第 7 课 评价历史人物 教学设计活动与探究之一活动目标：1通过评价唐太宗，初步了解和掌握评价历史人物的基本方法。2进一步了解唐太宗的历史活动，深化对唐太宗的认识。3通过评价唐太宗，学会从多角度看问题的方法，培养分析问题的能力。活动准备：1复习第 2 课的内容，通过多种途径进一步查找资料，对便对唐太宗有尽可能多的了解。2掌握评价历史人物的基本观点和方法。（1）论从史出，历史的观点。（2）要辩证地、全面准确地评价历史人物。（3）要抓住历史人物的特点进行评价。活动过程：1撰写小论文或者演讲稿。2以评价唐太宗为主题、以小组为单位，开展演讲活动。3各小组派代表，在全班进行评价唐太宗的演讲。4老师对整个活动进行总结，对同学们的评价活动进行点评。教后反思：
