1、 中班民间体育游戏:拍拍打钱棍【活动目标】:1.能借助打钱棍进行各项跑跳、钻爬等活动,发展身体平衡和协调能力。2.边说童谣边进行拍拍打钱棍的民间游戏,体验民间游戏的乐趣。【活动准备】:1.与幼儿人数相同的打钱棍若干。2.民间游戏音乐。【活动过程】:一、热身运动师:我们给听课的老师表演一下打钱棍吧!童谣:一二三四五一,一二一。一二三,三二一。一二三四,四三二一。一二三四五,五四三二一。二、运用打钱棍进行跑跳、钻爬(1)打钱棍按指定位置每隔 5 米摆放,幼儿进行 5 米单脚跳练习。(今天老师要带小朋友去游戏,看右边,两根打钱棍之间的距离是 5 米,我们小朋友双手握打钱棍可以单脚跳过去吗?我们骑马能
2、跳过去吗?)(2)能助跑跳过一定高度的打钱棍。(中间的路障上可以把打钱棍插进去,插进去以后小朋友能助跑跨过去吗?请小朋友试一试,试一试以后把打钱棍插进路障中开始跑跳。)(3)手持打钱棍进行平衡练习走。(小朋友们很勇敢,有条窄窄的小桥在旁边,你手握打钱棍挑起路障能过小桥吗?路障不能掉进河里哦!)(4)一组小朋友进行打钱棍的拼搭山洞,另一组小朋友进行钻爬练习。(走过小桥还要过个山洞,请女孩站一边,男孩站一边搭一个长长的山洞,从一个小朋友开始钻山洞,钻过去以后再来搭山洞。看谁山洞搭得好,钻得更好)三、进行拍拍打钱棍的游戏。师:还有一个更好玩的打钱棍游戏等着我们呢,我们来听一听童谣,童谣的名字叫拍拍操,你听到了什么?我们来练一练。(1)随着童谣的节奏与内容协调地进行打钱棍的游戏。(2)跟着越来越快的音乐节奏进行打钱棍的游戏。四、跟着童谣进行放松运动。附童谣:拍拍操 头头拍拍,肩肩拍拍,头拍、肩拍、头肩拍拍,大拇指大拇指拍拍,小拇指小拇指拍拍,大拇指拍、小拇指拍,大拇指小拇指拍拍,儿子儿子拍拍,儿媳儿媳拍拍,儿子拍、儿媳拍,儿子儿媳拍拍。左边扭扭拍拍,右边扭扭拍拍,左扭拍,右扭拍,左右扭扭拍拍。童谣:拉锯拉锯,拉锯,姥姥家门口唱大戏。你也去,我也去,大家一块去看戏。