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第三单元 两极下的竞争 单元测试1(历史北师大版九年级下册).doc

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1、历史北师版九年级下 第三单元 单元检测(时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1这是一场特殊的战争,它存在于两种不同的社会制度之间,既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊战争开始于( ) 。A杜鲁门主义出台 B马歇尔计划实施C北约组织成立 D华约组织成立2 (2011江苏南京)杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间“冷战”开始。这里的“战时同盟”指( ) 。A三国协约 B三国同盟C轴心国集团 D国际反法西斯同盟3下图是苏联的一幅宣传漫画华盛顿的“和平鸽” 。该漫

2、画出现于( ) 。来源:Z&xx&k.ComA美国独立战争期间 B第一次世界大战期间C第二次世界大战期间 D “冷战”期间4第二次世界大战结束后,以美苏为首的两极格局形成。下列是有关两极对峙的形势,正确的是( ) 。5朝鲜战争是一场朝鲜与韩国两个意识形态对立的政府之间的战争,同时美国、中国、苏联等 18 个国家也不同程度地卷入了这场战争。朝鲜战争爆发于( ) 。A1949 年 B1950 年 C1951 年 D1952 年6下面是某国黄金储备在世界黄金储备总量中所占的比重图。请判断该国是( ) 。A日本 B英国 C苏联 D美国7兴趣小组以“梦幻超级大国美国”为主题开展探究活动。同学们列出的下面

3、四个提纲中,美国在政治上的表现是( ) 。A经济“巨无霸” B “世界警察”C从爵士到摇滚 D “梦幻工厂”好莱坞8在 2011 年 CCTV 青年歌手电视大奖赛综合素质考核中,有这样一道题目。请你判断该音乐形式是( ) 。提示:兴起于 20 世纪 50 年代节奏布鲁斯乡村和西部音乐A京剧 B芭蕾 C爵士 D摇滚9下图是世界著名的娱乐业中心,它位于美国洛杉矶西北郊,总是以独特的方式反映社会与时代的变迁。它被称为( ) 。A电影“梦幻工厂” B音乐之都C美术天堂 D体育王国10 (2011湖北荆州)与 1953 年相比,1958 年苏联谷物产量增长 91%,肉类产量增长 62%,这一现象的出现主

4、要是由于( ) 。A戈尔巴乔夫的经济改革 B苏联“一五”计划的实施C赫鲁晓夫的农业改革 D苏俄新经济政 策的实施11社会主义是一项前无古人的崭新事业,从 20世纪 50 年代中期起 ,东欧各国相继进行了改革。其中被誉为“东欧消费者的天堂”的是( ) 。A匈牙利 B东德 C苏联 D南斯拉夫12下列组合中,不存在因果关系的一项是( ) 。A斯大林模式经济发展不协调B赫鲁晓夫改革冲破斯大林模式C匈牙利改革“东欧消费者的天堂 ”D捷克斯洛伐克改革“ 布拉格之春”13下列关于社会主义道路探索的叙述正确的是( ) 。A1921 年列宁开始实行“战时共产主义 ”政策 B赫鲁晓夫的改革冲破了斯大林模式C卡达尔

5、的改革使匈牙利成为“东欧消费者的天堂” D “大跃进”运动找到了一条中国特色的社会主义道路14 (2011江西南昌) “决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步,并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策” ;“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度” ;“重申为人员自由流动提供方便的目标”据材料并结合所学知识判断,这些条款出自( ) 。A 慕尼黑协定 B 联合国家宣言C 北大西洋公约 D 欧洲联盟条约15旗帜、徽章有着特殊的寓意。作为标志,右边的旗帜应该悬挂于( ) 。A国际联盟总部 B联合国总部C欧洲联盟总部 D世贸组织总部16下图所示日本经济增长

6、的原因是( )日本国民生产总值增长示意图美国的扶持 坚持“教育先行” 重视科技 资源丰富来源:学*科*网 Z*X*X*KA B C D17第二次世界大战后,日本经济持续高速发展,一跃成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本成为第二经济大国是在 20 世纪( ) 。A50 年代初 B60 年代初C70 年代初 D80 年代初18巴拿马人民经过长期的斗争,终于收回巴拿马运河全部主权和管辖权,使运河成为名副其实的“巴拿马的运河” 。全部主权和管辖权收回的时间是( ) 。A1977 年 12 月 B1999 年 12 月C2000 年 12 月 D2009 年 12 月19 (2011贵州铜仁)标志着帝

7、国主义殖民体系在非洲最终崩溃的事件是 1990 年( ) 。A埃及的独立 B阿尔及利亚的独立C纳米比亚的独立 D南非的独立20第二次世界大战极大地改变了世界面 貌,其主要体现有( ) 。社会主义国 家的数量增多 美国成为世界最富强的国家 苏联解体 非洲掀起民族独立的浪潮A BC D二、填表(本题 8 分)21请将有关“冷战”政策的内容填写完整。序幕 丘吉尔发表_政治来源:Zxxk.Com提出_经济 马歇尔计划提出表现来源:学,科,网军事 _建立结束 _年,华约解体三、材料解析(本大题共 2 小题 ,第 22 题 10 分,第 23 题 10 分,共 20 分)22阅读下列材料:材料一 1950

8、 年, (苏联)农业总产值已经接近 1940 年的水平,其中,籽棉、甜菜、肉、蛋、奶的产量还超过了战前的水平,但是粮食生产停滞不前,长期处于落后状态,1950 年全苏联的粮食产量仅有 82 100 万吨,比 1940 年还少 440 万吨。1950 年后,苏联工业生产增长速度下降,工业消费品严重不足,农民负担沉重农民没有生产积极性,农业发展缓慢。材料二 赫鲁晓夫手持玉米(见下图)请回答:(1)材料一反映了什么问题?苏联出现这些问题的原因是什么?(4 分)(2)材料二中的赫鲁晓夫在经济改革中采取了什么措施?结果怎样?(4 分)(3)结合上述材料和所学的知识,请你谈一谈对我国社会经济发展的启示。

9、(2 分)23阅读下列材料,完成问题。材料一 20 世纪 50 年代以来,印度政府努力发展生产,经过几十年的奋斗,印度已经建立起部门比较齐全的工业体系,实现了粮食的基本自给,特别是在科学技术方面取得了较大成果。但是,由于人口膨胀、环境恶化、民族宗教矛盾复杂及周边局势紧张等因素,严重阻碍了印度经济的发展。世界现代史下册材料二 印度计划委员会认为,决定国家经济发展的因素正在迅速发生变化,发展的决定因素正在由资本资源转 向知识资源,由制造业转向服务业。近几年来,在知识经济战略的指导下 ,印度软件服务业和制药业异军突起。在知识经济的服务出口方面,印度确实具有一定的优势:拥有一支庞大的讲英语的科技和专业

10、人员队伍,劳动力成本低,人口结构的年轻化趋势等。蔡恩泽印度经济与中国“背道而驰” (1)结合材料一,简要说明印度独立后在经济建设方面取得的成就。 (4 分)(2)材料一所说的印度面临的“周边局势紧张”主要是指什么?请简述其产生的历史根源。 (4 分)(3)结合材料二分析,近年来印度经济发展对我国的经济建设有哪些借鉴?(2 分)四、分析与探究(本题 12 分)24 (2011湖北襄阳)机遇稍纵即逝。战后主要资本主义国家善于抓住机遇,从本国国情出发,促进经济快速发展。【美国机遇】战后初期,美国经济一枝独秀,增长强劲。20 世纪五六十年代,美国经济持续发展。(1)战后初期,美国抓住了哪些机遇促使本国

11、经济“一枝独秀”?(至少回答出两个方面) (4 分)【日本机遇】20 世纪 50 年代以后,日本经济持续高速发展,逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。(2)20 世纪 50 年代以后,日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展?(至少回答出四个方面) (4 分)【西欧机遇】由于自然条件和社会经济发展程度不同,每个国家发展经济都有自己的优势和不足,有的资源丰富,有的资金缺乏,有的科技先进。因此,经济全球化成为一种趋势。(3)为了抓住经济全球化的机遇,西欧国家之间加强合作,采取了哪些措施?(2 分)【中国机遇】(4)你认为我国当前经济发展存在哪些机遇?(2 分)参考答案1解析:题干中的“特殊的

12、战争”指的是“ 冷战”。 “冷战”开始的标志是杜鲁门主义的出台。答案:A2解析:第二次世界大战期间,美国、苏联等国家为了对付共同的敌人法西斯,组成了世界反法西斯同盟,成为同盟国。而第二次世界大战结束后,美国推行“冷战”政策,战时同盟关系破裂。答案:D3解析:这是苏联人在“冷战”时期创作的漫画。一个人正将嘴衔橄榄枝的和平鸽形状的外壳套装到黑色的炸弹前端;另一个戴着船形军帽的胖子蹲着在炸弹的腹部安装第二条鸽子腿,他的身边还摆着一具翅膀;白色的羽毛正被插在炸弹的尾巴上;炸弹的肚子上,赫然写着“US” 原来是三个美国人正在把一枚炸弹“化装 ”成和平鸽。答案:D4 解析:北约和华约的建立,标志着以美苏为

13、首的两极格局形成。答案:C5解析:朝鲜战争开始于 1950 年 6 月 25 日,1953 年 7 月 27 日结束。答案:B6解析:1945 年,美国黄金储备总量占世界黄金储备总量的 74.5%。答案:D7解析:A 项是美国在经济上的表现, C 项和 D 项是 文化上的表现,B 项是美国在政治上的表现,符合题意。答案:B8解析:摇滚乐兴起于 20 世纪 50 年代,它是美国黑人的“节奏布鲁斯”和美国白人的“乡村和西部音乐 ”以及现代科技相结合的产物。答案:D9解析:从图片中的英文单词和提供的提示语中可以判断是好莱坞。好莱坞被称为电影“梦幻工厂”。答案:A10解析:赫鲁晓夫改革的时间为 20

14、世纪 50 年代。故 C 项符合题意。答案:C11解析:从 1968 年起,匈牙利在卡达尔的领导下进行全面经济体制改革,改革取得了一定成效。因此,匈牙利成了“东欧消费者的天堂”。答案:A12解析:赫鲁晓夫改革只是对斯大林模式的小修小补,并没有冲破斯大林模式的束缚。答案:B13解析:1921 年列宁开始实行的是新经济政策,故 A 项错误;赫鲁晓夫的改革没有冲破斯大林模式 的束缚,故 B 项错误;“大跃进” 运动是我国探索社会主义道路过程中的严重失误,故 D 项错误。答案:C14解析:由材料中“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”“ 重申为人员自由 流动提供方便的目标”等有效信息,可判定该

15、材料与欧洲联盟有关,故本题选 D 项。答案:D15解析:题图是欧盟旗帜,故正确的答案应是 C 项。答案:C16解析:此题旨在考查第二次世界大战后日本经济发展的原因,战后日本经济增长的原因很多,解答时要注意从内因和外因两个方面考虑。日本是一个岛国,国内资源匮乏,故不符合历史事实,据此凡选项中有的均要排除,这样就排除了 A、B、C 三项。答案:D17解析:20 世纪 70 年代初,日本经济持续高速发展,一跃成为仅次于美国的世界第二经济大国。答案:C18解析:1999 年 12 月,巴拿马人民收回了运河的全部主权和管辖权。答案:B19解析:1990 年,纳米比亚的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最

16、终崩溃。答案:C20解析:苏联解体是受美苏“冷战”的影响,应排除,故选 B 项。答案:B21答案:“铁幕” 演说 杜鲁门主义 北大西洋公约组织(北约) 199122参考答案:(1)苏联经济发展缓慢甚至停滞不前。斯大林时期高度集中的政治经济体制存在的弊端。(2)大力推广玉米种植。由于不顾苏联的自然条件,大规模种植,结果事倍功半。(3)经济调整必须从本国的国情出发, 改变僵化的体制;各项政策与措施的制定应该以维护人民的利益为根本出发点。23参考答案:(1)建立起比较齐全的工业体系;实现了粮食的基本自给;科技领域成就卓著。(2)印巴冲突(或克什米尔问题) 。主要是英国采取“分而治之”政策所带来的领土

17、之争,还有民族、宗教纠纷等。(3)把握经济全球化的机遇,走特色发展道路;与时俱进,调整经济发展战略;大力发展教育,提高人口素质。24参考答案:(1)机遇:战时的资本积累、政府有效的财政政策以及科学技术的进步,促进了美国战后经济的迅猛发展。(2)外部:美国在经济上对日本采取的扶持政策。内部:日本政府注重国家对经济的干预;大量引进世界先进技术;长期坚持“教育先行”战略,重视人才培养;实行“贸易立国”战略,并在政策上注意保持政策的一贯性和连续性。(3)措施:成立欧共 体(或欧盟) 。 (回答发行使用欧元,成员国内部人员、资本、货物自由流通也可)(4)机遇: 新科技成果不断涌现;“冷战”结束,世界格局存在多极化趋势,国际形势相对稳定;国内实行改革开放;国内政治稳定。

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