1、1少 先 队 工 作 计 划榕仔中心校 2012-2013 学年度第一学期一、 指导思想： 认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，积极深入开展国学经典进校园活动，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、 具体工作目标及要求：（一）提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要 ，切实加
2、强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德及国学经典的教育。通过落实小学生行为规范 、 小学生守则 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 （二）深化素质教育、基础文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：人人节约零用钱； 讲究环境卫生，在教室里、校园内、
3、校门2口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话， “对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。2、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，提高少先队员“四个学习能力” （自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力） ，把学习态度和学习能力统一起来。3、积极推荐每周光荣升旗手，给队员
4、树立学习的榜样作用，形成良好的校园文化。4、建设一支高素质的辅导员队伍 三、 工作重点：（一）常规工作：1.继续加强少先队的基础阵地建设。发挥我校校报、班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好校报和班级展示墙的宣传作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。2.切实加强班干部、队干部队伍建设。班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。 3.严格执行升国旗制度。 3周一升旗，全校学生
5、佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时，酌情扣分，将计入班级周量化成绩。4.继续抓好学生的日常行为规范。深化“习惯养成教育系列训练”活动。开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。逐步养成 10 个良好的习惯：微笑对待每一个人；每天为父母做一件力所能及的事；见到老师、客人主动打招呼；及时感谢别人的帮助；自觉遵守校规校纪；说了就要努力做；能主动捡起地面上的纸；集体的事人人有责；用过的东西放回
6、原处；做好早晨的卫生清扫和课间维护，干干净净迎接每一天。继续坚持小学生日常行为规范学、背、做活动，从使用文明用语、进校门敬队礼问好、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱追打、安静就餐等小事抓起，营造最美的学习、生活环境、最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生行为规范检查制度，早晨在校门前设立礼仪文明示范岗，课间在楼道内继续设立纪律监督岗，实行执日领导日日查、值周中队周周查的执勤管理制度。配合值日老师，做好常规检查：如卫生、课间纪律、课间操操等情况。通过抽查的方式检查红领巾的佩戴情况，将检查成绩记入每周班级评比分数中。同时利用校园广播站大力表扬一周涌现的突出好人好事。 6.继续开
7、展卫生大扫除活动，努力做到班级、校园卫生整洁，养成卫生好习惯。 7.每月重点工作：8.月份主题：行为规范养成教育 41开学典礼2各中队拟定工作计划。3庆祝教师节，开展尊师重教活动。4营造校园文化氛围，结合小学生日常行为规范和小学生守则 ，开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动。5加强组织建设，开展少先队干部改选活动，进一步细化少先队值日制度。6组织开展一年级“手拉手学习少先队知识”的活动，对新生进行入队前的教育。 7.组织好第一次的队干部培训。8.培训升旗手，规范升旗仪式程序。 10 月份主题：爱国主义教育1组织学生参加各种主题教育活动。（1）加强爱国主义教育，组织学生学习国情，了解国情，培养
8、爱家乡、爱祖国的感情。（2）各班开展国庆期间卫生、安全、法制宣传教育。 2建队日活动 对少先队员进行队史教育、 “光荣感”教育，学利用班队会时间习少先队队知识。11 月份主题：感恩励志教育1开展“感恩励志”的主题队会。2开展“感恩身边人”活动（1）引导队员从自己的身边去感知，并学会感恩身边人，不断5提高文明修养。（2）组织队员观看感恩励志影片，激励学生感恩身边人，励志勤学。（3）11 月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人 311 月 9 日消防安全日，了解消防知识。 412 月份主题：安全法制教育1举办主
9、题为“平安校园”主题班队会。 （12.3）2开展法制知识竞赛活动。 （12.10）3各中队开展“安全、法制教育”活动。 （12 月）4协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育及迎考动员。引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成绩，向家长、老师、学校汇报。 （12 月）5协助学校，为元旦庆祝活动作好筹备和组织工作，并进行庆元旦活动。 51 月份主题：总结评比1.结合本学期教育教学成果汇报，做好期末评比工作，评出优秀少先队员（每班三人）及优秀中队（每年级一名） 、优秀中队辅导员（每年级一名） 。2完成少先队总结汇报工作，收集资料总结经验教训，查漏补缺扬长避短。3布置寒假事宜，要求学生安全度寒假，进行寒假生活指导。
