1、第一课 公平、正义人们永恒的追求课标要求1识记：正义要求每一个人都遵守制度规则和程序。2理解：维护社会公平对于社会稳定的重要性。3运用：树立公平合作意识；能辨别正义行为和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。重难点聚焦1维护社会公平对于社会稳定的重要性重点2公平的含义难点3辨别正义行为和非正义行为重难点知识整合1维护社会公平的意义有哪些？维护社会公平，有利于社会合作的不断延续；有利于社会的和谐发展；有利于社会的长治久安；有利于构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会。2 怎样成为一个有正义感的人？（1）要为人正直。 （2）尊重和遵守制度、规则和程序。 （3）按照正义标准对人对事、做人做
2、事。 （4）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利。 （5）鄙视以不正当的手段多得利益的行为和逃避规则约束的行为。中考分析和预测（1）本课内容对学生进行公平正义教育，是中考的重要考点之一，加强对青少年的公平正义教育对维护社会稳定促进社会发展具有重要的意义。(2)中考可能会结合以下热点问题进行命题：党和政府维护社会公平正义采取的措施如关注民生等，2010 抗击自然灾害（如：2010 年西南旱灾，甘肃舟曲特大泥石流灾害） ，感动中国人物等。(3)本部分内容在中考中可能以单项选择题出现，也有可能与党和政府采取的一些重大政策相联系以材料题形式出现。典型题例解析1 （2009 年内江市中考卷）生活中正义情感和
3、行为随处可见。下列行为中属于正义行为的是A同学生活困难时，伸出援助之手 B拾到物品，据为己有C买到假冒伪劣商品时，采取一切手段讨回公道 D同学与人闹矛盾，为同学大打出手2 【关注民生维护公平】据了解，温州市目前有 200 多万外来 务工人员，需要在当地接受义务教育的外来务工人员子女达 20 多万。近年来，市政府高度重视外来务 工人员问题， 积极维护社会公平，成效显著。 “民工家庭喜事多”正是其中的一个缩影。（1） “儿子” 、 “妈妈”的什么权利分别得到了保障？（2）从社会公平的角度看，市政府为什么要高度重视外来务工人员问题？ 收获平台知识归纳梳理公平的含义：在合作中人们往往把 相比较，就产生
4、了 的感受；实际上，公平意味着 ；它要求 。良好的合作需要公平，失去了公平， 。可见生活中与他人合作时，需要 。 社会公平主要表现为表现在 。维护社会公平具有重要的意义，有利于 ；有利于 ；有利于 。维护社会公平要求社会成员 。划分正义与非正义的标准是 。正义要求每个人必须 。做一个有正义感的人，应该 ； ； ； 。启示或感悟：思想上： ；行为上： 。学习或解题方法、规律、思路： 。(一)单项选择题3人力资源和社会保障部副部长胡晓义 2009 年 8 月 4 日在国务院新闻办举行的新闻发布会上透露，我国各项社会保障制度正不断 扩大覆盖面，到 2010 年，我国农村将普遍实行新型农村合作医疗制度
5、，覆盖 约 7 亿人。 为此，国家每年将补助资金达 300 亿元，解决农民因病致残、因病返贫的问题。这种做法 是坚持“三个代表”重要思想的体现 有利于实现同步富裕 有利于提高和改善农民的生活水平 有利于维护社会公平，促进和谐社会建设A B C D4近年来，我国加大了开发西部、振兴东北地区等老工业 基地、中部崛起、下 岗再就业、扶贫帮困、个人所得税征管等工作的力度。开展这些工作 ( ) A有利于促进两极分化 B表明我国已成为发达国家 C有利于维护社会公平 D其最终目的是为了扩大对外开放5我们应该理智地面对社会生活中的不公平，因为( )A公平总是受到一定社会条件的制约，公平是相对的B公平是绝对的，
6、但是对公平与否的判断，受到个人价值观念思维方式的制约C公平只是人们的良好愿望，事实上是不可能做到的D公平是合作的基础，既然没有绝对的公平，人们就没有合作的必要。6当我们遇到不公平的事情时，我们的态度应该是（ ）A对不公平的事感到愤怒 B只能怪自己运气不好C我们应有维权意识，善于寻找解决途径，用合法手段谋求最大限度的公平D在这种矛盾冲突中感到左右为难，举棋不定7爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来 报偿我所领受了的和至今 还在领受的东西。 ”对这句话最恰当的理解是（ ）A公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任，又能得到利益B公平
7、要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一C公平产生于合作之中D公平是通过人们的比较而产生的一种感受82009 年，农村义务教育阶 段中小学生均公用经费的基准定 额标准已达到中西部地区小学生均 300 元/年，初中生均 500 元/年；东部地区小学生均 350 元/年，初中生均 550 元/ 年。中央财政提前预拨了春季学期各省区农村中小学公用经费 17847 亿元。 上述做法（）为贫困家庭子女依法享受教育权提供了物质保障 体现了义务教育的公益性 有利于促进教育公平和社会公平 是维护社会正义的表现A B C D9某高校男女录取分数有别，女生分数 线高出男生分数线 10 多分。 该校
8、的规定（ ）A是无可厚非的 B是非正义、不公平的C是正确的举措 D是值得其他学校学习、效仿的10在社会生活中，有正义感的人 总表现出许多共同点。 下面不属于其表现的是 ( )A先分清是非再采取行动 B多一事不如少一事C如果非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，及时对受害人给予声援和救助D如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争11小光与同学在乘公共汽车时，发现一青年正在偷一位乘客的 钱包。 此时小光应该( ) 视而不见，别管闲事 设法提醒被偷的乘客 和同学一起将该青年痛打一顿 及时拨打“110”电话报警A B C D 12在许多农贸市场，工商部 门都设有公平秤。 其作
9、用是( )A用正义制度，保证公平的实现 B为每个社会成员的生存和发展提供保障C处理事情要合情合理D调整自己的心态，不公平是绝对的，公平是相对的，能忍就忍13.2009 年 5 月 7 日晚杭州富家子弟胡斌驾驶三菱跑车撞死男青年谭卓。在公众的关注下胡斌依法被判刑 3 年，赔偿 受害者 113 万元。 案例给我们的启示有维护社会公平和正义是人们的永恒追求 应该鄙视逃避规则约束的行为，并与之作斗争 公平正义是不可能实现的 维护社社会公平与正义需要社会成员的共同努力A B C D14.7 月 27 日 央视网：6 月 17 日，新 桥煤矿发生透水事故，造成 16 名矿工被困井下。事发后，法人代表鲁万里
10、等人没有上 报事故情况，直至 经人举报 后，他才向有关部门报告。目前抢险救援工作仍在进行。检 察院对责任人鲁万里等依法 执行逮捕。 这则材料告诉我们责任能逃则逃，能避则避 维护社会公平需要正义制度的支持 对他人不负责任的人实际上是对自己的不负责任 逃避责任，造成严重危害要受到法律的制裁A B C D（二）非选择题15.欣赏漫画，请回答： 漫画说明有关部门在做什么？这样做有什么好处？ 请结合自身实际谈谈如何才能做到公平正义？16. 2009 年 8 月 4 日上午，国新办召开了今年上半年中国就业和社会保障工作进展情况发布会。人力资源和社会保障部副部 长胡晓义今天在国 务院新闻办举行的新闻发布会上透露，我国各项社会保障制度正不断 扩大覆盖面，到年底将有超过 12 亿公民享有基本的医疗保障，新型农村社会养老保 险试点会在“ 十一”之前启动，使我国农民在 60 岁以后能享受到国家普惠式的养老金。此外，2009 年企业退休人员基本养老金调整工作已落实到位，调整后的月人均养老金达到 1200 元，月人均增加 110 元。（1）国家的这一举措说明了什么？ （2）党和国家为什么要保障和改善民生？
