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第一章 动物的主要类群 同步素材1(生物人教版八年级上册).doc

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1、第一章 动物的主要类群复习提纲(班级 姓名 )一、无脊椎动物:1、腔肠动物:主要特征:身体有内胚层和外胚层构成,呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;代表动物:水母、水螅、海葵、珊瑚等;水螅的繁殖方式:出芽生殖(无性)和有性生殖2、扁形动物:主要特征:身体有内胚层、中胚层和外胚层构成,两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;代表动物:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫;大多寄生生活;涡虫的消化器官由口、咽、肠组成;血吸虫生活史:受精卵在水中孵化,幼虫进入钉螺体内继续发育,最后进入人体发育为成虫;猪肉绦虫生活史:受精卵在猪体内发育成幼体,感染猪肉,形成“米猪肉” ,进而在人体内发育成成虫;3、线性动物:主要

2、特征:身体细长,不分节,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门;代表动物:蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫等;大多寄生生活,消化结构简单,生殖能力强;蛔虫的雌虫较大,雄虫较小,尾部向腹部弯曲;4、环节动物:主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动;代表动物:蚯蚓、沙蚕、水蛭等;少数寄生;蚯蚓的环带在靠近身体前端 1/3 处,有繁殖的作用;体壁可分泌黏液,有助于呼吸;靠刚毛运动;蚯蚓可入药,可以分解有机垃圾,提高土壤肥力;在生态系统中,属于分解者;5、软体动物:主要特征:体表有外套膜,大多具有贝壳;水生软体动物用鳃呼吸;运动器官是足;代表动物:河蚌、蜗牛、乌贼等;乌贼的壳海螵蛸;

3、鲍鱼的壳石决明;6、节肢动物:主要特征:身体和附肢分解,体表有坚韧的外骨骼;代表动物:甲壳类(虾、蟹) ;多足类(蜈蚣) ;蛛形类(蜘蛛) ;昆虫类(蝗虫) ;昆虫的主要特征:身体分为头、胸、腹三部分;头部有一对触角,一个口器;腹部有三对足,两对翅;腹部有气门,是呼吸器官;二、脊椎动物:1、主要特征对比:体表 呼吸 运动 繁殖 心脏 体温鱼 被鳞 鳃(有大量鳃丝) 用鳍游泳 体外受精,体外发育 一心房一心室 不恒定两栖动物 皮肤裸露 幼体用鳃成体用肺,皮肤辅助 四肢 体外受精,体外发育 两心房一心室 不恒定爬行动物 覆盖鳞或甲 肺 四肢贴地爬行 体内受精,体外发育 两心房一心室有不完全隔膜 不恒定鸟 被羽 肺(双重呼吸) 翼 体内受精,体外发育 两心房两心室 恒定哺乳动物 被毛 肺 四肢 胎生、哺乳 两心房两心室 恒定2、四大家鱼:青、草、鲢、鳙;鱼的尾鳍可以控制前进方向,也可以产生前进动力;鱼的侧线可以感知水流,测定方向;3、鸟类:适于飞行的特点:a、体流线型;前肢特化为翼;b、骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,胸骨突起叫龙骨突;胸肌发达;c、食量大,消化系统发达,直肠短,易排便;d、双重呼吸,提高了气体交换的效率;e、两心房两心室,体温恒定。4、哺乳动物牙齿出现分化,根据作用不同可以分为门齿、犬齿、臼齿。5、植食性哺乳动物其盲肠特别发达。

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