1、部门： 姓名： 职务： 领导能力测试（答题时间：15 分钟）第一部分：公正性（在下列选项上，请打“” ）1. 假定你部门里的人告诉你说，你的部下好像在挑拨你与上下级的关系，这时候，你是不是：A.即时把那个部下赶走B.对告密人说：管那种闲事，还不如把自己的事情努力做好C.为了发现其原因，跟那个部下谈一谈D.为了明了有无事实，你要调查此事2. 想要提拔两个人，但空缺只有一个，他们工资相同，工作成绩也难分上下，所以难以决定。这时如果其中一人是你的挚友，另一人并没有特别关系，现在必须要做出最后决定，你怎么办？A.提拔你的挚友B.为了表示公正，选定另一人C.给他们做某种竞争暗示D.以抽签方式决定3. 发
2、生过错，当事者是个不谨慎而且愚笨的人，你知道在大家面前批评他是有效果的，那么你怎么做？A.在大家面前批评他B.为了对自己及部下表示你是能自制的人，忍而不发C.为了保持全体和睦相处，把那件事情掩盖过去4. 你所讨厌的人托请你帮助处理一件正当的事情，在有能力完成的情形之下，你是否会拒不帮助？A.是B.不是5. 你的某部下能力、业绩突出，假使你公开表扬的话，可能会促使他调升到上级部门去，你的部门的工作会受很大影响，在这种场合你怎么办？A.把他留住B.一面推荐他晋升，一面在自己办得到的范围内设法应付C.把他挽留到继任者可以胜任工作6. 你得知某人行为粗暴，或者做出某种行为不端的事情。在你知道的范围内，
3、他的行为还不会影响到他向来表现良好的工作，对这种情况，你的反应是属于下列哪一种？A.假使自己是他的上司，那么就立刻把他开除B.好好跟他谈一谈，同时告诉他现在的所作所为，早晚会影响他的工作C.用态度来让他知道，你在责备他的行为并准备处理这件事第二部分：对部下的了解（在下列选项上，请打“” ）1. 请把你过去的或者现在的想一想，你对他的意见，和下列哪一条相符？A.因不了解他而不知如何去获得他的信任B.经常想得出他的行动的理由C.他举止古怪，无法知道他把大部分时间如何消磨2. 你的部下某人因为在同事间人缘不好，你一直照应他，可是他以怨报德，向你的上司搬弄是非，对你不利。假使因为这件事你很生气的话，你
4、的想法是属于下列哪一种？A.你想对别人好，可是他却从你的背后插一刀B.真是个无情无义的小人，跟任何人都没办法交往C.马上想办法好好教训他一顿3. 你的部下某人想要讨好你，你要采取下列哪一种态度？A.为了使他避免受到同事的歧视，提醒他不要太露骨B.表示接受以更助长他的行为C.对你的部下表示，不要讨好你也可以得到你的体贴4. 你晋升为公司的领导者，在庆祝会里同事们庆祝你的高升，但你注意到有一 个人对你的晋升不满意，同时你也知道，他也希望获得这个职位，那么你怎么办？A.判定他是缺乏自制力的人B.他有人格缺陷C.帮助他克服改变不满的情绪第三部分：应变能力（在下列选项上，请打“” ）1. 假定你是十四岁
5、、十二岁、十岁的三个孩子的家长。现在要去爬山，依照往年的惯例都是由你带路，今年你的长子要求走在前头带路，这个时候，你怎么办？A.“我渐渐老了” ，感到有一点惆怅B.对自己孩子的成长感到满足C.自己觉得：还是由我带路比较安全2. 现在有一位新进职员和一位老职员同时违反纪律规定，你怎么处理？A.公平处罚B.对有关人员说明应该按照不同情况酌情处分，而给老职员较轻的处罚C.老职员应该没有申辩余地，要加重处罚第四部分：权威的利用（在下列选项上，请打“” ）1. 你有一位新来的部下，有较强的才干。某日他忽视你，一直跟你的上司谈话，这时你怎么办？A.把他开除B.告诉他，你希望他不再有这种过分出头的事情发生C.不放在心上2. 你的部下向你提出一份全体连署的陈情书，他们要求废止“一星期休假视为非公休”的规定，那么你如何处理？A.认为这是大多数人的意见，接受他们的请求B.声明工作状况有改进的话，很乐意废止这个规定C.为了避免将来的麻烦，设法调查发起人3. 你的公司现在开始实施新政策，你要把这件事情告诉你的部下的时候，你采取什么态度？A.主张先试行一段时间B.为了保持你的部下对你的好感，主张反对新政策C.对你的部下声明，必须严格执行
