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第十章单元综合与测试 教案(苏科版八年级下册) (2).doc

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资源描述

1、【学习目标】1、知道压力和压强的概念,能用压强公式进行简单计算;知道增大压强和减小压强的方法。2、知道影响液体内部压强大小的因素;了解测量大气压强的方法,知道流体压强与流速的关系。【课前预习】1、定义: 叫做压力。2、压力的三要素:(1)压力的大小:(指出下列各图中物体对支持面的压力与物体的重力的关系)(2)压力的作用点: (3)压力的方向: 3、影响压力作用效果的因素: 、 。4、意义:压强是表示 的物理量。5、定义: 叫做压强。压强的计算公式: 。7、柱体对水平面的压强可用公式 进行计算。8、压强的单位: 1Pa N/m 29、增大压强的方法: 、 10、减小压强的方法: 、 11、液体压

2、强产生的原因:液体受 作用且具有 性。12、液体压强的探究工具: 。13、液体对容器 和 都有压强,液体内部向 都有压强。液体的压强随深度增加而 ;在同一深度,液体向各个方向的压强 ;不同液体的压强还跟 有关系。 影响液体压强大小的因素是 和 。14、大气压的存在:历史上最早证明大气压存在的著名实验是 ,F15、大气压的测定:最早测定大气压值的实验是 。测量大气压的仪器叫 。16、1 标准大气压等于 Pa,相当于 cm 高的水银柱产生的压强。17、大气压的变化:(1)大气压随高度的增加而 ;(2)阴天大气压比晴天 ,夏天大气压比冬天 。18、液体沸点与气压的关系:气压增大时,液体沸点 ;气压减

3、小时,液体沸点 。应用实例有 。19、流体压强与流速的关系:流体中流速越大的地方,压强 。应用有 。【学习过程】1、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。 (1)实验能够得到的结论是 。 (2)若想继续探究 “压力的作用效果与受力面积大 小的关系”,应再做图_ (填“丙”或“丁”)所示实验。2、如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为 甲 、液体乙的密度为 乙 ,则 甲 、 乙 的关系是( )A 甲 = 乙 B 甲 乙 C 甲 乙 D无法确定3、随着人民牛活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓冢庭,如图是小苏家购买的一辆小轿车,他发现

4、轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行 驶过程中,车子上方空气的流速 车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的重力。(均填“大于”、“等于”或“小于”h/mp /Pa 甲乙)4、保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞,过一长段时间后,瓶塞不易拔出。此现象表明:体积一定的气体,温度降低时,气体的压强会 。假定外界大气压为 1010 5Pa,瓶口截面积为 10cm2,拔出瓶塞至少需要的力是 20N,则瓶内气体压强是 Pa。5、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:根据表中的数据,请回答下列问题: (1)比较序号为 的三组数据,可得出的结论

5、是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等;(2)比较序号 3、4、5 的三组数据,可得出的结论是: ;(3)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关。【课堂检测】1、如图,物体 A 静止在水平桌面上,若把 A 稍微向右水平移动,则 A 对桌面的压力 F、压强 P 的变化情况是( )A、F 变大,P 变大 B、F 不变,P 变大C、F 变大,P 变小 D、F 不变,P 变小2、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图 A),然后反过来倒立在桌面上(如图 B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是 pA和 pB,则( )序号 液体 深度/cm 橡皮

6、膜方向 压强计左右液面高度差/cm1 水 5 朝上 4.92 水 5 朝下 4.93 水 5 朝侧面 4.94 水 10 朝侧面 9.75 水 15 朝侧面 14.66 酒精 15 朝侧面 11.8A、 pA pB B、 pA pBC、 pA pB D、无法判断3、如图,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强( )A、变大 B、不变C、变小 D、无法确定4、将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中,结果是( )A、仍是满罐水 B、水将流出一部分C、水将全部流出 D、以上答案都不对5、你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,

7、严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是( )A、伞面被向下“吸” B、伞上方的空气流速大于下方C、伞上方的空气流速等于下方 D、伞上方的空气流速小于下方6、以下各事例中不是利用大气压来工作的是( )A、高压锅 B、抽水机 C、拔火罐 D、吸盘式挂衣钩7、如图,是一个中学生的双脚站立在地面上的方格纸上的脚印,每个方格的面积为 6.0cm2,则该同学双脚对地的压强大约为( )A、 1.5103Pa B、500Pa C、110 5Pa D、1.210 4Pa8、在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图形对某一因素进行探究,并通过分析泡沫塑料

8、的凹陷程度,说明你的探究结果:(1)探究的某一因素是 ;(2)选用的是图 ;(3)探究的结果是 。9、在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小孔,用胶带封住小孔,接着往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图所示。随着瓶内水面的不断下降,可以观察到的现象是 ;这个实验表明 。【课后巩固】1、下面是有关流体压强和流速关系在生活中的实例,请解答这些物理现象。(1)图甲,取两张白纸,使其平行自然下垂,向两纸中间用力吹气,可观察到两纸相互靠拢,由此得到流体压强与流速的关系是 。(2)图乙,飞机前进时,机翼把气流分为上、下两部分,机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度,原因是 。在气流的作用下机翼受到向上的

9、升力的原因是 。(3)图丙,小汽车外形类似于飞机机翼,当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时,请回答:小汽车在水平方向上受到的阻力 它的牵引力(选填 “大于”、“小于”或“等于”);小汽车对地面的压力 车的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。2、有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀(如图),这主要是为了让跑车高速行驶时,车轮能更好地抓紧地面。请解释其中道理。3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和 a、b、c、d 四个点的位置如图所示。水在 a、b、c、d 处产生的压强分别为 Pa、P b、P c、P d ,下列关系中正确的是( )气流偏导器 AP A Pc D. Pb = Pd4、在日常生活中,为了提高烹煮食物的温度,缩短烹煮的时间,人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅。某种规格的高压锅出气口的直径为 3.2mm,计算出它的面积为 8mm2 ,要使锅内气压达到 2 个标准大气压,请计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少克?(外界气压为 1 标准大气压,1 标准大气压取 105 Pa,g10N/Kg )

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