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2.暖流 课件2.ppt

上传人:梦中客 文档编号:6592566 上传时间:2019-04-18 格式:PPT 页数:21 大小:496KB
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资源描述

1、暖流,生于12年月日,江苏省扬州市人。年起参加地下党领导的学生运动,年月加入中国共产党,年毕业于上海交通大学电机系。自幼喜爱篆刻艺术,读书。年月在中共十三届四中全会上当选为中共中央政治局常委,中共中央委员会总书记。 年月在中共十三届五中全会上任中共中央军事委员会主席。,蔼(i) 滕(tng) 抑(y) 挫(cu) 轼(sh) 阙(qu) 琼(qing) 婵(chn),暖流 视察 和蔼 涌动 致意 阅览 沉浸 强调,读一读,再抄写。,课文脉络,第一段:写江主席来到南开大学看望师生. 第二段:江主席和学生亲切交谈并和学生一起背诵古代优秀文学作品. 第三段:写同学们对主席发自内心的钦佩.,水调歌头

2、苏轼,明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,1. 1994年年底,寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。在天津视察工作的国家主席江泽民,来到南开大学看望师生员工。,2. 校图书馆二楼阅览室,是同学们常常来看书的地方。这一天,王辉早早地来了,他怎么也没有想到几十分钟以后,会接受江主席对他的“考试“。江主席来了!他满面春风,向同学们致意。同学们一齐起立鼓掌,热烈欢迎江主席的到来。,3、 江主席走到王辉身边,和蔼地

3、问:“你在看什么书呀?“王辉说:“中国古代文学史。“江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中国有许多优秀文学作品,唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席问王辉:“唐诗三百首和古文观止都读过吗?“王辉说:“这是我们必读的书。“江主席又问:“能背诵一些吗?“王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背,就告诉江主席:“我都熟读了。“江主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。“说着,便兴致勃勃地背起了王勃的滕王阁序。他背得抑扬顿挫,当背到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色“时,大家情不自禁地鼓起掌来。,4、 接着,江主席又背起苏轼的水调歌头中秋:“明月几时

4、有,把酒问青天。“他忽然停了下来,让王辉接着背。王辉大声背道:“不知天上宫阙,今夕是何年。“旁边一位同学接下去:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。“王辉又接着背:“起舞弄清影,何似在人间“许多同学都跟着一起背起来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。“到了最后,江主席也很有兴致地参加了进来:“但愿人长久,千里共婵娟!“,5、大家背完了,江主席高兴地说:“不错,不错。“ 江主席走到阅览室的尽头,又转过身来笑着问王辉:“你知道宋词和元曲有什么区别吗?“王辉作了详细的回答,江主席听了频频点头。他再一次向大家鼓掌致意,然后满意地离开了阅览室。这时,同学们仍沉浸在兴奋和喜悦之中。王辉激动地

5、说:“江主席是学工程的,没想到他对古典文学如此熟悉,我真打心眼里佩服他!“,江主席走到王辉身边,和蔼地问:“你在看什么书呀?”江主席高兴地说:“不错,不错。“ 王辉激动地说:“江主席是学工程的,没想到他对古典文学如此熟悉,我真打心眼里佩服他!“,根据提示语读出下面句子的语气。,1、 交流感受“暖流”的语句。,“满面春风,向同学们致意” “和蔼地问” “拍着王辉的肩让他坐下” “江主席强调说” “江主席也很有兴致地参加了进来” “江主席高兴地说” “有转过身来笑着问王辉” “频频点头” “再一次向大家鼓掌致意,然后满意地离开阅览室。”,1、江主席对王辉他们进行了一次并不算容易的“考试”,结果没难

6、得住同学们。我想,他反而会感到很欣慰,因为只有江山代有人才出,祖国才会有希望嘛!所以,我认为江主席的心里也会涌动一股暖流。2、江主席是国家的领导人,却没有半点架子,对待大家和蔼可亲,知识又是那么渊博。我读完课文后,心里也觉得暖洋洋的。,二、多音子组词。,兴 xng( ) xng( ) 曲 q ( ) q ( ) 禁jn( ) jn( ),三、将下面句子中画线部分换成成语写在后面的括号内。 ()此时,如果游人来到这里,就仿佛进入到神秘的仙境,顿时感到心旷神怡,激动的感情不能抑制地喊出:“啊,神奇的蝴蝶,多么可爱!” ( 情不自禁 ) 、张老师给同学们范读课文,他朗读的声调高低曲折,和谐而富有节奏

7、。 ( 抑扬顿挫 ) 、书中人物的悲伤、欢乐、别离、聚合等种种遭遇会让读者神驰天外,同喜同泣。 ( 悲欢离合 ),教学中补充的材料:,元曲和唐诗、宋词的区别:唐诗、宋词和元曲在句法和风格上都是不同的。曲比较通俗,诗和词则雅一些。唐诗主要是五、七言诗,词则要按词牌填词,句型长短不一,所以又叫长短句。曲和词类似,要按曲牌填写。所以唐人作诗可以叫写诗,宋人作词和元人作曲则叫填词、填曲。宋词的词牌是中原地区的曲调,元曲则是来源于北方草原民族的曲调,所以元曲又叫北曲。,其实词与曲都应属于通俗文学,这是就当时的文学主流而言的。在宋代时,当时的高雅文学还是诗歌,元曲也属于民间的创作主流,故元代当时有多个著名

8、的梨园杂剧元曲社,当时的领袖也都为民间的曲家或杂剧家,马致远就是属于这样的梨园领袖。,元曲具体讲包括杂剧和散曲,杂居属于戏剧的一种,而散曲则属于像词的一种特殊的诗歌。曲的起源很早,战国时楚国的宋玉对楚襄王说,在郢中唱歌的“客”,唱下里巴人时,“国中属而和者数千人”;唱阳春白雪时,“国中属而和者数十人”,故得出结论,“其曲弥高,其和弥寡;可见,至晚,在战国时就已经出现”曲“了。,另外,一首散曲主要由宫调、曲牌和题目构成,同时它有句数和字数的限制,例如马致远的越调天净沙秋思,这里的”越调“就是宫调;“天净沙就是曲牌;”秋思“是题目;这首曲子的字数是六、六、六、四、六”;句数是六句限制。曲与词的区别主要有两点:一是曲比词更讲究押韵,可以句句押,平仄不讲,可互叶;二是曲可以添字,以补充它在表达上的不足。,课外积累,初唐四杰:杨炯 卢照邻 骆宾王 王勃 宋朝三苏: 苏洵 苏轼 苏辙,

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