1、 第六单元 列强的侵略与中国人民的抗争及近代化的探 单元提升练习 新人教版八年级上册一、选择题1.陈旭麓先生评价鸦片战争时这样说：“对于中国人来说,这场战争是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。 ”对这句话理解有误的是( )A.鸦片战争是中国近代历史的开端B.鸦片战争使中国社会从古代过渡到了近代C.中国是被迫走进中国近代历史的D.鸦片战争是中国近代化的开端【解析】选 D。本题考查学生的分析能力。题干的关键信息是“鸦片战争” “最初一步”,链接所学可知,鸦片战争把古老中国卷入了资本主义世界的漩涡,是中国近代史的开端。洋务运动是中国近代化的开端。故选 D。2.我国当代
2、一位著名学者说：“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。 ”从右图我们可以解读的历史是( )A.近代中国大门被打开B.英法联军攻占北京C.洋务运动破产D.义和团抗击八国联军【解析】选 B。本题考查学生的识图识记能力。图片反映了焚烧后的圆明园。在第二次鸦片战争期间,英法联军洗劫、焚烧北京的圆明园。故选 B。3.(2014枣庄模拟)下边是某同学整理的学习资料卡片,由于他的疏忽漏写了题目。据卡片内容推测,他漏写的题目应是( )A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争【解析】选 D。本题考查学生的辨析能力。题干中的关键信息是“1900 年” “严禁人民反帝”
3、 “清政府成了洋人的朝廷 ”。链接所学知识可知是八国联军侵华战争。4.在中英南京条约中,有 利于英国对中国东南沿海地区进行直接经济掠夺的条款是( )A.割占香港岛 B.赔款白银 2 100 万元C.开放通商口岸 D.中国同英国商定关税【解析】选 C。本题考查学生的辨析能力。题干的关键信息是“东南沿海地区进行 直接经济掠夺”,分析选项：割占香港岛,中国的领土主权遭到破坏;赔款白银 2 100 万元,加重了清政府的财政负担;中国同英国商定关税,便于英国对中国的经济掠夺,具有间接性;开放东南沿海通商口岸,打开中国市场的大门,便于对中国东南沿海进行直接的经济掠夺。故选 C。5.(2014石家庄模拟)有
4、人这样评价近代史上的列强侵华：“一半是残忍的破坏和掠夺,一半是客观上的建设和推动。 ”最能体现这一特点的一项是( )A.割占中国大片领土B.从中国掠走大量贵金属C.进行惨无人道的大屠杀D.在通商口岸投资设厂【解析】选 D。本题考查学生的理解能力。A、B、C 都属于列强的掠夺和破坏。在通商口岸投资设厂,是列强对中国资源和廉价劳动力的掠夺,客观上促进了当地的建设和发展。【方法探究】最佳选择题：单项选择题中的基本题型,旨在考查对历史知识理解掌握的准确性,考查辩证思维能力。特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系,在各备选项中,只有一项最符合题目要求,其他选项虽有一定道理,但因不够全面或不合题意而不能成
5、为最佳选项。题干求答项前后,多有“最主要” “最重大”等表示程度的副词和形容词。是选择题中难度最大的类型。解题方法：先根据题干要求,确定好题目的逻辑思维关系,即论点与论据的关系。在正确理论的指导下,确定“最佳”标准,进行判断。在此基础上,运用优选法,逐个比较、分析备选项,找出最佳答案。6.近代历史上,一个个不平等条约记录了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程。其中下列内容出现的先后顺序是( )协定关税保证严禁人民参加反帝活动允许外国在中国开设工厂A. B. C. D.【解析】选 A。本题考查学生识记辨析能力。解答本题的关键须明确两点：(1)题目中的条款各出自哪一条约,(2)这些不平等条约签
6、订的先后顺序。结合所学知识可知,中 的条款分别出自南京条约辛丑条约 马关条约,其签订的时间分别是 1842 年、1901 年、1895 年,所以正确顺序是,A 正确。7.(2013株洲学业考)下边文字为李明同学关于辛丑条约影响所做的课堂笔记。如对其进一步充实,最合适的应是( )A.中国的领土完整和主权独立开始遭到破坏B.中国丧失了 150 多万平方千米领土C.列强争相在中国划分“势力范围”,掀起瓜分中国狂潮D.中国完全沦为了半殖民地半封建社会【解析】选 D。本题考查学生的辨析能力。A 是对南京条约的评价。第二次鸦片战争前后,俄国割占中国 150 多万平方千米领土。甲午中日战争后,列强争相在中国
7、划分“势力范围”,掀起瓜分中国狂潮。辛丑条约的签订,使中国完全沦为了半殖民地半封建社会。故选 D。【拓展延伸】正确理解辛丑条约对中国 社会的影响(1)从经济上看,清政府赔款 4.5 亿两白银,相当于清政府 12 年的总收入。特别应该指出的是,当时中国人口 4 亿 5 千万,所以列强要求赔款 4 亿 5 千万两,用意在要每个中国人都要 向他们交 1 两白银的“罚金” 。这是侵略者通过索赔, 来惩罚、污辱所有的中国人。赔款又以海关税、常关税、盐税等作担保,从而严重损害了中国的主权。(2)从政治上看,“清政府保证严禁人民参加反帝活动”,这样清政府完全成为洋人的朝廷,成为帝国主义统治中国的工具。(3)
8、从外交上看,“划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住”,从此,“使馆界”成了“国中之国”,各国公使成了清政府的太上皇。(4)从军事上看,“清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”,这就便利侵略者对清政府进行军事控制和直接镇压中国人民的反帝活动。由此可以得出结论,辛丑条约的签订,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。8.(2013龙东学业考)太平军英勇抗击中外反动势力,在 1862 年慈溪战役中击毙的“洋枪队”头目是( )A.戈 登 B.西摩尔 C.华尔 D.瓦德西【解析】选 C。本题考查学生的识记能力。1862 年在浙江慈溪的战斗中,太平军击
9、毙洋枪队头目华尔。9.(2014汕尾中考)八年级某班的同学在讨论“清政府为什么会在鸦片战争中失败”这一问题时各抒己见,最后归纳为以下四点。你认为最根本的原因是( )A.清政府武器落后 B.战备不足C.政府妥协退让 D.封建制度腐朽【解析】选 D。本题考查学生的透过历史现象,寻找历史本质的能力。A、B、C 是清政府失败的表面现象,而根本原因是腐朽的封建制度无法抗衡先进的 资本主义制度。10.(2014天津学业考)洋务运动中,洋务派以“求富”为口号创办的企业是( )A.安庆内军械所 B.江南制造总局C.福州船政局 D.湖北织布局【解析】选 D。本题考查学生的分辨能力。据所学知识可知：A、B、C 均
10、是洋务派以“自强”为口号创办的近代军事工业,D 是洋务派以“求富”为口号创办的近代民用工业。11.(2013包头中考)下列关于戊戌变法影响的叙述,正确的是( )A.出现了中国第一批近代企业B.在社会上起到了思想启蒙的作用C.使民主共和观念深入人心D.为马克思主义在中国的传播创造了条件【解析】选 B。本题考查学生的理解能力。资产阶级维新派为救亡图存掀起维新变法运动。在社会上起了思想启蒙作用,变法图强的社会呼声日益高涨。A 是洋务运动的影响,C 与辛亥革命有关,D 与新文化运动有关,故选 B。12.1912 年 1 月 1 日晚,孙中山就任临时大总统的典礼在南京隆重举行。狮子山炮台鸣放礼炮 108
11、 响,宣告( )A.新中国成立 B.国民政府垮台C.中华民国成立 D.南京获得解放【解析】选 C。本题考查学生再认再现史实的能力。1912 年 1 月 1 日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立。13.北京大学校园里有座雕像,雕像主体是两个螺旋状的大写字母D(Democracy)和 S(Science)。这是纪念以北京大学为主要阵地开展的( )A.维新变法运动B.新文化运动C.五四爱国运动D.国民革命运动【解析】选 B。本题考查学生对基础知识的掌握情况。Democracy 和 Science 分别指民主和科学。结合所学可知,以民主和科学为口号,以北京大学为主要阵地的是新文化运动。故选 B。
12、14.(2013安顺中考)在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是( )自强、求富 民主、科学三民主义 变法维新A. B.C. D.【解析】选 D。本题考查学生的识记能力。是洋务运动的口号,是新文化运动的口号,是辛亥革命的口号,是戊戌变法的口号,所以正确的排序是。15.(2014绵阳中考)表格法是学习历史的重要方法。陈洋同学在学习了中国近代史后,绘制了下列表格,你认为此表格的主题是( )1861 年 曾国藩 安庆内军械所1898 年 光绪帝 定国是诏1915 年 陈独秀 青年杂志A.军事工业的兴起 B.政治体制的变革C.民主思想的传播 D.近代化道路探索【解析】选 D。本题考查
13、学生的理解能力。中国近代化探索从洋务运动到戊戌变法、辛亥革命再到新文化运动,呈现出由器物到制度到文化,由表及里、由浅入深、层层发展的过程。故选 D。二、非选择题16.阅读材料,回答问题。材料一 南京条约签订后,英国资产阶级欣喜若狂,“一想到和三万万或四万万人开放贸易,大家好像发了疯似的” “只要中国人每年需用一顶棉帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了” 。(1)根据材料一,请你判断英国发动侵略战争的目的是什么?材料二年代 英输华货物总值18371839 年 年均不到 100 万英镑1845 年 约 179 万英镑1846 年 约 239 万英镑(2)请你辨析表格中的材料,这些数据说
14、明了什么?材料三 “一场绅士的洗劫,一把文明的大火,早夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下了耻辱的印记。 ”(3)材料三中的“绅士”指谁?这一事件发生于哪一战争中?材料四 恩格斯说：“不费一枪一弹,从中国夺取了一块大小等于法德 两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。 ”(4)恩格斯所说的是哪一国家?它从中国夺走了多少土地?材料五 见右图(5)请你仔细观察这幅漫画,分析它的含义。材料六 “中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑。 ”庚子联军统帅瓦德西拳乱笔记(备注：庚子是指 1900 年)(6)瓦德西在哪一事件中来到中国?他的话反映了列强对哪里的抢劫?(7)这一事
15、件后,中国社会性质发生了怎样的变化?【解析】本题考查学生辨析图、文、表史料,综合知识解决问题的能力。根据材料一中南京条约的签订 ,致使英国资产阶级想到与中国的开放贸易发了疯似的,据此判断其战争目的是打开中国市场。据此分析回答第(1)题。根据材料二中的时间及英国输入中国货物总值的激增, 链接所学可知,其说明鸦片战争后英国输华货物总值上升,据此回答第(2)题。根据材料三的图片链接所学直接回答第(3)题。根据材料四的描述链接所学可直接判断是俄国在第二次鸦片战争前后抢占中国 150 多万平方千米土地。据此回答第(4)题。根据材料五漫画中的“CHINA”及着装各异的列强各国,可知反映了甲午中日战争后,列
16、强 掀起了瓜分中国的狂潮。据此回答第(5)题。根据材料六的出处“庚子” “1900 年”判断瓦德西在 1900 年八国联军侵华战争中来到中国。据此链接此次战争的影响回答第(6)(7)题。答案：(1)开辟国外市场,推销工业品。(2)鸦片战争后,英国对华商品输出呈上升趋势。(3)英法联军。第二次鸦片战争中。( 4)俄国。150 多万平方千米。(5)甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮。(6)八国联军侵华战争。北京。(7)中国完全沦为半殖民地半封建社会。17.(2013大庆中考)阅读下列图文材料,回答相关问题。中国近代化是指 19 世纪中期以来,在各种因素影响下,中国的经济、政治、思想等方面开始
17、摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会形态迈进的历程。它包括经济上的工业化,政治上的民主化、法制化,思想文化上的科学化等。(1)请分别回答出与图一至图四相对应的历史事件。(2)请从图三、图四中任选一事件,简述其在中国近代化进程中的作用。(3)请依据材料概括中国近代化历程是如何一步步深入的。【解析】本题以近代化探索为主题,主要考查学生对基础知识的识记及分析综合能力。第(1)题根据图片可以分析出图一至图四相对应的历史事件分别是洋务运动、戊戌变法或维新变法运动、辛亥革命、新文化运动。第(2)题辛亥革命,它的政治意义是推翻了两千多年的封建帝制。新文化运动,陈独秀提倡民主和科学,促使人们解放思想。第(3)题归纳总结四个历史事件的共同作用。链接所学知识可知,其都主张向西方学习,呈现出由器物到制度再到文化、由表及里、由浅入深、层层发展的过程,促进了中国的近代化探索。答案：(1)图一：洋务运动图二：戊戌变法或维新变法运动图三：辛亥革命图四：新文化运动。(2)辛亥革命：结束中国两千多年的封建帝制,使民主共和观念日益深入人心。新文化运动：促使人们冲破了封建思想 的罗网(激发了广大青年追求新思想的热情),探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。(3)从经济工业化到政治民主化再到思想文化的科学化。或从学习西方技术(器物)到学习西方制度再到学习西方思想文化。
