（课标版）2020版高考语文一轮复习 第三部分 语言文字应用课件（打包5套）.zip

第三 部分 语言 文字应用了解高考 题 型 ,把握命 题 方向2018年三套课标卷的语言文字应用部分 ,由三道客观题和两道主观题组成 ,分值为 20分。客观题部分 ,采用短文阅读填空、修改的方式 ,将成语的运用、病句修改、连贯三道选择题集中在一个 500字左右的文段中考查。表面上看 ,是考查题型的变化 ;实质上是考查语言文字应用综合能力 ,也是落实高考中增加文本阅读量的要求。词语的选用 ,病句的修改 ,句子表达的连贯 ,综合起来说就是遣词造句的能力。对于这种新题型 ,我们可以先专项突破 ,然后整体练习 ,掌握解题策略 ,提高答题的准确率。真题试做一、 (2018·全国 Ⅰ 卷 )阅读下面的文字 ,完成第 1~3题。 (9分 )“大洋一号 ”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来 ,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。 今年 ,它又完成了历时 45天、航程 6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言 ,( )。在这里 ,重力和 ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室 ,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备 ,人不用下水就能进行海底勘探。比如 ,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上 ,犹如有了千里眼 ,海底世界可以 ,并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样 ;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号 ”的远航活动 ,与郑和下西洋相呼应。 600年前 ,伟大的航海家郑和七下西洋 ,在世界航海史上留下了光辉的一页。 600年后 ,“大洋一号 ”不断进步 , ,在《联合国海洋法公约》的法律框架下 ,探索海洋奥秘 ,开发海洋资源 ,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。 1.文中画横线的句子有语病 ,下列修改最恰当的一项是 ( )(3分 )A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次 ,完成了多个航次大陆架勘查任务。D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次 ,完成了多个大陆架勘查航次的任务。B解析 A项 ,“经历了 …… 的航次和 …… 的调查 ”中 ,“经历 ”与 “调查 ”搭配不当。 C项 ,“经历 ”与 “航次 ”搭配不当。 D项 ,“执行 ”与 “航次 ”搭配不当。2.下列在文中括号内补写的语句 ,最恰当的一项是 ( )(3分 ) A.“大洋一号 ”的实验室很多 ,就像迷宫一样B.“大洋一号 ”有十几个像迷宫一样的实验室C.走进 “大洋一号 ”,犹如进入了一座迷宫D.进入迷宫一样的 “大洋一号 ”,会分辨不出方向C解析 前文说 “对不熟悉的人而言 ”,后面列举了大量的实验室名称。因此 ,横线处要填 “大洋一号 ”像迷宫一样 ,有许多实验室 ,让人迷路之类的内容。 A项 ,陈述的是实验室多 ,像迷宫 ,陈述对象不对。 B项 ,“像迷宫一样的实验室 ”跟前文衔接不畅。 C项 ,根据语境 ,“重力和 ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室 ”与 “迷宫 ”相照应 ,且与 “对不熟悉的人而言 ”相互应和 ,故 C项正确。 D项 ,陈述的 “分辨不出方向 ”与后文不衔接。3.依次填入文中横线上的成语 ,全都恰当的一项是 ( )(3分 ) A.一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起B.应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉C.一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起D.应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉B解析 在文段中辨析近义成语 ,语境是十分重要的参考。第一个横线处应为 “应有尽有 ”,这里强调的是大洋一号的 “先进性 ”,而不是其全面性。第二个横线处用 “一览无余 ”或 “一目了然 ”均可 ,两词都表示看得很清楚 ,没有什么遗漏。第三个横线处 ,“轻而易举 ”表示不费力气 ,“易如反掌 ”形容简单容易。结合 “抓取 ”这一语境 ,用 “轻而易举 ”更好。第四个横线处 ,“东山再起 ”用来形容人重新被重用。这里应该用 “再接再厉 ”,与前面的 “不断进步 ”衔接更好。二、 (2018·全国 Ⅱ 卷 )阅读下面的文字 ,完成第 1~3题。 (9分 )戏曲既需传承也需创新 ,这是业内的基本共识。然而 ,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果 ,有人就将创新和继承对立起来 ,认为戏曲不必创新 ,尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后 ,创新在某些人那里几乎成了贬义词。 ( ),随着时代的发展变化 ,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态 ,只强调复制和模仿 ,戏曲恐怕早在数百年前就 了。突破前人、大胆创新 ,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言 ,没有一位 的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳 ,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔 , ,除唱腔、表演技巧之外 ,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索 ,可谓 “剧剧有创新 ,剧剧有新腔 ”。尚小云、荀慧生 、于连泉等人 ,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力 ,不满足于停留在雷池之内 ,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱 ,从而成为新流派的创始人。当然 ,戏曲的创新必须以传承为基础 ,是传承中的创新 ,而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新 ,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 1.下列在文中括号内补写的语句 ,最恰当的一项是 ( )(3分 )A.当代戏曲的发展 ,被创新精神的缺失所制约B.当代戏曲的发展 ,因创新精神的缺失而被制约C.创新精神的缺失 ,制约了当代戏曲的发展D.创新精神的缺失 ,对当代戏曲发展起了制约作用C解析 括号前一句的主语是 “创新 ”,C项和前面的叙述主体一致 ,上下文衔接更顺畅 ;C项是常式句 ,简洁自然。 A、 B、 D三项要么换了陈述对象 ,要么用被动句或添加不必要的介词结构 ,破坏了句子的简明性和连贯性。2.依次填入文中横线上的成语 ,全都恰当的一项是 ( )(3分 ) A.寿终正寝 名噪一时 兼容并蓄 照猫画虎B.无疾而终 名垂青史 兼容并蓄 按图索骥C.寿终正寝 名垂青史 博采众长 照猫画虎D.无疾而终 名噪一时 博采众长 按图索骥C解析 “寿终正寝 ”强调事物的自然灭亡 ,“无疾而终 ”强调 “终 ”的方式。语境指戏曲可能自然消亡 ,所以应用 “寿终正寝 ”。 “名噪一时 ”指名声在一个时期广泛传播。 “名垂青史 ”,好的名声和事迹载入史籍永远流传。语境强调的并非 “一时 ”,应用 “名垂青史 ”。 “兼容并蓄 ”是指把内容不同、性质相反的东西都吸收进来 ,而 “博采众长 ”更强调广泛地采纳各家的长处 ,和梅兰芳艺术水平和艺术追求吻合得更好。 “照猫画虎 ”比喻照着样子模仿 ,实际上并不理解。 “按图索骥 ”比喻按照死规矩机械、呆板地做事 ,语境只强调简单模仿 ,所以选 “照猫画虎 ”。3.文中画横线的部分有语病 ,下列修改最恰当的一项是 ( )(3分 )A.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新 ,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。B.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新 ,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。C.而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新 ,才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。D.而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新 ,这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。B解析 画线的部分共两个分句。第一分句中 ,“不是 ”的宾语中心语应是 “创新 ”,画线句子中 ,“眼花缭乱 ”作定语修饰 “创新 ”搭配不当 ,所以应在 “眼花缭乱 ”前加上 “令人 ”。第二分句的主语不能是 “戏曲的创新 ”,而应是 “创新必须以传承为基础 ”的做法 ,所以本句犯了 “主语残缺 ”的毛病 ,应加代词 “这样 ”。据此可判定正确项是 B项。三、 (2018·全国 Ⅲ 卷 )阅读下面的文字 ,完成第 1~3题。 (9分 )除了人会为了理想奔波迁徙以外 ,很多动物也有着自己 的迁徙盛举。冬季来临 ,天气寒冷 ,食物短缺 ,很多动物选择集体逃离 ,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着 ,而不是 。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线 ,科学家一直都充满好奇。有科学家认为 ,迁徙动物都有独特的 “助航设施 ”,它们通过海岸线等作为参照 ,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。 也有科学家认为 ,迁徙动物身体中存在磁受体 ,可以感应地球磁场 ,它们有自己的生物指南针。更有趣的是 ,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦 ,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙 ,也就是说 ,( ),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止 ,关于动物迁徙路线确定的问题 ,科学家仍在 地进行探究 ,我们期待着更加 的故事出现。 1.依次填入文中横线上的成语 ,全都恰当的一项是 ( )(3分 ) A.波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜B.波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜C.声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听D.声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听B解析 “波澜壮阔 ”,形容声势雄壮浩大 (多用于诗文、群众运动等 )。“声势浩大 ”意思是声威和气势非常大。根据后面的 “盛举 ”可以判断此处侧重强调迁徙规模之大 ,应选择 “波澜壮阔 ”。 “随波逐流 ”意思是随着波浪起伏 ,跟着流水漂荡 ,比喻没有主见 ,随着潮流走。 “随遇而安 ”指能适应各种环境 ,在任何环境中都能满足。此处重在突出动物迁徙是有明确路线的 ,并没有上升到立场的评判 ,所以选择 “随遇而安 ”。 “宵衣旰食 ”,天不亮就穿衣起来 ,天黑了才吃饭 ,形容勤于政务。 “全力以赴 ”,把全部力量投入进去。此处强调科学家不停地探究 ,应选用 “全力以赴 ”。 “引人入胜 ”,引人进入佳境 (指风景或作品等 )。 “娓娓动听 ”,形容善于讲话 ,使人爱听。此处强调希望科学家能有新发现 ,所以应选 “引人入胜 ”。2.文中画横线的句子有语病 ,下列修改最恰当的一项是 ( )(3分 )A.它们通过海岸线等作为参照 ,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。B.它们以海岸线等作为参照 ,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。C.它们以海岸线等作为参照 ,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。D.它们通过海岸线等作为参照 ,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。B解析 画线句子 “通过 …… 作为 ”属于搭配不当 ,可改为 “它们以海岸线等作为参照 ”。排除 A项、 D项。 “辨别 ”,根据不同事物的特点 ,在认识上加以区别。 “辨析 ”,辨别分析。此处强调动物能通过 “助航设施 ”分清方向 ,没有 “分析 ”的意思。据此 ,可排除 C项。所以 ,答案为 B项。3.下列在文中括号内补写的语句 ,最恰当的一项是 ( )(3分 )A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感C解析 “也就是说 ”即指下文是上面描述的情况的抽象的概括 ,应该是结论性的话 ,年轻乌鸦能沿祖辈路线迁徙说明它们通过遗传获得了上一代的方向感。 A项中 “方向感已经被上一代遗传 ”错误 ,可排除。 B项 ,主语是 “它们 ”,和后面的句子 “它们天生就 …… ”主语重复 ,可排除。 D项 ,强调的重点成了 “上一代 ”,和原句想要强调的重点不同 ,可排除。专题一 正确使用词语 (包括熟语)-19-从八个角度辨析近 义词语近义词语的一个重要特点是 ,在词典里的意思都差不多 ,但在具体使用上略有不同。这些不同主要体现在词义的轻重、词义的侧重点、使用的范围、适用的对象、感情色彩、语体色彩、语法功能、构词要素等方面。准确辨析近义词语 ,必须抓住这些细微处并进行多角度分析 。 角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-20-角度一 :从词义轻重的角度 辨析例 1写出下列词语的相同点和不同点 ,并选择恰当的词语填到例句中的空白处。(1)善于 擅长相同点 : 不同点 : 例句 :这位著名 导演 运用 美术中的色彩和构图 ,表现电影的气氛、意境和思想内涵。 答案 :相同点 :两者都有 “在某方面有特长 ”的意思 ,都用在动词或动词性短语前面。不同点 :“擅长 ”是独具某种特长 ,表示在某一专业方面特别精通 ;而 “善于 ”含有在某一方面好一点的意思 ,并不含有特别精通之意 ,程度比 “擅长 ”差得多。选 “擅长 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-21-(2)魂不守舍 失魂落魄相同点 : 不同点 : 例句 :手机持有者哪怕只是半天时间不见手机 ,都会 ,这种现象被称为 “手机依赖症 ”。 答案 :相同点 :都可形容精神恍惚的样子。不同点 :前者可形容精神不集中 ,词义轻 ;后者重在形容惊慌异常或因受强烈刺激而行为失常 ,词义较重。选 “魂不守舍 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-22-(3)妄自菲薄 自暴自弃相同点 : 不同点 : 例句 :人怕的不是厄运和灾难 ,而是 。人有理想很重要 ,但不要太理想化 ,及时变通、及时调整很重要。 答案 :相同点 :都有 “看轻自己 ”的意思。不同点 :前者侧重过分地看轻自己 ,形容自卑 ,词义轻 ;后者侧重甘于落后或堕落 ,词义重。选“自暴自弃 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-23-(4)无可非议 无可厚非相同点 : 不同点 : 例句 :有人认为 ,地铁作为公共服务场所 ,市民前来纳凉 ,地铁工作人员只需对有不文明举动的纳凉者做善意提醒。 答案 :相同点 :都表示 “不能多加指责 ”的意思。不同点 :前者指没有什么可以指摘的 ,表示言行合乎情理。后者表示虽有缺点 ,但是可以理解或原谅。选 “无可厚非 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-24-角度二 :从词义侧重点的角度 辨析例 2写出下列词语的相同点和不同点 ,并选择恰当的词语填到例句中的空白处。(1)从而 进而相同点 : 不同点 : 例句 :近年来交通事业迅速发展 , 为城乡物资交流提供了更为有利的条件。 答案 :相同点 :都是连词。不同点 :“从而 ”重在表目的关系和因果关系 ,“进而 ”重在表递进关系。选 “从而 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-25-(2)柔韧 柔顺相同点 : 不同点 : 例句 :看看驮着雪的墨绿勃发的常青树 ,看看杨柳 而不干枯的枝条 ,你一定不会否认冬天绝不是一片死寂。 答案 :相同点 :两者都有 “软 ”的意思。不同点 :“柔韧 ”,柔软而有韧性 ;“柔顺 ”,温柔和顺 ,多指人的性情。根据语境 ,应选 “柔韧 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-26-(3)含糊其词 闪烁其词相同点 : 不同点 : 例句 :在海上通道安全分组会议中 ,面对 “美国是否会在南海岛礁12海里内巡逻 ”的提问 ,美国代表则 。 答案 :相同 点 :都有 “说话不清楚、不明确 ”之意。不同点 :前者重在说得含混不清 ;后者重在说话遮遮掩掩、躲躲闪闪。选 “闪烁其词 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-27-(4)含糊其词 闪烁其词相同点 : 不同点 : 例句 :在海上通道安全分组会议中 ,面对 “美国是否会在南海岛礁12海里内巡逻 ”的提问 ,美国代表则 。 答案 :相同点 :都有 “说话不清楚、不明确 ”之意。不同点 :前者重在说得含混不清 ;后者重在说话遮遮掩掩、躲躲闪闪。选 “闪烁其词 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-28-角度三 :从使用范围大小的角度辨析例 3写出下列词语的相同点和不同点 ,并选择恰当的词语填到例句中的空白处。(1)抚养 扶养相同点 : 不同点 : 例句 :我国《婚姻法》第 20条规定 :夫妻有互相 的义务。这是法定义务 ,不因双方约定而免除。 答案 :相同点 :两词都有 “供养 ”的意思。不同点 :“抚养 ”指保护并教养 ,多用于长辈对晚辈 ,范围小 ;“扶养 ”一词有 “帮扶、供养 ”之意 ,范围大。选 “扶养 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-29-(2)从来 向来相同点 : 不同点 : 例句 :在中国反抗外来侵略的历史上 , 没有像抗日战争这样 ,动员范围如此广泛 ,民族觉醒如此深刻 ,民族精神如此振奋。 答案 :相同点 :两者都有 “从过去到现在 ”的意思。不同点 :“向来 ”运用范围较广 ,后面跟肯定式和否定式都可以 ;“从来 ”含有 “一贯 ”的意思 ,后面多跟否定词。选 “从来 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八-30-(3)别具一格 别开生面相同点 : 不同点 : 例句 :11月 27日 ,一场 的 “农业知识竞赛 ”在中国农科院果树研究所举行 ,现场气氛十分活跃。 答案 :相同点 :都有 “与众不同 ,给人一种新的印象、新的感觉 ”之意。不同点 :前者重在 “格 ”,表示风格、样子与众不同 ,一般用于文艺创作和某些事物 ;后者偏重在 “生面 ”上 ,表示新的局面或形式 ,适用范围较广。选 “别开生面 ”。角度一 角度二 角度三 角度四 角度五 角度六 角度七 角度八专题三 语言表达的简明、连贯、得体-2-考法一 考 法二 考 法三 考 法四语 言表达的 连贯语言表达的连贯是指一个语段的各个句子之间 ,或者是一个复句的各个分句之间 ,在内容和形式方面都接得上 ,扣得紧 ,即意思一贯而下 ,话题前后统一 ,合乎事理逻辑 ,文气前后贯通。语言表达的连贯是全国卷近年来考查的热点 ,既有客观题 ,又有主观题。客观选择题又有三种形式 :选词式连贯、选句式连贯、排序式连贯。主观题有补写式连贯。 2018年全国卷将连贯、成语和病句题放在一个阅读文段中考查 ,从形式上看 ,是选句式连贯。-3-考法一 考 法二 考 法三 考 法四选词 式 连贯选词式连贯题侧重考查连词的关联作用和副词的语法功能 ,这类题型一般在一个层次清楚的语段中考查 ,是一种综合性较强的题型。解答这类题既要考虑到语言的连贯性 ,又要分清句与句之间的关系 ,准确把握相关虚词、实词的意义和语法功能。解答此类题目 ,需要三步走 :-4-考法一 考 法二 考 法三 考 法四例题 (2016·课标 Ⅰ 卷 )填入下面文段空白处的词语 ,最恰当的一组是 ( )(3分 )我们曾说 ,中学生初学文言文时 ① 不要依赖译文。 ② 并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实 , ③ 肯动脑筋 , ④ 不盲目机械地看待译文 , ⑤ ,只要译文不是太差 ,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习 , ⑥ 不失为一种可行的方法。 -5-考法一 考 法二 考 法三 考 法四【思考角度】-6-考法一 考 法二 考 法三 考 法四-7-考法一 考 法二 考 法三 考 法四【答案整合】 A -8-考法一 考 法二 考 法三 考 法四即学即练填入下面文段空白处的词语 ,最恰当的一组是 ( )(3分 )文学是心灵的抚慰剂。许多人因为孤独而爱好文学 ,许多人因为穷困而爱好文学 ,也有一些人因为富足闲适而爱好文学 —— ① 是出于什么原因 , ② 他们信仰文学 ,崇尚真善美 ,文学 ③ 会让他们变得安贫乐道 ,富而不骄 , ④ 让他们的内心充实、自信、淡定、颖慧。我总是天真地认为 ,真正爱好文学的人 ,属于天底下最善良的群落 , ⑤ 坏 , ⑥ 坏不到哪里去。验之现实 ,大致不错。以文学钻营的人 ,则另当别论。 -9-考法一 考 法二 考 法三 考 法四-10-考法一 考 法二 考 法三 考 法四答案 B 解析 语段第一句是中心论点 ,为第一层 ;其后第二句主要通过列举事例进行论证 ,为第二层 ;最后三句表明自己的一种想法 ,为第三层。在弄清层次关系的基础上 ,可做如下分析 :第 ① 处是表示后面语句的内容与前文构成条件关系 ,应填写 “不管 ”,排除 C、 D两项 ;第② 处与后文构成条件关系 ,应填条件关系类的关联词语 ;第 ③ 处是承接前文 ,与第 ② 处构成条件关系 ,应填写 “就 ”;第 ④ 处不缺关联词 ;第 ⑤ 处与后文构成假设关系 ;第 ⑥ 处和前面的关联词相照应 ,应填 “也 ”。-11-考法一 考法二 考 法三 考 法四选 句式 连贯选句式连贯即给出一定的语境 ,并在所给语段合适的位置留出某句话 ,要求从所给的四个语句中 ,选出一个恰当的语句填入语段中的横线处。从所给的四个备选语句看 ,主要是因运用的句式不同 ,而造成陈述的对象、陈述的重点和意思方面的些微不同。一、选句式连贯要注意四点选句式连贯就是选用一定的句式填空 ,要注意句式应当服从表达的需要 ,应当与具体语境相协调。具体来说 ,需要关注以下四点 :1.话题、对象保持一致。要注意前后句子所谈论的话题应属于同一个问题 ,前后的对象要相同 ,只有保持一致才能保证句子前后连贯。-12-考法一 考法二 考 法三 考 法四例 1填入下面一段文字横线处的语句 ,最恰当的一句是 ( )祠堂是宗族祭祖联宗、议决宗族事务、办理红白喜事、上灯修谱、表彰功德、惩戒罪恶等的重要活动场所 ,它集祭祖、管理、行使族权于一身 ,神圣而庄严 ,集中体现着人们的精神要求。祠堂的建筑以宗族观念为基石 ,承载着一个宗族全部的历史情感、生活理想。所以 , 。 A.极其重要的文化意义也就被人们赋予祠堂建筑本身B.人们也就把极其重要的文化意义赋予祠堂建筑本身C.祠堂建筑本身也就被人们赋予极其重要的文化意义D.人们也就把祠堂建筑本身赋予极其重要的文化意义C-13-考法一 考法二 考 法三 考 法四解析 从前文看 ,语段表述的对象是 “祠堂 ”,介绍了祠堂的作用和祠堂体现的意义等 ,由此判断横线处的内容表述的主体还应该是 “祠堂 ”;同时 ,从选项给出的内容分析 ,涉及的内容有 “人们 ”“祠堂 ”“极其重要的文化意义 ”,如果表述主体为 “祠堂 ”的话 ,用被动句是最合适的。-14-考法一 考法二 考 法三 考 法四2.转换照应自然、妥帖。有些语段的层次之间有转换的文字标志 ,句子之间有一定的照应关系 ,要注意这些转换、照应的语句。例 2填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一句是 ( )鲁迅先生认为生活是文艺创作的唯一源泉 ,他教人们 “ 用自己的眼睛去读世间的这部活书 ” 。 ,所以他主张要扩大眼界 ,扩大生活范围 ,“和现实社会接触 ,使所读的书活起来 ” 。 A.这样 ,才不致提起笔来 ,搜罗枯肠 ,无从下笔 ,才有丰厚的 “ 库存 ” 。B.这样 ,才有丰厚的 “ 库存 ” ,才不致提起笔来 ,搜罗枯肠 ,无从下笔。C.生活有丰厚的 “ 库存 ” ,这样才不致提起笔来 ,搜罗枯肠 ,无从下笔。D.才不致提起笔来 ,搜罗枯肠 ,无从下笔 ,因为生活有丰厚的 “ 库存 ” 。B-15-考法一 考法二 考 法三 考 法四解析 此题要注意语句前后的照应与转换。 “这样 ”是承前指鲁迅的“用自己的眼睛去读世间的这部活书 ”这句话 ,而这句话是有 “丰厚的 ‘库存 ’”的前提条件 ,因而首先排除 C、 D两项。又因为 “丰厚的 ‘库存 ’”是 “不致提起笔来 ,搜罗枯肠 ,无从下笔 ”的原因 ,所以排除 A项。-16-考法一 考法二 考 法三 考 法四3.意境、风格和谐融洽。意境要和谐 ,风格要统一。风格除了指景物、意境特点之外 ,还有文言与白话、典雅与通俗等语言特点。例 3填入下面一段文字横线处的语句 ,最恰当的一句是 ( )夜色浓了 ,灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光 ,从半空倒映在了乌蓝的海面上 ,随着波浪 ,晃动着 ,闪烁着 , ,和那密布在苍穹里的星斗互相辉映 ,煞是好看。 A.像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石B.像一串流动的珍珠C.像夜空中眨着眼睛的星星D.像无数个在水面舞动的小精灵B-17-考法一 考法二 考 法三 考 法四解析 解答此题 ,要注意以下两条重要信息 :一是 “环绕在海湾沿岸 ”,隐含 “串 ”“线 ”之意 ,从这一角度来看 ,A、 C、 D三项皆描写 “面 ”“片”(天鹅绒、夜空、水面 )之景象 ,皆与 “环绕在海湾沿岸 ”不协调 ;二是 “随着波浪 ,晃动着 ,闪烁着 ”,显示出一种 “动态 ”的美感 ,而 A项描写的是一种静态的景象 ,显然不合适。-18-考法一 考法二 考 法三 考 法四4.句式结构协调得当。要注意句子之间的疏密关系 ,要善于比较各选项与前后文之间的关系以及各选项之间的异同 ,从前后文的语境需要 ,确定答案。例 4填入下面一段文字横线处的语句 ,最恰当的一句是 ( )像一般艺术一样 ,诗是人生世相的返照。人生世相本来是纷繁的 ,常驻永在而又变动不居的。诗并不能把这漫无边际的人生世相抄袭过来 ,或是像柏拉图所说的 “模仿 ”过来。诗对于人生世相必有取舍 ,有剪裁。有取舍、有剪裁就必有创造 ,必有作者的性格和情趣的浸润渗透。诗必有所本 ,本于自然 ;亦必有所创 ,创为艺术。自然与艺术结合 ,结果就在实际的人生世相之上 ,另建一个宇宙 ,正犹如织丝缕为锦绣 ,凿顽石为雕刻 ,并非全是空中楼阁 ,亦非全是依样画葫芦。诗与实际的人生世相之关系 ,妙处唯在不离不即。 。 “超以象外 ,得其环中 ”,二者缺一不可。 -19-考法一 考法二 考 法三 考 法四A.唯其 “不离 ”,所以新鲜有趣 ;唯其 “不即 ”,所以有真实感B.唯其 “不即 ”,所以新鲜有趣 ;唯其 “不离 ”,所以有真实感C.唯其 “不离 ”,所以有真实感 ;唯其 “不即 ”,所以新鲜有趣D.唯其 “不即 ”,所以有真实感 ;唯其 “不离 ”,所以新鲜 有趣答案 C 解析 根据上下文 ,这段话所讲的是诗歌创作的问题。诗歌要反映生活 ,又要有所创造 ;创造本于生活 ,又超出生活。 “不离 ”,就是不要脱离 ,是贴近 ;本于生活才有 “真实感 ”。 “不即 ”,就是不要太接近 ,要有所不同、有创造才会 “新鲜有趣 ”。上文先讲 “不离 ”,“不离 ”是根本 ,故 “不离 ”应在前。-20-考法一 考法二 考 法三 考 法四二、选句式连贯要三步走例 5(2015·全国 Ⅱ 卷 )填入下面一段文字横线处的语句 ,最恰当的一句是 ( )(3分 )辣 ,我们都不陌生 ,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾 ,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时 ,会在大脑中形成类似灼烧的感觉 ,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象 , ,内啡肽又促进多巴胺的分泌 ,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋 ,带来 “辣椒素快感 ”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。 A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来-21-考法一 考法二 考 法三 考 法四【思考角度】 第一步 :这是一段说明文 ,介绍我们喜欢吃辣椒甚至上瘾的原因。第二步 :根据文段大意可以看出 ,吃辣上瘾的原因是 :辣味素刺激神经末梢 ,大脑就会使机体产生一系列现象 ,这些现象又刺激大脑释放出内啡肽 ,内啡肽又促进多巴胺的分泌 ,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋。这些语句之间有密切的承接关系。第三步 :比较四个选项可以看出 ,A项采用 “把字句 ”,B项采用 “被字句 ”,C项用 “兼语句 ”,D项 “兼语句 ”加 “把字句 ”;而横线后的语句中有“令 ”,可见选用具有 “使 ”“令 ”的兼语句更符合语境要求。【答案整合】 C-22-考法一 考法二 考 法三 考 法四即学即练填入下面一段文字横线处的语句 ,最恰当的一句是 ( )(3分 )大数据的发展要遵循实践应用与理论升华相结合的科学路径。事实上 ,在大数据的概念被提出之前 ,已经有很多关于大数据获取、存储、处理和应用的研究和实践成果。 。基于这点 ,我们要建立并完善大数据相关的理论体系 ,以更好地发现并利用大数据中的潜在价值 ,推动大数据产业的健康发展。 -23-考法一 考法二 考 法三 考 法四A.理论的升华一定能够促进实践的发展 ,即使不少大数据实践应用是在理论研究之前B.虽然实践应用是先于理论研究 ,但是凝练的理论升华是实现大数据社会价值的必须C.因为理论指导实践是普遍的科学研究路径 ,所以建立完善的大数据理论是很重要的D.实践应用与理论研究是相辅相成、缺一不可的 ,厚此薄彼的做法是错误的发展路径-24-考法一 考法二 考 法三 考 法四答案 B 解析 A项 ,“…… 一定能够 …… ”表述与前文承接不紧 ,且说法过于绝对 ,与文意不符。 B项 ,第一个分句承接上文 ,回应 “实践应用先于理论研究 ”的文意 ;第二个分句用转折语气强调 “理论的研究对大数据研究的重要性 ”,引出下文 ,语意连贯。 C项 ,“理论指导实践 …… ”的说法 ,与语段的话题不一致。 D项 ,第二个分句 ,语意突兀 ,文意承接不够紧密。-25-考法一 考 法二 考法三 考 法四排序式 连贯排序式连贯是指给出一组句子或一个语段中连续空缺的若干语句 (一般是 5~6句 ),让大家主要根据句子间的逻辑关系 ,重新组合归位的一种连贯题型。排序式连贯要注意五点1.抓中心。首先要统揽全局 ,抓中心句 ,分析句子的性质和作用 (如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等 ),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2.抓思路。句子中的思路一般指三个方面 :时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。空间顺序如从上到下 ,从左到右 ,从外到内 ;逻辑顺序 ,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。-26-考法一 考 法二 考法三 考 法四3.抓标志。语言标志常常表现为 :关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系 (内容上、形式上 )、陈述对象或议论角度、句式等。4.抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬 ,或高昂或低沉 ,是通过一定的情景色彩渲染完成的。在同一段文字中 ,这种基调、气氛、色彩要保持一致。5.抓首尾。在所给的分组中 ,可以采用对比首尾句的方式 ,看看哪一句做首句或尾句最能与前后语境紧密连贯 ,再看内部关系是否顺当。-27-考法一 考 法二 考法三 考 法四例题 (2018·江苏卷 )在下面一段文字横线处填入语句 ,衔接最恰当的一项是 ( )(3分 )“理性经济人 ”,把利己看作人的天性 ,只追求个人利益的最大化 ,这是西方经济学的基本假设之一。 , 。 ,, , ,更倾向于暂时获得产品或服务 ,或与他人分享产品或服务。使用但不占有 ,是分享经济最简洁的表述。① 反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ② 不再注重购买、拥有产品或服务 ③ 但在分享经济这一催化剂的作用下 ④ 人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤ 在新兴的互联网平台上 ⑥ 这个利己主义的假设发生了变化A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②①-28-考法一 考 法二 考法三 考 法四【思考角度】 第一步 :这段文字谈的是 “理性经济人 ”的特点 ,先是对他们 “利己 ”天性的假设 ,再说他们在 “分享经济 ”的催化下发生的变化 ,最后借此指出 “分享经济 ”的特点。第二步 :从横线处所给的标点符号看 ,横线处的文字可以分成两句。第一层包括两小句 ,说的是 “利己 ”特点在分享经济下发生了变化 ;第二层包括四个小句 ,阐释分享经济的特点 。-29-考法一 考 法二 考法三 考 法四第三 步 :比较分析选项可知 ,四个选项分别以 ③ 句或 ⑤ 句开头 ,无论 ③ 开头还是 ⑤ 开头 ,⑥ 句均排在第二条横线处。分析 ③⑤ 与开头文字及与 ⑥ 的关系可知 ,③ 句转折 ,同时引出 “分享经济 ”这一关键概念。 ③ 是 ⑥ 的前提 ,③⑥ 组合优于 ⑤⑥ 组合。排除 C、 D两项 ,④②句中都有 “不再 ”这一标志 ,都是解说人们在新兴的互联网平台上的做法 ,应放在一起。 ① 是解说人们最终选择的做法 ,句中的 “分享 ”与下文的 “分享经济 ”联系紧密 ,应该放在最后 ,排除 A项。据此可以得出答案。【答案整合】 B-30-考法一 考 法二 考法三 考 法四即学即练在下面一段文字横线处填入语句 ,衔接最恰当的一组是 ( )(3分 ) 说到 “仕 ”与中国文学传统 ,是个恒久的话题。 。 。 。 。。 。朱光潜先生曾说 ,以出世之精神 ,做入世之事业。 专题二 辨析并修改病句-2-从 语 法角度分清成分与关系了解和掌握一定的语法知识是正确辨析病句的前提 ,语法知识的欠缺 ,直接影响了对病句题、句式变换题和文言文词类活用、文言句式的正确把握。只有明晰了语法规则 ,才能判断什么样的句子是正确的 ,也才能辨别什么样的句子是 “有病 ”的。在此基础上 ,才能对症下药 ,有针对性地进行修改。一 二-3-一、单句及其成分1.单句不能分析成两个或两个以上的分句的句子。2.句子成分句子成分就是句子的组成部分 ,有主语、谓语、宾语、定语、补语和状语六种。按被陈述与陈述的关系 ,可以把句子划分为两个部分 ,即主语部分和谓语部分。主语和谓语是句子的主干成分 ,其中谓语动词支配、涉及的对象是宾语。谓语后面补充说明谓语的成分是补语。修饰、限制主语或宾语的成分是定语。修饰限制谓语的成分是状语。一 二-4-在一个完整、典型的句子中 ,句子各种成分之间的关系、顺序一般是 :对句子成分的划分和标注通常采用加线法 ,主语用 “ ”表示 ,谓语用 “ ”表示 ,宾语用 “ ”表示 ,定语用 “( )”表示 ,状语用 “[]”表示 ,补语用 “”表示。 一 二-5-3.句子成分的位置(定语 )主语中心词 +[状语 ]谓语中心词 +(定语 )宾语中心词如 :(全体 )突击队员 [都 ]准备 了 (作战 )武器 。掌握六大句子成分的相对位置 ,对准确 辨析 次序不当 、 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等语病十分重要。因为各个句子成分的位置是相对固定的 ,在把握了句子意思的基础上 ,如果确定了某个成分 ,其他成分就可以根据彼此间的相对位置和语意关系逐一确定。据此也可以判断出句子是否有语病或修改是否正确。一 二-6-4.一般单句一 二-7-一 二-8-一 二-9-一 二-10-一 二-11-5.复杂 单句 一 二-12-一 二-13-一 二-14-一 二-15-即学即练请借助单句的语法知识修改下列病句。① 平昌冬奥会闭幕式上的 “北京八分钟 ”,用智能科技完美营造了唯美中国的气度和神韵 ,展现了文明古国的现代活力。修改 : ② 青岛海洋科学与技术国家实验室 ,由中国海洋大学等 5家驻山东高校和科研单位共同发起 ,是目前 “透明海洋 ”工程的实施者。修改 : 一 二“营造 …… 气度和神韵 ”搭配失当 ,把 “营造 ”改为 “展示 ”。“实验室由 …… 发起 ”搭配不当 ,把 “发起 ”改为 “组成 ”。 -16-③ 此次出台的能源协同规划 ,是首次京津冀联合发布的区域能源协同发展规划 ,内容涵盖能源设施协同、能源治理协同等八大领域。修改 : ④ 本月底北京市保利剧院举办 “濮存昕读美文朗诵会 ”成功进行 ,这位著名表演艺术家在现场讲述了自己对朗诵的理解与深厚的感情。修改 : 一 二语序不当 ,把 “首次 ”移到 “京津冀 ”后面 。 “举办 …… 成功进行 ”句子杂糅 ,删除 “成功进行 ”。 -17-⑤ 跨省异地就医直接结算并不意味着医保实现了全国漫游 ,如果医保全国漫游 ,会在一定程度上导致无序就医 ,加剧看病难、看病贵。修改 : ⑥ 芯片行业是国内目前产品需求增长非常快、技术水平与海外差距又非常大的阶段 ,国内芯片行业想要实现赶超 ,就离不开国家的大力支持。修改 : 一 二成分残缺 ,“加剧 ”缺少宾语 ,可在句末加 “的问题 ”。 搭配不当 ,应为 “…… 行业是 …… 行业 ”或 “…… 行业处于 …… 阶段 ”。-18-⑦ 为配合 “厕所革命 ”,市旅游局要求各风景区要加强对景区厕所的建设和管理 ,整治不文明旅游的各种顽疾 ,有效引领景区的服务水平。修改 : ⑧ 只有紧紧把握产业变革带来的质量提升 ,我国才有望实现制造业跨越式发展 ,加快提升中国制造的内涵价值与国际声誉。修改 : 一 二搭配不当 ,应把 “引领 ”改为 “提高 ”。 成分残缺 ,可在 “质量提升 ”后面加 “机遇 ”。 -19-⑨ 开征环境保护税 ,有利于发挥环境治理的协同效应。环境保护税的立法 ,也增强了社会的环境保护意识和企业治污减排的责任。修改 : ⑩ 在中国人的餐饮中 ,远不是一个 “吃 ”字能够概括的 ,它包含了独具中国特色的文化内涵和异常丰厚的人文情怀。修改 : 一 二搭配不当 ,“增强 ”与 “责任 ”不搭配 ,可把 “责任 ”改为 “责任感 ”。缺少主语 ,去掉 “在 ”和 “中 ”。 -20-引 人关注的是 ,中国申报的甲骨文能否顺利通过联合国教科文组织相关委员会的评审 ,将关系到成功入选《世界记忆名录》。修改 : 韩国 周边大国林立 ,又深陷半岛问题的风暴眼 ,处在朝核问题的最前沿 ,能否把握好外交是韩国保持繁荣稳定的关键锁钥。修改 : 一 二“能否 ”与 “成功入选 ”双起单承 ,应在 “成功入选 ”前加 “能否 ”。 两面对一面。前面说 “能否 ”,后面只提及了 “韩国保持繁荣稳定的关键锁钥 ”,可删除 “能否 ”。-21-二、复句及其类型复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句子成分的分句加上贯通全句的句调构成的。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示 ,复句中的分句之间有着一定的逻辑关系 ,根据分句之间不同的逻辑关系 ,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。如下表。一 二-22-一 二-23-一 二-24-一 二-25-一 二-26-一 二-27-一 二-28-一 二-29-即学即练请借助复句的语法知识修改下列病句。① 生活条件尽管那么优越 ,富豪巴菲特却有着理性的消费准则 ,他崇尚简单和节俭 ,从来不吃超过 3.17美元的早餐。修改 : ② 每一首民谣 ,都是时代、地域、创作者们共同造就的产物 ,都是关于世界的观察、表达和记录 ,它穿越时光 ,流传下来 ,一代又一代。修改 : 一 二复句中关联词语位置失当 ,应将 “尽管 ”调至句首 。 “观察、表达和记录 ”,顺序不当 ,应改为 “观察、记录和表达 ”。-30-③ 台湾薪资尽管低迷已是公开的秘密 ,但当知道台北平均薪资输给北京时 ,岛内居民仍然感到惊讶 ,《联合报》为此发表社论质问民进党。修改 : ④ 粤港澳自贸区由于致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境 ,更多金融、物流等专业人才有机会拿到远超同行水平的 “国际工资 ”。修改 : 一 二复句中关联词 “尽管 ”位置不当 ,应调到句首 。 结构混乱 ,应把 “由于 ”放在句首 。