1、课题 2 酸和碱的中和反应5 分钟训练(预习类训练，可用于课前)1._和_生成_和水的反应，叫做中和反应。中和反应的实质 是酸电离的_与碱电离的_生成水。中和反应是复分解反应中的一种反应。大多数酸是可溶的，它跟可溶性 碱或不溶性碱都能发生中和反应。解析：针对中和反应的本质进行考查。答案：酸 碱 盐 H + OH- 2.正常雨水的 pH 83.人被蚊子、昆虫叮咬之后，皮肤红肿疼痛，这是因为被注入了一种叫做蚁酸的物质。此时可以涂抹下列物质中的( )A.食盐水 B.肥皂水 C.橘子汁 D.米醋解析：肥皂水显碱性，可以与蚁酸发生中和反应。答案：B4.下列使用 pH 试纸的方法正确的是( )A.将溶液倒
2、在 pH 试纸上测定溶液的 pHB.将 pH 试纸伸入溶液中测定溶液的 pHC.测定前必须先用蒸馏水润湿 pH 试纸D.用胶头滴管滴 1 小滴待测液到 pH 试纸上测定溶液的 pH解析：解答此题关键是要知道用 pH 试纸测定溶液的 pH 应如何正确操作。而选项 A、B、C都是测定溶液 pH 时应注意的几个典型问题。答案：D10 分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.下列各种无色溶液，pH 大于 7 的是( ) A.氢氧化钙溶液 B.稀硫酸C.食盐水 D.蒸馏水解析：碱性溶液的 pH 大于 7，溶液呈碱性的是氢氧化钙溶液。答案：A2.许多植物的花汁可以作酸碱指示剂。下表是菊花浸出液在不同条件下的
3、显色情况。在肥皂水(pH：9.510.5)中滴加菊花浸出液，溶液显示的颜色是( )溶液的酸碱性 酸性 中性 碱性菊花浸出液显示的颜色 红色 紫色 黄色A.无色 B.红色 C.黄色 D.紫色解析：肥皂水的 pH 为 9.510.5，说明呈碱性。答案：C3.通过实验我们测得了食盐溶液、石灰水、汽水、食醋的 pH，请你判断下图中表示石灰水pH 的点是( )解析：石灰水呈碱性，pH7；食盐水呈中性，pH=7；汽水、食醋呈酸性，pH7，石蕊试液显蓝色。 (2)_溶于水所形成的溶液 pH7；不能使石蕊变色的溶液呈中性，pH=7。答案：A3.小良同学自制了一种黄色的花汁作指示剂，将花汁加入到不同的试剂中，观
4、察到的现象如下表：试剂 稀盐酸 食醋 氢氧化钠溶液 食盐水 蒸馏水 草木灰水颜色 红 红 绿 黄 黄 绿小良又用花汁测知家中花盆土壤显酸性，你认为可加入上表中的_来改良花盆里的土壤( )A.食醋 B.食盐水 C.蒸馏水 D.草木灰水解析：可用显碱性的物质改良酸性土壤。从 表中可知草木灰水能使花汁变绿，说明显碱性。答案：D4.请选择适当的化学式填写在横线上。(1)2KOH+H2SO4=_+2H2O(2)2NH3H2O+H2SO4=_+2H2O(3)_+_=NaNO3+H2O(4)_+_=CaCl2+2H2O解析：因为中和反应是酸与碱生成盐和水的反应，所以生成的盐就是碱中的阳离子与酸中的酸根离子结
5、合而成。反过来说，根据生成的盐中的阳离子可以推断对应的碱是什么，根据阴离子可以推断对应的酸是什么。如根据“NaNO 3”可以推断对应的碱是 NaOH，对应的酸是 HNO3。答案：(1)K 2SO4 (2)(NH4)2SO4 (3)NaOHHNO3 (4)Ca(OH)2 2HCl5.2010 年 2 月中旬，福州市茶亭街东西河下游七公里长的内河，河面上漂浮着大量死鱼。小亮闻讯后，取回水样与同学们一起探究。(1)观察水质的能见度，然后过滤。过滤时不需 要用到以下仪器中的_(用序号表示)；A.漏斗 B.烧杯 C.玻璃棒D.铁架台 E.酒精灯 (2)取过滤后的水样，用两种方法检验该水样是否呈酸性，他们
6、 采用的方法可能是：_或_。请任选一种方法进行实验，并完成下列实验报告：实验步骤 实验现象 实验结论(3)面对内河严重污染，有人建议：对排入内河的污水预先进行处理；将闽江水引入，把内河的污水及污泥冲走，使死水变活；用不产生二次污染的生物酶技术治理内河。以上建议中你不同意的是_(填序号)，理由是： _。解析：(1)过滤不需加热，与酒精灯无关。 (2)酸性溶液有以下特点：pH 中 = 酸 12.学习了酸和碱的知识后，小松知道了白醋的主要成分是醋酸(CH 3COOH)。为了测定白醋中醋酸的质量分数，他把 4的 NaOH 溶液滴加到 30 g 白醋中，待反应恰好完全反应时(假定其他成分不参加反应)，共用去 NaOH 溶液 25 g。(1)已知反应的化学方程式为：CH 3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O，该反应的类型是_。(2)请计算白醋中醋酸的质量分数。 解答：(1)中和反应(或复分解反应)(2)解：设白 醋中醋酸的质量分数为 x，CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O60 4030 gx 25 g4% %530426gx答案：略 gXg98.4208
