1、第三学习主题 统一国家的建立达标拓展训练第一课 秦朝的统一达标训练：1.战国末年，战国七雄中实力最强的诸侯国是 （ ）A.齐国 B.燕国 C.楚国 D.秦国2.秦灭六国，统一天下是在（ ）A.公元前 230 年 B.公元 230 年C.公元前 221 年 D.公元 221 年3.建议秦始皇实行郡县制的是（ ）A.董仲舒 B.李斯 C.蒙恬 D.赵高4.秦统一后，作为全国规范的文字是（ ）A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.草书5.秦长城的东西起止点是（ ）A.西起临洮，东到辽东 B.西起辽东，东到临洮C.西起咸阳，东到河套 D.西起陇西，东到长平6.秦统一后，在全国使用的货币是（ ）A.刀形币
2、B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱7.秦朝疆域广大，西到（ ）A.东海 B.陇西 C.长城一带 D.南海8.万里长城在秦始皇时期，其主要功能是（ ）A. 旅游景点 B.军事防御工程C. 划定国界 D.扩大秦朝在世界的影响9. 材料解析：在一部以秦朝为背景的小说中有这样一段人物描写：公元前 219 年，咸阳城内的一家小酒店来了位壮士，此人身高八尺，向店主买了 10 斤卤牛肉、10 升好酒津津有味的吃着。小明同学认为这段描写太不真实了，小兵同学则认为这段描写很 符合当时的实 际。请说说你的见解。拓展训练：10.李白的诗古风：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 秦灭六国，诸侯西
3、来的顺序是 （ ）韩国 赵国 魏国 楚国 燕国 齐国A. B. 来源:学科网C. D. 11.我国历史上第一个统一的封建国家是 （ ）A.夏朝 B.秦朝 C.周朝 D.汉朝12. 秦统一全国后 ，诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应该采取什么措施？ （ ）A.焚书坑儒 B.统一文字 C.统一货币 D.统一语言13.制作秦始皇加强中央集权示意图。（示意图应反映皇帝、中央政权、地方政权的地位及相互关系）培优训练：14.秦琅邪石刻上的话：“器械一量，同书文字。”秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，你认为好在哪里？15.请你说说秦统一全国的主客观原因及其历史意义。第二课 陈
4、胜吴广起义达标训练：1.为加强思想控制，秦始皇发布焚书令。焚书令的建议人是（ ）A.蒙恬 B.李斯 C.白起 D.廉颇2.秦朝政府剥削农民的主要方式有 （ ）农民缴纳大部分收获物作为赋 税征发农民去服兵役征发农民去服徭役农民缴纳一定数量的秦半两钱作为赋税A. B.C. D.3.秦朝刑法残酷，一人有罪，周围邻里都要受到牵连，这叫（ ）A.族诛 B.车裂 C.腰斩 D.连坐法4.显赫一时的秦朝，亡于（ ）A.匈奴进攻 B.农民起义 C.宫延政变 D.武将夺权5.我国历史上第一次大规模农民起义大泽乡起义的领导者是 （ ）陈胜 项羽 吴广 刘邦A. B.C. D.6. 秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三
5、世以至千万世，结果只传到秦二世就灭亡了，秦朝成为我国历史上的一个短命的封建王朝。请算算它共存在了多少年？A.10 年 B.14 年 C.25 年 D.30 年7.下列哪一次战役中，秦军主力被歼灭，从此便无力抵抗 农民起义军了。 （ ）A.长平之战 B.桂陵之战 C.巨鹿之战 D. 赤壁之战8. 请把对秦末农民战争的说法有误的一项挑选出来 （ ）A.爆发于大泽乡 B.建立过农民政权C.推翻了秦朝统治 D.是我国历史上第一次农民起义9. 材料解析：西汉贾谊过秦论中说：“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑，何也？”（原文大意：一人发动起义，就使整个秦朝崩溃了，秦二世也死于他人之手，被天下人耻笑，这
6、是什么原因呢？）结合材料和你了解的知识，回答贾谊提出的问题。来源:学科网拓展训练：10.根据你学过的知识，下列四本书在焚书坑儒之后，还能阅读的是（ ）A.周易 B.道德经 C.离骚 D.论语11.“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和 （ ）A. 统一中国 B. 焚书坑儒 C.楚汉之争 D.修筑长城12.成语典故“破釜沉舟”与下列哪位历史人物有关？ （ ）A. 孙膑 B.刘邦 C.项羽 D.吴广13.司马迁在史记中对陈胜的评价：“陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”请你说说陈胜吴广和项羽刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，
7、各起了什么作用？来源:学科网培优训练：14. 有人说，如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中，没有遇到大雨，秦末农民战争就不会爆发。你同意这种观点吗？说说你的理由。15.在你原先的印象中，秦始皇是一个怎样的人？你在影视剧或通俗历史小说中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有区别？第三课 汉武帝的文治武功达标训练：1.接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术“建议的皇帝是（ ）A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉景帝 D.汉文帝2.加强国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是（ ）A. 颁布“推恩令” B.兴办太学C.罢黜百家，独尊儒术 D.统一铸五铢钱，盐铁官营3.西汉王朝政治、思想、文化大一统的
8、局面形成于（ ）A.汉高祖时期 B.汉文帝时期C.汉景帝时期 D.汉武帝时期4. 汉武帝时，在都城长安创立太学。长安在（ ）A.今陕西咸阳西 B. 今陕西西安西C.今河南洛阳西 D. 今河南安阳西5. 汉武帝时设置的“河西四郡”，管辖区域是（ ）A.五岭以南 B. 西南夷地区C. 河西走廊至玉门关一带 D. 海南岛6.历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为 （ ）A.二人都是暴君B. 二人都是对历史发展有重要影响的人物C.二人死后陪葬的物品都很多D.一人坑儒，一人尊儒7.汉武帝以后，被历代封建统治者重视和利用的思想是 （ ）A.道家思想 B.墨家思想C.法家思想 D.儒家思想8.西汉王朝
9、的鼎盛时期是 （ ）A.汉高祖时期 B.汉文帝时期C.汉景帝时期 D.汉武帝时期9. 材料解析：汉高祖刘邦和群臣谈论楚汉胜败原因时说：运筹帷幄，决胜千里，我不如张良；治理国家，安抚百姓，我不如萧何；统军作战，战无不胜，我不如韩信。这三人是杰出的人才，我能任用他们，这是我能夺取天下的原因。历史上像刘邦一样因为重视用人而成就一番事业的事例还很多，请你举出你最欣赏的一例。 你从中得到了哪些启发？拓展训练：10.秦亡以后，出现了四年的“楚汉之争”。这是指（ ）A.刘邦和项羽争夺帝位的战争 B.陈胜和吴广争夺帝位的战争C.陈胜和刘邦争 夺帝位的战争 D.吴广和项羽争夺帝位的战争11.史书记载，汉武帝时期
10、，出身奴仆的卫青后来官至大将军，霍去病被封为冠军侯，出身贫寒的主父偃被破格重用。这最能说明汉武帝 （ ）A.独断专行 B.同情下层人民C.重用人才 D.勤政爱民12. 汉武帝根据臣下的建议颁布“推恩令”，其主要目的是 （ ）A.使更多的皇族子孙领受皇帝的恩泽B.彻底解决威胁中央的王国问题，巩固国家统一C.要求诸王把封地再分给子弟建立更多的侯国D.恢复西周时期的分封制13.下面是小明同学准备参加“汉武帝功过辩论会”的活动过程，请你协助小明同学完成以下活动过程。辩论的主题：来源:学科网收集资料的途径：整理资料，提炼信息。呈现资料的方式：培优训练：14. 著名的儒家学者董仲舒死后，汉武帝有一次经过他
11、的墓地，特意下马。后来把他的墓叫做“下马陵“。汉武帝在那儿下马说明了什么？15. 史书记载说汉武帝“有亡秦之失而免于亡秦之祸“，你怎么看？你认为汉武帝是怎样的一位封建皇帝？第四课 张骞通西域达标训练：1.王之涣凉州词之中有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉 门关。” 汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为 （ ）A.大秦 B.西域 C.安息 D.新疆2.西汉前期，威胁西汉王朝的北方少数民族被称为 （ ）A.匈奴 B.大月氏 C.羌族 D.乌孙3.公元前年，张骞第一次出使西域，其使命是（ ）A.开通陆上丝绸之路B.帮助西域各国摆脱匈奴的统治C.联络西域大月氏，共同夹击匈奴D.联络西域乌孙国王，夹击匈奴4.
12、标志着新疆地区正式归属中央政府统治的历史事件是（ ）A. 张骞首次出使西域 B.张骞再次出使西域C.西汉政府设置西域都护 D.东汉派班超经营西域5.狭义的西域是指 （ ）A.今西藏地区 B.河西走廊C.今西北地区 D.今新疆天山南北地区6.西汉以前，新疆地区不知道开凿水井，后来学会了凿井技术，并出现了独特的既用于灌溉又解决生活用水的坎儿井，这种“坎儿井”最有可能出现在 （ ）A.秦灭六国后 B.张骞通西域后C.班超通西域后 D.西域都护设置后7.张骞通西域后，西域 与内地的交往日益密切，下列哪些是从西域传入的？（ ）汗血马 葡萄 核桃 小麦 打井技术 西域魔术A. B.C. D.8. 汉武帝时
13、，两次出使西域的著名探险家是（ ）A.张骞 B.班超 C.甘英 D.安敦9. 绘制张骞第一次出使路线图。69 页拓展训练：10.某同学到新疆去旅游，在博物馆里见到了许多当地出土的中原丝织品，他肯定地说，大量丝织品从中原传人新疆最早在 （ ）A.秦灭六国后 B.张骞通西域后C.班超通西域后 D.西域都护设置后11.成语典故“投笔从戎”“不入虎穴，焉得虎子”同下列哪一位历史人物密切相关？ （ ）A.张骞 B.班超 C.甘英 D.安敦12. 张骞以忠诚、勇毅和智慧，成就一番大事业，成为了中国古代杰出的外交家和探险家。受张骞的影响，东汉时期与之齐名的历史人物是 （ ）A.班固 B.窦固 C.班超 D.
14、甘英培优训练：13.说一说张骞出使西域的作用。14. 西域都护是在什么情况下设置的？它的设置有什么意义？第五课 两汉时期的对外交流达标训练：.丝绸之路是西汉王朝和外界陆上贸易的一条重要商路，它的起点是（ ）A. 长安 B.成都 C.洛阳 D. 西 域都护府.标志着欧洲国家同我国开始直接友好往来的历史事件是（ ）A. 张骞出使西域 B.甘英出使大秦来源:学科网 ZXXKC.班超经营西域 D.大秦遣使来汉.中国和日本交 往的 历史悠久。赠给日本倭奴国一枚“汉委奴国王”金印的中国皇帝是（ ）A.汉武帝 B.汉元帝 C.汉文帝 D.汉光武帝.欧洲国家同中国开始直接友好往来开始于哪一世纪？A.公元前世纪
15、 B. 公元世纪C. 公元世纪 D . 公元世纪.近年来，在平壤附近的古墓中出土了大批汉代文物，其中有蜀郡制造的漆器。这说明 （ ）朝鲜在汉朝时和中国有来往秦汉的经济和文化对朝鲜有重要影响在汉朝时，朝鲜和中国往来比日本要早在汉朝时，朝鲜和蜀郡 有直接贸易往来A. B. C. D.西汉时，通向今印度、缅甸的“南方丝绸之路”实际已经形成，其起点是 （ ）A.重庆 B.成都 C.洛阳 D.长安.丝绸之路是西汉王朝和外界陆上贸易的一条重要商路。它之所以得此名字，主要是因为 （ ）A.汉朝向外输出的主要是丝绸，影响深远广泛，名称准确生动B.是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线C.丝绸的名字优美动听，人们好记
16、D.张骞通西域后命此名字.公元年，东汉官员班超派部属甘英出使大秦，甘英到达了条支海后没有继续前行，扩大了中国人的视野。“条支海”是现在的（ ）A.红海 B. 波斯湾 C.里海 D.黑海9. 材料解析：古代罗马人称中国为“丝国”。穿中国的丝绸衣服，成为古罗马贵族的社 会时尚。公元1 世纪左右，罗马城的豪华市区，设有专售中国丝绸的市场。请回答：中国丝绸是怎样运往欧洲的？来源:学科网 ZXXK拓展训练：10. 丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线。对开通陆上丝绸之路功劳最大的是：A.张骞 B.卫青 C.班超 D.甘英11. 汉朝时期，中国同西方的陆上贸易通道称为“丝绸之路“，其路线是（ ）A.
17、长安河西走廊今新疆西亚欧洲B. 长安今新疆河西走廊西亚欧洲C. 长安今新疆西亚河西走廊欧洲D.长安-河西走廊-今新疆-欧洲-西亚12. 公元年，一批大秦人从海路来到中国，这是中国与欧洲第一次直接交往。由此可推断当时已开辟了 （ ）A. 陆上丝绸之路 B.海上丝绸之路C. 南方丝绸之路 D.西方丝绸之路13. “汉委奴国王”金印图 76 页请说说这枚金印蕴涵着哪些历史信息？培优训练：14.丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？这条中西通道有什么现实的价值和作用？15.近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片文饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古
18、发现，说明了什么问题？第三学习主题 参考答案第一课 秦朝的统一达标训练：1. D 2. C 3. B 4. C 5. A 6. D 7. B 8. B9. 材料解析：答：小兵同学的看法对。因为秦朝统一了度量衡，秦朝时的一尺合 23 厘米左右，身高八尺也不过 184 厘米，符合实际。同理，秦朝时的 10 斤相当于现在的 4 斤多，秦朝时的 10 升酒相当于现在的 2 升多酒，一位壮汉吃得下去。拓展训练：10. A 11. B 12. B13.秦始皇加强中央集权示意图：皇帝太尉 丞相 御史大夫郡县培优训练：14.答：秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，巩固了国家的统一，便利了经济、文化和贸易的
19、交流发展，加强了地区间的联系。15.答：秦统一全国的客观原因：战 国末期，秦国实力已远远超过了东方六国，统一天下的时机已经成熟。秦统一全国的主观原因：秦王嬴政制定克敌制胜的策略，积极进行灭亡六国的准备，从公元前 230 年到公元前 221 年，十年征战，统一了全国。历史意义：秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的封建 国家。对中国历史发展有深远影响。第二课 陈胜吴广起义达标训练：1. B 2. A 3. D 4. B 5. C 6. B 7. C 8. C9. 材料解析：答：因暴政失 民心而亡国。拓展训练：10. A 11. B 12. C13.答：陈胜吴广在
20、推翻秦朝统治的斗争首先发动，具有首创精神。项羽刘邦的队伍继续反秦，起了推翻秦朝统治的决定性作用。培优训练：14. 言之有理即可。15.答：历史上的秦王嬴政重用李斯为相，采纳李斯的许多建议，任用能干的蒙恬、王翦等大将，建立统一的中央集权的封建国家对后世有很大影响。两者是有区别的，在影视剧或通俗历史小说中了解的秦 始皇一般是暴君形象。第三课 汉武帝的文治武功达标训练：1. B 2. D 3. D 4. B 5. C 6. B 7. D 8. D9. 材料解析：言之有理即可。拓展训练：10. A 11. C 12. B13.下面是小明同学准备参加“汉武帝功过辩论会”的活动过程，请你协助小明同学完成以
21、下活动过程。来源:学*科*网辩论的主题：汉武帝功大于过，还是过大于功？收集资料的途径：上网、查资料、看报等等整理资料，提炼信息。呈现资料的方式：分类记述、制成表格等等培优训练：14. 答：说明汉武帝对学者董仲舒的敬重和怀念。15. 答：汉武帝用大军北击匈奴，征发大量农民服役，“罢黜百家，独尊儒术“与秦始皇类似，但达到了与秦始皇不同的效果。汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，由于他“兴造功业”多方建树，西汉出现了大统一的局面，封建中央集权统治得到巩固和加强。第四课 张骞通西域达标训练：1. B 2. A 3. C 4. C 5. D 6. B 7. A 8. A9. 仿图绘制张骞第一次出使路线图。拓
22、展训练：10. B 11. B 12. C培优训练：13. 答：张骞两次出使西域以后，内地和西域的联系日益密切，西去东来的人员增多。内地的丝绸和铁器等产品，先进的铁器制作和打井技术传到西域。西域的骏马、瓜果、蔬菜、音乐、舞蹈和魔术等传入内地。14. 答： 张骞通西域后，内地和西域的联系日益密切，为了管理西域的军事、政治，保护往来商旅，西汉政府 设置西域都护。它的设置表明西域正式归属中央政权管辖。来源:学科网 ZXXK第五课 两汉时期的对外交流达标训练：1. A 2. D 3. D 4. C 5. A 6. B 7. A 8. B9. 材料解析：答：是通过丝绸之路运往欧洲的。拓展训练：10. A 11. A 12. B13. 答：这枚金印是东汉光武帝于公元 57 年赠给倭奴国的，成为中日友好交往的历史见证物。来源:Zxxk.Com培优训练：14. 答：丝绸之路的开辟，有力促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛也产生了积极的作用。这条丝绸之路至今仍是中西交流的一条重要通道，在我 国当今的对外经济文化交流中发挥着重要作用。15 答：.这些考古发现，证实了丝绸之路的存在，说明当时我国的对外贸易已相当繁荣。
