1、1、声音是由_而产生的,振动的物体被称为_. 2、一切_的物体都在振动，振动停止，发声_。 3、声音的传播需要_（包括_、_、_）, _不能传声。 4、声音在固体、液体中比在空气中传播得_。15的空气中的声速是_,物体的振动,声源,发声,也停止,介质,固体,液体,气体,真空,快,340米/秒,5、声音在固体、液体、气体中传播的速度是不同的，一般来说，声音在_中传播速度最大，_次之，在_中传播最慢。声速跟_，还跟_有关,固体,液体,空气,介质的种类,介质的温度,6耳朵感知声音的过程：外界声音引起_振动，这种振动经_ 传给听觉神经，再传给大脑，人就听到了声音。如果人耳中的鼓膜、听小骨坏了，听觉将会
2、失去，声音通过_和_骨也能传到听觉神经，科学中把声音的这种传导方式叫做_。助听器则是利用了_的原理，使部分因耳障碍失去听觉的人听到声音。,鼓膜,听小骨及其他组织,头骨,颌,骨传导,骨传导,7回声现象 （1）人耳区分回声和原声的最短时间间隔是_秒。 （2）回声测距原理：S_,0.1,Vt,注意:t代入时要除以2,（3）声源到两只耳朵的_一般不同，声音传到两只耳朵的_、_及其他特征也不同。通过这些差异可以判断_。这就是双耳效应.,距离,时刻,强弱,声源的方向和距离,8、声音的三个特性是：_,_,_ 音调：声音的_，与发声体振动的_有关，_越大，音调越_。 响度：人耳能感觉到的声音的_，跟_和_有关
3、 音色：是指声音的_，又叫_。由发声体的_、_等因素决定,音调,响度,音色,高低,频率,频率,高,强弱,声源振动的振幅,距离发声体的远近,品质,音品,材料,结构,9、_叫频率，单位是_ 10、频率低于_的叫次声波，频率高于_的为超声波。人耳听到的声音的频率范围是_。,物体1秒内振动的次数,赫兹,20赫兹,20000赫兹,20赫兹,20000赫兹,11男、女声歌唱家的歌声差异可以用声音的_、_、_等特征来说明，其中女声比男声尖细是_不同；男声比女声宏亮是_不同；男、女声歌唱家虽然唱同一首歌，用同一个调，但人们还是能依据他(她)们的_不同而加以区别。,音调,响度,音色,音调,响度,音色,12.物理
4、学角度看，噪声是_发出的声音；环境保护的角度噪声是指_的声音。 13.人们用_来划分声音等级；听觉下限_；为保护听力应控制噪声不超过_dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过_dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过_dB 。,14.减弱噪声的方法：在_减弱、在_减弱、在_减弱。,发声体做无规则振动,一切妨碍人们工作,学习,休息,分贝,0dB,90,70,50,声源处,传播过程中,人耳处,15.蝙蝠利用超声波捕食(回声定位)、医生利用听诊器了解病人心肺情况、声呐探测海底深度、鱼群等、利用B超机诊断病情，以上属于利用了声波能够_的特点.声波吹灭蜡烛、超声波清洗钟表、超声波去除结石，以上属于利用了声波能够_的特点.,传递信息,传递能量,
