1、第9课,新文化运动,导 入 新 课,新文化运动的开展,新文化运动的意义,探究： 新旧文学表演,新文化运动的背景,新文化运动的代表人物,新文化运动前期的内容,新文化运动后期的内容,返回,背景：,中华民国成立后，西方的民主、自由、平等、博爱等新思想的传入； 袁世凯的复古思想遭到世人反对； 百日维新和辛亥革命使一些人认识到要挽救国家必须先改造国民性。,1916年9月起青年杂志改名为新青年,返回,陈独秀 （1879-1942）安徽怀宁人,新文化运动的旗手,新文化运动的代表人物,胡适 （1891-1962）安徽绩溪人,新文化运动代表人物之一,青春是李大钊发表著名文章。他号召青年为创造一个青春的国家而奋斗
2、。,兼容并包 思想自由,蔡元培 （1868-1940浙江绍兴人,同学们可以简要分析一下这八个字的含义。,鲁迅（1881-1936） 浙江绍兴人,返回,新文化运动的内容,四提倡,四反对,提倡民主 反对专制独裁,提倡科学 反对迷信盲从,提倡新道德 反对旧道德,提倡新文学 反对旧文学,狂人日记，1918年5月，发表在新青年四卷五号上，为鲁迅所做。彻底揭露了封建礼教“吃人”的反动本质。,文学革命论，1917年陈独秀发表在新青年上的要求进行文学改革的文章，它的发表是文学革命开始的标志之一,1917年1月，胡适发表在 新青年第2卷第5号上 的要求进行文学改革的 文章，它是文学革命开始 的标志之一。,我之文
3、学改良观一文发表在新青年三卷三号上，为刘半农所做。文中提出了要建立新文学非破除对古人的迷信不可。,返回,后期内容“新世纪有曙光”,1917年俄国十月社会主义革命的胜利； 李大钊是在中国第一个举起宣传社会主义大旗的人； 标志着中国革命一个新的历史时期的到来。,返回,小辩论,甲方,新文化运动是一次全新的思想解放运动！,乙方,新文化运动是几个青年凭空造出来的运动！,伟大意义：,它是我国历史上第三次空前的思想大解放； 它启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理； 为马克思主义在中国的传播创造了条件； 对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的错误倾向。,返回,探究： 新旧文学表演,建议教师将学生分为两组： 一组准备新文学方面的剧本内容和表演 一组准备旧文学方面的剧本内容和表演,窃取辛亥革命果实的袁世凯，不满足中华民国临时大总统的职位，那么，他的目的是什么？产生了什么影响？,提问式导入,返回,右边图片的名称是什么？,由于它的诞生标志着什么的兴起？,返回,图片导入,导 入 新 课,图片导入,提问式导入,返回,
