1、,PEP版小学六年级英语下册 民主小学 吴晓燕,说课标,说教材,说建议,六年级英语下册,说课标,语言知识,语言技能,情感态度,学习策略,文化意识,课程总目标,学段目标,二级目标,对继续学习英语有兴趣,能用英语对日常生活话题进行简短叙述,根据简单指令做游戏、做动作,在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事,交流简单的个人信息情感态度,对所接触到的外国文化习俗感兴趣,能够正确书写单词和句子,学段分项目标,语言知识,语言技能,情感态度,学习策略,文化意识,语音、词汇、语法、功能话题,听、说、读、写、玩演试听,兴趣、表达尝试、参与、配合、求助、爱国,合作请教计划、复习归纳联想、倾听思考表达、观察阅读故事书
2、,日常用语、文体活动、首都国旗、节假日及饮食、文化异同,说教材,教材编写特点,强调语言运用,激发学习兴趣,重视灵活扩展,重视双向交流,融合学科内容,注重能力培养,提供多媒体的配套材料,实现整体设计,激发学生学习英语的兴趣，使学生树立学习英语的自信心,培养学生的语感，打下良好的语音、语调、书写基础，初步具备英语交际能力,帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生的观察、记忆、思维和想象能力,适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识,教材编写目的,编 写体 例,五个 单 元两个 词汇表,四个学习单元,一个总复 习单元,两 个 词 汇 表,Unit 1 How tall are you?
3、Unit 2 Last weekend Unit 3 Where did you go? Unit 4 Then and now,Recycle Mikes happy days,Words ineach Unit,Useful expressions,Part A,Part B,Part C,内 容结 构,Lets learn 学习生单词 Lets talk 学习交际用语,Lets do,Lets play 通过游戏活动来记忆 巩固单词和句子,Letters and sounds 语音练习字母和单词,Lets check 听力练习,Lets sing学习歌曲 词汇 句式 活动 （游戏 歌曲 童谣）,Story time,四个讲授单元,一个总复习单元,Recycle,语音知识,重点句式,立体整合,语音知识,话题,词汇,话题句式,听力练习,掌握和运用所学话题,语言的综合运用能力,
