题信息的阅读D. 后加入群的成员无法调阅以前发布的历

17、史消息答案:ABCD解析:61.微课的应用A. 在线学习B. 混合学习C. 颠倒教师D. 教学资源建设E. 社会化学习答案:ABCDE解析:62.研究性学习的主要构成要素有A. 情境B. 任务C. 过程与资源D. 成果与评价答案:ABCD解析:63.在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素A. 学习内容B. 学习目标C. 学习者特征D. 学习环境答案:ACD解析:64.电子学习档案袋展示的主要信息是:A. 学习目的、学业成绩B. 学习活动、学习进步C. 学习成果、学习反思答案:ABC解析:65.一份完整的学习契约中应该包括A. 学习目标B. 学习策略C. 完成学习目标的证据D. 评

18、价证据的标准E. 奖励及完成学习目标时间表答案:ABCDE解析:66.以下不属于教师“ 学习与发展 ”能力的是()A. 利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系,依托学习共同体,促进自身专业成长B. 有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合C. 尝试建立学生学习电子档案,为学生综合素质评价提供支持D. 预见信息技术应用过程中可能出现的问题,制订应对方案答案:CD解析:67.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,正确的是A. 信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化B. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段

19、C. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段D. 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态答案:BCD解析:68.图片类型的数字化素材包含哪两个类别A. 矢量图B. 位图C. 插图D. 照片答案:AB解析:69.Word 2010 中提供了很多针对学科专用的小工具,有哪些A. 拼音指南B. 数学公式C. 自动阅读D. 文档翻译答案:ABD解析:70.早在 1982 年,张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程信息源、_、_ 、_和信息干扰 而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。A. 信息获得B. 信息通道C. 信息理解D. 信息反馈答案:ABC解析:71.常用工具中的圆规,可以画_。A. 角B. 扇形C. 以上都不可以答案:AB解析:72.准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求,下列属于教学目标要素的是:A. 行为主体B. 行为动词C. 行为条件D. 表现程度答案:ABCD解析:73.虚拟实验在实验教学中哪些应用优势?A. 为现代化教学终端设备提供互动性强的教学软件。B. 弥补因实验器材不足、仪器贵重或易损,而造成很多实验无法开展的问题。C. 让学生安全地仿真操作一些具有危险性的实验。D. 激发学生实验操作的兴趣,弥补实际实验教学上的一些不足,将抽象的概念形象化,让学生认清概念的本质。答案:ABD解析:

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