1、1高 三 作 文 训 练拟一个亮丽的标题眼睛是心灵的窗户，标题是文章的眼睛。要闯过高考作文关，掌握拟题术应成为重要的组成部分。一个好的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心，能迅速扣住读者的心弦，也能为作者行文提供一个明确的中心点，不至于写得太散，写得枝蔓横生。因此，如何编拟一个出彩的标题让阅卷老师一见倾心，便显得非常重要。而从考试实际情况来看，考生在编拟标题时普遍存在以下问题：一是题文不符；二是过于宽泛，大而无当；三是俗套。所以，拟一个好题目，不是一件可以草草了却的“小事” ，非下足了功夫不可。一、 拟题的要求1、符合题目要求高考作文，题目允许自拟，但作文的标题必须符合题目的要求。首先，作文标题必须
2、位于话题之下，换句话说就是作文标题概念的外延不能大于话题概念的外延，必须是在话题范围之内。如话题“选择” ，拟题为“心灵的选择” ，是合要求的；反之，以“心灵的选择”为话题，拟题为“选择” ，则是错误的。拟题之所以有这个要求，就是为了避免标题过于宽泛，防止文章内容陷入空洞无物的状态。所以，拟题必须做到“小角度、具体化、易表达” ，只有这样，作文才能做到内容具体充实。一般简单的比较易于操作的方法是，在话题之前或之后加上适当的修饰、限制或补充的词语，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体。如以“手”为话题，按照这个方法就可以这样拟题：一双灵巧的手 妈妈的手 手的启示 从手说开
3、去 我想握住你的手等。另一个办法是，万一拟题太大，可以采用副标题的方式加以限制。其次，标题要尽可能呈现话题或材料的内涵，明示自己作文的主题。标题不仅要在话题范围之内，而且要与话题的含义一致考生拟题时不要偷换概念，或故弄玄虚。作文标题是作文写作的航标，引领着作文的写作方向和重点，如果标题偏题，与话题不一致，可想而知，作文内容也就会偏题。2、简短标题不能过长，过长则显得松散。短小的标题，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。恩格斯说：“题目愈简单，愈不费解，就愈好。 ”说的就是这个道理。简短的标题能给人留下想象的空间，起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。所以，一
4、般说来，标题不要超过 12 字；标题一般多用词语或短语形式，少用或不用句子。如怎一个“慢”字了得 ，此文批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。而该文标题巧妙的化用了李清照声声慢中的名句，表意明确，诙谐幽默，新颖别致。3、新颖别致中国人自古以来就重视起名字， “皇览揆余于初度兮，肇锡余以嘉名” 。写文章，也要给它取一个“嘉名” 。人们一般都是先看了文章的标题再看正文的。文章的标题不好，叫人看了很反感，人们便不再看正文；文章标题一般化，也引不起人们的兴趣。因为标题不好而使读者失去阅读兴趣，那是很冤枉的。好奇，是人们共同的心理特点，文章的内容新，文章的标题也要新才行。所以标2
5、新立异，应当作为拟定文章标题的一个思路。题目新颖别致，会产生一股强劲的吸引力。如我闻到了阳光 ，以夸张的手法拟题，别具一格；我是谁 ，以设问为题，含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊，文章假设自己是移植了别人记忆的“试验品” ，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑，发人深思。二、 怎样拟题1、直接从话题中截取如 2004 年江苏高考作文的话题是“水的灵动，山的沉稳” ，有一位考生从原话题中截取了两个最关键的词“灵动与沉稳”来作为文章的题目，得了满分。这个题目截得巧，也用得妙。所以，当考场上拟题遇到困难时，不妨从原话题中截取，既省事，又不容易“跑题” 。当然，这是万不得已的方法，不可轻用。
6、所截取的用来做题目的词语，必须找准，能够概括材料的内容或寓意。这种拟题方法，一般采用词语并列式。如 1990 年高考中，就有考生从所给材料中抽取了“花” “刺” “姑娘”三个词，拟成了一个极有文采和吸引力的作文题目：花刺姑娘 。云南考生的挫折痛苦人生 ，福建考生的理智认知情感三篇议论文的思考 ，也是在原话题中抽取几个关键词，然后加上其他词语，并列拟成题目的。2、以论点为题写议论文，都有一个论点或论题，考生不妨紧缩这个论点或论题，并以此为题。如反对自由主义 纪念白求恩等，都是以论点为题的典范。高考满分作文忙兮忙兮奈若何 答案是丰富多彩的 包容是阳光都采用了这种方法拟题。3、巧引妙改拟题法（1）
7、借用他人标题。如甘肃考生的吊屈原赋 （西汉贾谊）,福建考生老人与海（海明威） ，都是借用别人现成的书文标题。（2） 借用诗句。如陕西考生的“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”中的一句；山东考生的只缘身在此山中就借用了苏轼的题西林壁中的一句。（3） 借用歌词。如江苏考生的掀起你的盖头来 ，就借用歌词；河南考生的破茧成蝶就借用了电视剧还珠格格中的一首插曲雨蝶中的一句。（4） 借用名言、警句、广告语、流行语等。如甘肃考生的己所不欲，勿施于人 ，就是借用了论语颜渊中的一句名言。当然，在借用这些时，如果能恰当加以改造，效果将十分明显。如海南考生的， 两把钥匙一扇门 ，就是改造俗语“一把钥匙开一把锁
8、” ；广西考生的我笑故我在 ，就是对法国哲学家笛卡尔的名言“我思故我在”略加改动而成。4、醒目修辞拟题法各种修辞手法不仅可用于行文，还可以用来拟题。如广东考生的语言是沟3通的钥匙 ，就用来比喻的方法；云南考生的听人之言，走自己的路 ，用了对偶的方法；江苏考生的永远的葱郁，永远的中国 ，用了反复的手法；北京考生的谁最美 、江西考生的相信自己？相信他人？ ，用了设问的方法；回来吧，妈妈用了倒装；人贵有志，志在奋斗 ，用了顶真；世界很小是个家 ，用了夸张的方法；爸爸，再给我点爱 ，用了呼告的方法。5、求异法就是反弹琵琶，不按一般人的思维去拟题。如江苏考生的青春从 40 岁开始 ，还有近墨者未必黑 宋
9、江打虎等，就是不按常理拟题。拟题别开生面、出人意料，就能一下子抓住读者的心。采用数学的形式做标题借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目，富有哲理，吸引人的特点，往往收到出奇制胜的效果。例如，数学中的恒等式（“勤劳高科技=致富” ） ，不等式（成绩素质） ，荒谬式（991=0，其中“99”代表产品合格率， “1”代表不合格率，文题通过这种荒谬的计算式，揭示了质量意识的重要性。 ）三、 标题欣赏1、直接揭示文章主题选择永恒、让爱做主、这是我的选择、崇高的心灵选择谈悲剧之美、张开双臂、选择博爱、若为人生故、诚信不可抛、守住心灵的契约、莫谈绝对、换个角度会更美、无穷的可能无穷的美、我拒绝记忆移植2、反
10、映文章的主要内容那两条鱼儿、在黎明前的抉择、一个“死囚”的无悔抉择、诚信古今说、一毛钱与诚信、寻找美的答案3、以修辞等方式增强抒情性或标新立异倾听心灵的钟声、月若有情月长吟、心星点灯、与诚信同行、带着“诚信”上路、点一盏心灯、期待诚信、人生也是一张答卷、生命的出口、打开“第三只眼” 、一花一世界4、给人以思考，引人入胜生命的高度、心灵的颤动、心灵归属何方、标准与答案、为韩寒让出一条道、谁是真正的朋友、雪化了以后是什么、我是谁5、表明故事基本内容或情节弥勒规则、黄河需要诚信、五颗亮亮的心、侃球、伤心儿女、火星拯救行动6、故事新编，给人以新鲜的感受孔雀东南飞、昭君的选择、东坡的选择、雨夜的选择、
11、小重山后的选择、赤兔之死、愚公和智叟的故事、堂吉诃德新传、爱因斯坦复活以后7、以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜选择牢笼、拷问心灵、心在刃上选择、拍卖诚信、找回诚信、阳光很活泼、十减一等于几8、表明文章所采用的独特体裁4谏屈原书、一名律师的日记、 “诚信”漂流记、患者吴诚信的就诊报告、给妈妈的一封信、报摘、中国国家大剧院设计招标简介、征稿启事、四幕剧四、专项急训1、阅读下面材料，完成后面的题目。从前，有兄弟俩睡在一顶蚊帐内，分睡两头，帐内有蚊子，谁也懒得赶。兄弟俩被蚊子咬得睡不着，就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走。赶来赶去，蚊子依旧在帐子里咬人。如果以这则材料作文，应怎样拟题？2、阅
12、读下面材料，完成后面的题目。（1）继体育彩票发行之后，国内又发行了福利彩票。根据业内人士透露，今后还将发行教育彩票。彩票将成为一种产业（博彩业） 。对于彩票，彩民们自有不同的感受和心态；休闲的“玩”出了乐趣，想发财的买上了“瘾”（2）根据媒体报道，校园彩民令人忧。有的中学生，幻想一夜成为富翁，沉溺“彩经”而无心学习。一个中学生这样向同伴描述中 500 万元大奖后的情景：先买车，再配一台电脑。记者问他：“中奖后还看书吗？”他回答说：“有了 500 万元，还读什么书啊！”请以上述两则材料为话题，谈谈你眼中的彩票现象。作文训练：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。一向以公益形象示人的成龙于 2009 年承诺将电影大兵小将的部分票房捐出援建北川中学。该电影票房达 1.53 亿元，但至今北川中学的师生们仍未收到这笔款项（人民网9 月 3 日报道） 。之前的余秋雨、章子怡诈捐门已让明星慈善蒙羞，如今“成龙版”的诈捐门又赫然爆出，可以肯定的是，备受瞩目的明星慈善会因此再次遭遇信任危机。人民不禁要问，明星慈善可信吗？诺而不现的慈善是否沦为了明星自我宣传的工具？要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不得抄袭；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。5
