1、1,第三单元 崇尚法律,2,1、知道依法治国的含义、本质、根本目的、基本要求，感受我国实施依法治国方略的重要意义，增强法治观念。 2、了解法治与德治的关系，懂得在推进依法治国的同时，必须大力加强社会主义精神文明建设。 3、树立法治观念，积极学法守法，勇于依法维权。,o,第六课做守法公民,3,依法治国的含义（是什么）,广大人民群众 P76,国家和社会事务 P76,宪法和法律 P76,客体（治理什 么）,依据,领导者,中国共产党 P76,主体（谁治理）,党的领导是实现人民当家作主和依法治国的根本保证,4,根本目的,本质,保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家的地位.。P77,崇尚宪法和法律在国家
2、政治、经济和社会生活中的权威 P77,5,科学完备的法律体系,实施依法治国的基本要求(怎么样),有法可依,前提条件,国家机关依法行政,有法必依,重要环节,司法机关公正司法、严格执法,执法必严 违法必究,必备条件,群众基础,加强法制教育，增强法制观念,6,依法治国重要意义 (为什么),第二、依法治国是发展社会主义民主政治的基本要求。P76,第三、依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。P78,第四、依法治国是国家长治久安的重要保障。 P79,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,第一、依法治国是现代文明的一个重要标志。 P76,7,5、法律和道德的关系如何？懂得了这一点我们该怎么做？ 它们是
3、相互联系，相互促进的。 懂得了这一点，从国家来说，我们要加强法制建设，推进依法治国，同时要加强道德建设，实施以德治国，把两者结合起来。从个人来说：我们要增强法治观念，认真学法，自觉守法，学会运用法律武器维护自己的合法权益，与一切违法犯罪行为作斗争，又要加强道德修养，提高道德素质和道德水平。,8、我们要树立什么样的法治观念？为什么要树立法治观念？ 含义：公民树立法治观念，就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念 意义：树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求，是实行依法治国重要条件。只有树立法治观念，才能有效地维护社会稳定、维护国家、集体利益和公民的
4、合法权益。守法用法是健全社会主义法制的重要环节。,9,9、为什么要加强对青少年的保护？怎样保护青少年的合法权益？,青少年是国家的未来，民族的希望。未成年人正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理，是一个特殊的社会群众。青少年由于受到年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非能力还不强。 未成年人的合法权益需要家庭、学校、社会给予特别的保护。但更重要的是青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法维护自己的合法权益,10,10、青少年为什么要认真学法？ 答（原因）未成年人正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理，是一个特殊的社会群众。青少年由于受到年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨
5、别是非能力还不强。青少年是国家的未来，民族的希望。 （意义）青少年认真学法，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。广大青少年认真学法、自觉守法，对建设社会主义法治国家，具有十分重要的意义。,11,11、当公民的合法权益受到侵害时可能采取的办法有哪一些？请作简要的评析。 第一种办法：息事宁人，忍气吞声。不能维护自己的合法权益，不能维护法律的尊严和权威，也纵容了违法犯罪。 第二种办法：采用非法手段报复。不能维护自己的合法权益，将会损害他人的合法权益，甚至构成违法犯罪，要承担法律责任 第三种办法：运用法律武器。法律保
6、护公民的合法权益。运用法律武器同违法犯罪行为作斗争，依法维护自己的合法权益，维护了法律的尊严和权威。 12、当你购买到假冒伪劣产品时，应该怎么做？ 依法维护自己的合法权益。可以与经营者协商解决，也可以向消费者协会投诉，请求调解，也可以向人民法院起诉。,12,第七课维护合法权益,1了解公民经济权利的主要内容及其重要性；知道与继承权相关的基本常识；知道未成年人依法享有合法财产所有权和继承权；学会依法维护自己合法的财产权。2.知道未成年人依法享有知识产权；懂得完善我国的知识产权保护制度的意义。 3.了解我国的监督机制；掌握行使监督权的有效方法；学会正确行使监督权。,13,1、正确对待经济权利（财产所
7、有权、继承权） 重要性：公民生存和发展的基础 内容：财产所有权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权 2、当公民合法的财产所有权受到不法侵害时该怎么办？ 我们要用法律武器依法维护自己的合法权益。可以向侵权人提出权利请求，要求其侵权行为承担相应的法律责任，也可以向法院提起民事诉讼，通过法院判决责令侵权人承担相应的法律责任。,14,1、我国法律重视保护未成年人的财产继承权。保护继承权的法律是中华人民共和国继承法。2、遗产是公民死亡后遗留的个人合法财产。财产继承有法定继承和 遗嘱继承 两种。分配继承遗产要遵循 男女平等 、 养老育幼 、 和睦团结 、 互谅互让 的原则。第一继承顺序是配偶、 子女 、
8、父母 。第二继承顺序是 兄弟姐妹 、 祖父母、外祖父母 。不属于继承范围的人除了通过遗赠或 遗赠抚养协议 外，无权继承或接受财产。,15,3、什么是财产所有权和继承权？如何正确认识和对待这两项权利？ 答：财产所有权是指国家保护公民合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权，包括占有权、使用权、收益权和处分权。继承权是指继承人依法享有取得被继承人遗产的权利。 （正确的财产观）人们的生活离不开一定的财产，但财产并不是人生的全部内容。法律保护公民合法的财产权和继承权。我们要通过合法正当的方式获取财产。我们要依法维护自己合法的财产权和继承权，学会尊重和保护他人合法的财产权和继承权。我们要有崇高的理想和
9、追求，依靠自己的努力奋斗，创造幸福生活,16,4、智力成果权也叫知识产权，包括著作权、专利权、商标权 （1）保护智力成果权的重要性：在知识经济时代，科学技术已经成为第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。保护知识产权已经成为国家交往中的热门话题，受到了人们的普遍关注。 （2）当你的著作权受到侵犯时你应该怎么办？ 可以向侵权人提出权利请求，要求对其停止侵权行为并对侵权行为承担相应的法律责任；可以向有关行政部门提请申诉，保护自己的合法权利； 也可以向法院提起民事诉讼，要求侵权人停止侵权行为并对侵权行为承担相应法律责任,17,（3）完善知识产权保护制度：,原因：侵犯知识产权的行为损害了权利人的
10、合法权益，破坏了市场经济秩序，不利于民族的创新精神的培养，不利于我国的对外交往，也损害了法律的尊严。 措施： 要完善知识产权方面的法律法规和制度； 加大对侵权行为的处罚力度； 加强宣传教育，提高人们的知识产权保护意识； 建立全国举报投诉服务系统 意义： 是深化改革，扩大开放，加快发展社会主义市场经济的客观要求，也是激励知识创新、技术创新，大力发展科学技术的的重要保障,18,人民代表大会及其常委会的监督,一、我国的监督体系,政府内部的监督,司法机关的监督,群众通过法定渠道的监督,新闻舆论的监督,人民政协的民主监督,1、初步建立起全面的行政监督体系,19,人民,人民代表大会,人民代表,人民政府,人
11、民法院,人民检察院,行政机关,审判机关,法律监督机关,权力机关,2、人大及其常委会监督一府两院,20,5、认识监督权 含义：监督权是公民依法享有监督国家机关及其工作人员的公务活动的权利。包括公民依法享有的批评、建议、申诉、控告和检举的权利。 意义：有利于实行依法治国，保证法律的有效实施和司法公正，建设中国特色社会主义政治文明 有利于维护公民的合法权益，维护人民当家作主的地位 有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉政，使政府取信于民，实现国家的长治久安。 每个公民如何正确对待监督权（渠道和方法） 答：应依法行使监督权，可以当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、向新闻媒体反映；可以向
12、有关国家机关提出申诉、控告、或者检举。但不能采取非法方式，不能贴大字报、聚众闹事，不能捏造事实或歪曲事实进行诬告陷害。,21,完成练习、巩固提高,1胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出( )A开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施B依法治国是党领导人民治理国家的基本方略C科学立法、民主立法是依法治国的核心D学法懂法，就必然能守法用法 2在学习依法治国的内容时，几个同学就有关“依法治国”的问题展开了热烈的讨论。下列观点错误的是( )A建设法治国家，就要将国
13、家和社会生活的各个方面纳入依法治国的轨道B实行依法治国，就要坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究C依法治圈是大人的事，与我们中学生无关D生活在法治国家，人人都应学法、懂法、守法、用法,B,C,22,3公安机关依法没收了王某所购买的赃车，对此正确的认识是（ ） A、公安机关侵犯了王某的合法财产所有权 B、王某有权购买此车，应依法维权 C、该车为王某所购买，是王某的合法财产 D、公安机关是依法办事，严格执法 4某公司婴儿配方奶粉被查出人 为添加三聚氰胺，作为受害者，应采取的正确做法是（ ） A、忍气吞声，自认倒霉 B、封堵公司，哄抢财物 C、依据有关法律要求获得合理赔偿 D、趁机勒索公司，以
14、获得巨额赔偿,23,5. 去年入秋以来我国西南五省（区、市）遭遇严重旱灾；今年四月青海玉树发生7.1级地震。中学生小赵捐出500元压岁钱寄往灾区。小赵同学的捐款行为属于行使公民对自己合法财产的（ ） A.占有权 B.处分权 C.收益权 D.使用权,6. 中学生许重宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表他与某服装厂协议，每卖掉一件衣服，许重宁可获得24元的提成。这表明，许重宁对自己的合法财产享有（ ） A.收益权 B.使用权 C.占有权 D.处分权,24,7. 小刚的爸爸是公司的财务人员。昨天上午，他去银行领取个人存款并用所得利息为自己买了一双运动鞋；下午，将路上捡到的名种小狗送给
15、邻居家的小孩；晚上，用单位的笔记本电脑完成了本公司第一季度的财务报表。对此，下列认识正确的是（ ） 个人存款所得利息和购买的运动鞋，都属于小刚爸爸的合法财产 名种小狗是小刚爸爸捡到的，他的处理方法合理合法 捡到的小狗是他人的遗失物，小刚爸爸不享有所有权 小刚爸爸用单位的笔记本电脑做财务报表，是正确行使财产使用权的表现 A. B. C. D.,25,8小王需要买一张光盘用以学习。来到商店，营业员告诉他，如果买正版的，要20元一张，如果买盗版的，只要5元一张。小王觉得买盗版的不好，可想想父母都下岗了，经济条件很差，又有点犹豫了。据此回答1-2题。（1）盗版行为( )A节约了消费者的钱财，是合法行为
16、 B侵犯了他人的智力成果权，是违法的C. 侵犯了他人财产继承权 D大势所趋，无法避免的（2）依法打击盗版行为( )能有力地促进了社会主义精神文明建设 能为公平竞争、自主创新创造了良好的氛围 是对他人脑力劳动所创造的劳动成果的尊重 是激励知识创新、技术创新，大力发展科学技术的重要保障A B C D,26,9 刘某有一女二子。刘某的老伴早年因车祸去世。大女儿虽已出嫁，但经常回家照顾父亲的生活。小儿子由于从小父母过分溺爱，养成了许多不良习惯，好吃懒做，抽烟喝酒，刘某多次教育也无济于事。小儿子读初一时，刘某因悲愤过度患病去世。临终前刘某立下遗嘱以小儿子不务正业且屡教不改为由不予继承遗产，并在遗嘱中写明
17、将自己的字画捐给某希望小学。刘某去世后家里人为分割遗产发生争执：两个儿子认为姐姐是嫁出去的女儿、泼出去的水不能继承财产。刘某的弟弟也要求继承一份财产。刘某的家人并要求把刘某生前承包的一块田作为遗产继承。,27,（1）刘某这份遗嘱合法吗？为什么？,A、遗嘱中小儿子不予继承遗产是不能生效的。因为我国法律重视保护未成年人的财产继承权。刘某的小儿子属第一顺序法定继承人，继承法又规定了养老育幼的原则。故刘某的这一意愿不合法。B、遗嘱中将字画捐赠是合法的。遗嘱必须是遗嘱人的真实意思。我国继承法规定，公民可以立遗嘱将个人财产赠给国家、集体或者法定继承人以外的人。,28,（2）上述案例对我们青少年有何启示？,
18、A、我国法律重视保护未成年人的财产继承权。 B、青少年要认真学法，增强法律意识，依法维护自己合法的继承权，并且不要侵犯他人的合法权益，自觉遵守和维护法律。 C、人们的生活离不开一定的财产，但财产并不是人生的全部内容。青少年要有崇高的理想和追求，依靠自己的努力奋斗，创造幸福生活。 D既要正确行使权利，又要自觉履行义务。,29,10材料：“十五”时期，我国知识产权保护取得了显著成绩。知识产权法律法规体系进一步完善；知识产权数量和质量明显提高；知识产权管理力度进一步加强,（1）列举生活中侵犯他人知识产权的行为，并分析其危害。,举例：如非法出版物、盗版音像制品等。 危害：A、侵犯他人的合法权益，损害他
19、人的利益。扼杀发明创造的积极性，不利于个人自身的发展。B、损害国家、集体的利益；不利于增强民族创新能力；损害国家的国际形象，败坏社会风气，污染社会环境；破坏市场经济秩序，影响国家的经济建设。C、导致自身违法犯罪，受到法律制裁。,30,（2）为遏止侵犯知识产权的行为，请提几条解决的对策。,国家、社会要加强对保护知识产权的宣传教育，增强公民的法律意识和维权意识，在全社会形成保护知识产权的良好风尚； 完善知识产权方面的法律、法规，依法保护知识产权； 相关部门应加大执法的力度，严厉查处盗版行为与非法出版物，追究侵权者的法律责任； 加强思想道德建设，提高公民的道德素质； 公民要加强自身的道德修养，自觉守
20、法； 青少年要增强保护知识产权的意识，学会依法维护知识产权。,31,学习有关知识产权保护的法律，增强保护知识产权的意识； 自觉守法，掌握识别盗版制品的知识，坚持购买、使用正版书刊、音像制品、电脑软件和正牌商品； 主动劝阻家人亲友不购买、不使用盗版制品，不阅读、不传播盗版读物； 积极举报制作、贩卖盗版制品和其他侵犯商标权、著作权的行为； 积极参与保护知识产权的宣传教育活动。,（3）青少年能够为保护知识产权做些什么?,D,32,拓展提高,11材料一近年来青少年违法犯罪呈上升趋势，并且呈现出年龄低龄化、手段智能化、 组织团伙化和行事暴力化的特点。另据调查，沉溺于“黑网吧”、阅读不健康的“口袋书”等已
21、成为“问题少年”走向违法犯罪的重要诱因。材料二据人民网报道，因安全事故、食物中毒、溺水自杀等死亡的中小学生平均每天有40多人，即几乎每天有一个班的学生在“消失”。 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：,33,（1)结合材料一，谈谈为什么预防和减少青少年违法犯罪现象的发生？ 近年来青少年违法犯罪呈上升趋势，形势严峻，不仅影响青少年自身的健康成长，也给社会的正常发展带来了危害。 青少年正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理特征，是一个特殊的社会群体。由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非能力还不强。 预防和减少未成年人违法犯罪关系到干家万户的安宁，关系到青少年的健康成长，关系到祖
22、国的未来和民族的希望。,34,(2)青少年为了更好地保护白己，最起码应熟悉哪些法律法规？（至少列出3项 ） 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、新义务教育法、宪法、刑法。 (3)上述材料对你的启示是什么？ 我们要认真学法、知法、守法、护法，树立法制意识，学会运用法律武器维护自己的合法权益。增强自我保护意识，提高自我保护能力；掌握安全自救的知识和技能。,35,12 2011年“124”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。 ”。今年是实施“六五”普法的第一年，六五”普法规划明确提出要“深入开展124全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育
23、”。 为增强同学们的法治意识，结合这次法制宣传的主题，沛县某初级中学准备举办“法治宣传周”活动，请你积极参与完成任务。 阅读上述材料，结合所学知识继续探究下列问题： (1)广而告知：为学校的“法治宣传周”拟定两条宣传标语。 “依法治国、国泰民安”、“增强宪法观念，推进法治建设”、“推进依法治国，构建和谐社会”。,36,(2)宣传有方：请你就学校本次“法治宣传周”活动提几条合理化建议。（建议要具体） 宣传形式：a采用参观、座谈、警示教育等形式：以案讲法，以事论理；b举办普法手抄报比赛；c举行普法系列报告会；d举行法治知识展示活动；e举行学生普法小品活动；f分发各式宣传资料、小册子和宣传画；等等。
24、,37,(3)学有所思：参加法治宣传活动，你有什么收获？ a接受法制教育有利于我们提高守法的自觉性；b有利于我们依法自律，养成遵纪守法的好习惯；c有利于提高了组织能力和活动能力，d有利于增强了法治观念，培养了社会责任感等。,38,课后练习,单项选择题 l.如今校园内，加入“手机一族”的中学生越来越多，但有些学生却在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到了老师的批评。这说明( )A我们享有的权利是不真实的B学生在学校受限制，离开了学校就可以想干什么就千什么C手机是学生的私有财产，怎么用老师管不着D公民行使自己权利的时候，不得损害其他公民的合法权益 2法律保护公民的智力成果权
25、，主要是因为( )A它是人身权利的重要组成部分B它包括著作权、专利权和商标权C能有效的鼓励人们的创新精神和激励人们创造无形财产D我国建立现代知识产权制度的时间不长,39,3胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出( )A开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施B依法治国是党领导人民治理国家的基本方略C科学立法、民主立法是依法治国的核心D学法懂法，就必然能守法用法 4在学习依法治国的内容时，几个同学就有关“依法治国”的问题展开了热烈的讨论。下列观点错误的是( )
26、A建设法治国家，就要将国家和社会生活的各个方面纳入依法治国的轨道B实行依法治国，就要坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究C依法治圈是大人的事，与我们中学生无关D生活在法治国家，人人都应学法、懂法、守法、用法,40,5借助网络而生的“博客”日渐为人们所欢迎，但同时也带来了秩序被扰乱的情况，已滋生是非，揭露他人隐私。可见“博客”( )A也需要用法律来规范 B专门败坏社会风气C主要传播的是腐朽文化 D总是影响人际关系 6在学习了第七课维护合法权利后，同学们对权利的认识更深了一步。下列认识中，你不赞同的是( )A小明：未成年人的智力成果权是受法律保护的B张华：遗嘱继承优先于法定继承C. 小周：我
27、们可以通过贴大字报的方式来行使监督权D小云：把零花钱捐给灾区是行使了对钱的处分权,41,7下列关于青少年认真学法的重要意义的表述，正确的是( )能够促进青少年依法律已，养成遵纪守法的良好习惯 能够促进青少年依法行使公民权利和履行公民义务 能够促进青少年依法维护自己的合法权益 能够杜绝青少年违法犯罪A B c 1)8. 11岁小女孩陈彦宏以书信方式提出的关于教育公平的意见，被写进了国家发改委“十一五”规划纲要（草案）。陈彦宏也因此获得“十一五”规划纲要公众建议献策奖。陈彦宏的做法( )积极参与了国家事务的管理 是关注国家发展的正义行为 积极承担了小主人的责任 依法行使了公民的监督权A. B. C. D,42,谢谢各位 欢迎交流指正,
