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第三单元 崇尚法律 单元测试1(政治苏科版九年级全册).docx

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1、2014 届度桃林中学九年级第三单元测试卷考试时间:40 分钟;命题人:魏东姓名:_班级:_得分:_一、以下每小题只有一个正确答案,每小题 1 分,共 16 分1 “说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。 ”它形象地说明( )“人治”以言代法,同“法治”是相对立的 依法治国,建设社会主义法治国家,必须杜绝上述滥用权力的现象 “人治, ,轻视法律,不依法办事,不利于我国的法治建设,损害人民的根本利益 在社会主义初级阶段,在我国的法律体系还不很完善的情况下,出现上述情况是难免的A. B. C. D.2有人说:“法律使人不敢犯罪,道德使人不愿犯罪。 ”这说明( )道德比法律更加有效

2、 法律比道德更加有效法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟A. B. C. D.3下列属于公民合法财产的是 ( )公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入公民将现金存到国家审批的银行获得的税后利息公民放高利贷所得收入 公民获得荣誉颁发的税后奖金A. B C D4李某身患绝症,他怕死后自己 10 岁的孩子小强无人照顾,决定依法将自己遗产的1 3 留给父母,以满足老人的生活需要,另外的 23 由小强继承,并到公证处进行了公证。李某的行为,是行使对自己的产的_,选择的财产继承方式是 ( )A. 占有权遗嘱继承 B. 使用权法定继承题号

3、1 2 3 4 5 6 7 8答案题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案C. 收益权法定继承 D处分权遗嘱继承5下列属于你的智力成果的有 ( )参加少年美术作品大赛时自己创作的一幅山水画你在课后调查的有关维护青少年权益的社会调查数据和资料发明了一个无尘板擦并获得专利权 写作并已经发表的作文A. B C D6以下对智力成果权说法错误的是 ( )A. 智力成果权是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利B. 智力成果权具有人身权和财产权两个方面的内容C智力成果权包括著作权、专利权、商标权和知识产权D国家保护公民的智力成果权不受侵犯7我国许多新闻媒体都开辟了读者专栏 市政与市

4、民 等栏目,定期刊播公民对政府职能部门工作的意见和看法。这 ( )A. 是依法行政的体现 B对维护公民的合法权益有重要作用C是公民行使监督权的唯一渠道 D可以杜绝社会的丑恶8新修订的信访条例增加了畅通信访渠道的内容,以更好地加强党和政府同人民群众的联系,及时了解社情民意,化解社会矛盾。畅通信访渠道,有利于 ( )公民行使监督权 扩大公民的权利保障公民的建议权和申诉权 政府依法行政A. B C. D9我国宪法规定公民依法拥有监督权。实行民主监督( )A. 有利于从根本上根除腐败现象 B. 反映了法治和德治是相互联系相互促进的C. 有利于保障人民当家做主权利的实现 D体现了我国一切权力属于公民10

5、某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门,经常联合行动,对校园周边环境进行清理整治。这一举措,体现了对未成年人的 A家庭保护 B学校保护 c社会保护 D司法保护2012 年 12 月 28 日,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于加强网络信息保护的决定,为互联网时代的个人信息保护装上 “法律盾牌” 。据此回答11该决定使得公民保护个人信息的意愿又增加了一道“法律盾牌” ,说明我国法律A体现和维护广大人民的意志和利益 B靠国家的强制力保证实施C对全体社会成员具有普遍约束力 D能够彻底净化互联网环境12该决定所保护的公民个人信息属于公民的A智力成果权 B隐私权 C财产权 D消费权13青

6、少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们要提高警惕,增强自我保护意识 面对不法侵害,学会忍气吞声 面对不法侵害,要用智慧保护自己 当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己A B C D142013 年 4 月 11 日,北京市高级人民法院成立了全国首家集未成年人刑事、民事、行政案件为一体的“综合审判”法庭。专门成立未成年人案件的审判庭属于对未成年人A.家庭保护 B.司法保护 C.社会保护 D.学校保护15新修订的中华人民共和国刑法 ,对关乎人民切身利益的食品安全问题,加大了犯罪惩处力度,最高可判处死刑。这体现出我国法律A通过解决公民之间

7、的权利义务纠纷来维护公民合法权益B只具有制裁功能,制裁是维护公民生命权最有效的方法C通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益D通过规定权利和义务来规范人们的行为16下图“中国式过马路”是网友对一些人集体闯红灯 现象的调侃,即“只要凑够一撮人,管他红灯还绿灯。 ”“中国式过马路”的行为属于违反社会公德的行为 受从众心理影响的行为扰乱社会公共秩序的行为 要受到刑罚处罚的行为A. B. C. D.二、探究题(题型注释)17 【碧水蓝天生态梦】2013 年 3 月 8 日,中共中央总书记、中央军委主席习近平来到江苏代表团,在与代表们一起审议政府工作报告时说:“天堂之美在于太湖美,不是有一首歌就叫太湖美吗

8、。确实生态很重要,希望苏州为太湖增添更多美丽色彩。 ”为响应总书记的号召,苏州市水利(水务)局、 姑苏晚报联合面向全市中小学生开展“我的天堂我的水”有奖征文活动。某校九年级(2)班的同学积极参与其中。他们在调查中发现,有关太湖保护的法律和法规还需要进一步完善;公民的环保意识和道德素质还需进一步提高;对太湖水资源保护的监管力度和对相关违法犯罪行为的打击惩治力度还需进一步加强;全社会对太湖水资源保护的监督氛围还有待进一步形成。(1)针对以上问题,请你运用八年级或九年级“法律部分”的有关知识,为如何更好地保护太湖提三条建议,并说明理由(依据) 。(6 分)(2)将同学们的建议反映给有关国家机关可通过

9、哪些渠道和形式?并请说明参加这类活动 对中学生自身成长有何意义(例如 : 有利于提高中学生的社会实践能力) (6 分)(注意 : 每项都只需列举一条。多列举不扣分。回答“意义”时不得与举例雷同。 )渠道和形式:意义:三、论述题18微博举报贪腐线索、引得无数网民围观、纪检部门介入调查,成为当下反腐风暴的明显特征。十八大报告强调:“不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷” 。有人认为,当前的反腐态势,是“和腐败赛跑” 。虽然声势浩大,但有点儿“站在墙外扔砖头,砸中一个是一个” ,也有可能侵害一些干部隐私、传播虚假信息,被有些人利用为“权力斗争”的工具。反腐只有走上法

10、制的轨道,才能从“严打惩戒”走向“制度构建”的深水区。 “单纯的惩治,只能解决不敢腐败的问题,而程序法治,才能解决不能腐败的问题。材料体观所学知识的哪些观点? (6 分)19阅读以下材料,回答问题。作为食品安全问题的“冰山一角” , “地沟油”持续进入公众视野,侵害着群众身体健康,长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大。2011 年 9 月 13 日,中国警方全环节破获一起涉及 14 省的重大地沟油案。(1) “地沟油”的生产经营者侵犯了消费者的哪些权益?(2 分)(2)国家如此重视“地沟油”等食品问题,其根本出发点是什么?(1 分)(3)请你针对“地沟油”事件,向政府提两条合理化建议?(2

11、 分)(4)请你设计 1 条关于食品安全的宣传标语。 (1 分)参考答案1A2D3D4D5 D6C7B8A9C10C。11A【小题 2】B13C14B15C16A17(1) (6 分,答出三点给 6 分。其他答案言之有理可酌情给分)(2)渠道和形式:当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人大代表反映、通过媒体反映等。 (1 分。答出一条给 1 分。其他答案言之有理可酌情给分)意义:有利于增强学生的主人翁意识;有利于增强学生参政议政、亲近社会、服务社会的社会责任感等。 (分。答出一点 给 1 分。 其他答案言之有理可酌情给分)18微博举报贪腐线索体现了:公民正确行使监督权(2 分) ;十八大报告

12、强调:“不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷”体现了:法律是对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范,法律面前人人平等(2 分) ;反腐只有走上法制的轨道,才能从“严打惩戒”走向“制度构建”的深水区。 “单纯的惩治,只能解决不敢腐败的问题,而程序法治,才能解决不能腐败的问题体现了:要坚持依法治国的基本方略,坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究(2 分) 。 (只答课本观点,不结合材料只给一半分。 )19(1)生命健康权、公平交易权、知情权(答出任意 2 个给 2 分) (2 分) 。(2)全国各族人民的根本利益。 (1 分)(3)政府:完善法律法规,严

13、格执法,加大打击违法犯罪行为;加强检查、监督等等。(答出 1 点给 1 分,共 1 分) 。生产者:增强法制观念,做到依法生产和经营;遵守社会公德和职业道德,做到诚信生产和经营等等(答出 1 点给 1 分,共 1 分)建 议 理由(依据)不断完善法律和法规,理由是坚持依法治国,建立科学完备的法律体系是依法治国的前提;加强社会主义精神文明建设,不断提高全体公民的思想道德素质,道德与法律紧密相连,要坚持以德治国;有关国家机关要依法加强对太湖水资源的监管力度,国家行 政机关必须依法行政,依法办事;严惩破坏太湖水资源的违法犯罪行为, 司法机关要公正司法,严格执法;公民要加强对太湖水资源保护的监督, 我国公民有监督权。

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