1、1牛津高端原版进口白板课件互动多媒体教材嘟嘟少儿英语 Beep 配套资源介绍 嘟嘟少儿英语 Beep 是一套少儿英语教材，由英国牛津专门研发英语教材的 Richmond出版，共 6 个级别，是以学生们在平时生活中所遇到的与之相关的语言情境为背景，并运用他们自己的世界与经验，真实的与想象相结合。除了一些课堂活动，例如以组合形式的还有单人的个性化的写作，Beep 通过歌曲，故事，游戏等形式给学生提供了一些很有趣的学习经验。各种有趣的活动适合不同学生的学习风格和喜好，幽默始终是在教授过程中的一个重要的因素。作为英国牛津新出的高端少儿英语教材，其强大的多媒体资源（包括互动白板软件课件）为国内高端少儿英
2、语学校提供了更丰富的选择。 配套包括：学生包，教师用书，教师资源手册，课堂 CD，多媒体互动白板软件课件，DVD，故事卡，单词闪卡，挂图等。Beep 少儿英语学生包介绍 介绍Beep 少儿英语学生包 1 级 学生用书，贴纸，立体折纸（Pop-outs） 活动用书，CD ，互动 CD，读物，读物 CDBeep 少儿英语学生包 2 级 学生用书，贴纸，立体折纸（Pop-outs） 活动用书，CD ，互动 CD，读物，读物 CDBeep 少儿英语学生包 3 级 学生用书，读物，读物 CD，剪贴画（ Cut-Outs） 活动用书，语法小册子（附答案），CD 音频，互动 CDBeep 少儿英语学生包 4
3、 级 学生用书，读物，读物 CD，剪贴画（ Cut-Outs） 活动用书，语法小册子（附答案），CD 音频，互动 CDBeep 少儿英语学生包 5 级 学生用书，读物，读物 CD，剪贴画（ Cut-Outs） 活动用书，语法小册子（附答案），CD 音频，互动 CDBeep 少儿英语学生包 6 级 学生用书，读物，读物 CD，剪贴画（ Cut-Outs） 活动用书，语法小册子（附答案），CD 音频，互动 CD2学生配套资源 *学生用书 Students Book 每级学生用书都包含了一学年完整的核心课程，这些课程被分为 8 个单元。 *活动用书 Activity Book 活动用书为学生用书提供
4、了额外的支持，书内的内容可以作为课堂活动或者家庭作业。这些活动相对简单，学生可以独自完成。 *贴纸 Stickers 贴纸被用来复习每个单元的话题。 *立体折纸 Pop-outs（1 级和 2 级提供） 立体折纸是课文故事的“迷你版”，学生可以制作自己的故事小册子。立体折纸还包 括单词闪卡的“迷你版” ，学生可以用它来做复习游戏。 *剪贴画 Cut-outs（3 级 4 级 5 级和 6 级提供） 剪贴画是一种新颖的辅助学习的模式，每一张卡片为 4 幅连环画，连环画上没有文字，另外配的有带文字的贴纸，学生需要通过讲故事的方式将贴纸贴到相关的连环画上。 *语法小册子 Grammar Bookle
5、t3 级 4 级 5 级和 6 级提供） 语法小册子为学生提供了额外的练习语法的机会，这些语法知识点都出现在了学生用 书相应的单元中。 3*多媒体光盘 CD-ROM 多媒体互动光盘提供了有趣的方式帮助学生在课外复习单词。 *学生 CD Students Audio 学生 CD 包括学生用书中的所有的故事，集合了歌曲和歌谣，还包括活动用书中图解词 典的音频。这些 CD 可以在课外帮助学生学习，更鼓励家长陪学生一起听这些 CD。 *读物和配套 CD Reader+CD 读物为学生在学习英语的起始阶段提供了难度适中的故事。读物中的故事与学生用书 单元中的故事有相同的主人公，并配有 CD 音频。在教师
6、资源手册中还有相应的配套练习。 这些练习可以在课堂或者课外完成。 教师配套资源 *教师用书 Teachers book 教师用书包含了每一课一步一步的指南，还包含了帮助教师通过内容相关的教学方法 获得必要的教学技巧的信息，其他有用的部分还包括如何预判教学中遇到的困难和每 节课如何备课。 4*教师资源手册 Teachers Resource Book 教师资源手册包含了丰富的与课堂教学相关的练习，这些练习分为 8 个部分：美术和手 工，DVD ，语言（这部分每一级别的每一单元包括复习，巩固和拓展三部分内容），新 生，阅读和写作（主要是为剑桥少儿英语考试设计的试题），读物，测试以及剑桥少 儿英语考
7、试和三一口语考试的应试技巧。它还配有一张带图片库的 CD，教师可以利用 这些图片设计自己的习题。 *课堂 CD Class CD 课堂 CD 提供给教师一套完整音频，包括所有的歌曲，歌谣，听力活动和故事。 *DVD DVD 与学生用书的单元相对应，每个单元包含一个动画故事和一个由英语为母语的孩子 表演的真实场景对话。教师资源手册中有与 DVD 相对应的练习。 5*教师多媒体互动白板课件软件 i-Solution 每级教师多媒体资源包包括两张多媒体光盘：CD-ROM 和 i-book，Beep CD-ROM 与学生包 里的多媒体光盘内容一样，主要供学生在课外使用。在多媒体课堂或者有白板的教室 则
8、使用强大的 i-book，i-book 包含了学生用书，活动用书，教师用书，教师资源手册，单词闪卡和挂图中的所有内容，并以多媒体互动的形式呈现出来。 *单词闪卡 Flashcards 单词卡根据内容分为两种，背面是红色的是图画，背面是蓝色的是文字，这样可以在课堂上和学生一起做 Match 游戏。将图片和文字对应的单词混合在一起，背面朝上，学生一次只允许翻开一张，记下哪张图片和文字是一致的。教师在课堂中使用单词闪卡来更好的演示词汇，在教师用书中也有很多非常好的建议 告诉教师在游戏中如何使6用单词闪卡。 故事卡 Story Cards 故事卡是小插图的放大版，每单元 1 套故事卡，每套故事卡 8
9、张，每一张故事卡的一面是与学生用书中的故事一样的插图， 另一面是故事的文本。故事卡与每单元第 4 课的故事相对应，文本与课堂 CD，DVD 中的音频一致。7*挂图 Posters 挂图是双面的，一面是本单元的重点词汇，另一面学生用书中故事的连环画。 与学生用书不同的是，这些连环画配上了文本。 *电子手偶 i-puppet 因为嘟嘟少儿英语这套教材的主人公是一个机器人，所以手偶的设计也突出了机器人 的互动性。在手偶的身体里安装了一个小型的录音装置，可以将学生对英语的模仿录 下来，帮助学生更好的练习英语。 3,4,5,6 年级的学生包包含了读物和读物 CD。3,4 年级的学生包包含了一套 Cut-
10、outs。3,4,5,68年级的学生包包含了语法小册子。每个单元有 8 节课第 1 课在这一课，使用带标注的插图来呈现词汇。词汇中提到的事物也呈现在歌词中。每一页都有 1-2 个听力任务。第 2 课这一课提供了一些可控制的新词汇的学习，并通过对话介绍新的形式。紧接着是可控制的语言练习（角色扮演，信息交换，游戏等等） 。这一课与 Beep 语法小册子中的练习相对应。第 3 课有时候，新词汇与本单元的主题相对应，或者复习较早单元学到的词汇，并都配有听力练习。第 4 课这一课的特点是有两页用来练习词汇和语法的引人入胜的故事。页面的上方是为了利用为词汇练习设计的插图而进行的预读活动。第 5 课这一课使用一首歌谣或者一个听力活动来复习词汇和介绍新的结构。并总有一个游戏加强这些基本元素。第 6 课：CLIL这一课是 CLIL 学科英语课程（Content and Language Integrated Learning） ，帮助学生探索与本单元主题相关的课程领域。第 7 课：识字和自然拼读法这一课通过 Beep 和 Robby 的卡通连环画学习识字。紧随其后的自然拼读法活动是学生们非常喜欢的有趣的绕口令。第 8 课：评测
