1、六年级科学试题 1 一、填空 1、通过透视镜看到的面积或区域叫 ( )。2、放大镜凸度越大，放大倍数越( )。3、大气层中的 ( ) 是地球的保护伞。4、科学家发现宇宙正处在 ( )之中。5、交流是彼此 ( ) 信息的过程。它不仅要求我们会 ( )，还要求我们会 ( )。二、判断(对的打“。错的打“X“，在错的下面横线并在后面改正过来.)1、球形透镜放大倍数最大，它的视野也最大。( )2、凸透镜成像是一个倒立的像。( )3、圆柱形的透明物体可以将其他物体放大。( ) 4、月海里有水。( )5、月球是一个发光的球体。( )6、日食一般发生在农历十五左右。( ) 7、天空中的星星大多数是和太阳一样
2、发光发热的恒星。( )8、我国是公认的火箭发源地。( )三、选择 1、下面几种纸纤维最细的是 （ ） A、吸水纸 B、书写纸 C、过滤纸 2、蝇眼是（ ）A、单眼 B、复眼 3、光学显微镜放大倍数是 （ ） A、有限的 B、无限的 4、月球的直径大约是地球的（ ） A、12 B 145、形成日食时从 （ ） 开始。A、东边 B、西边6、组成星座的星星离地球远近 （ ） A、相同 B、不同7、银河系是 （ ） A、方形 B、圆形 8、想法和感觉 （ ） A、是事实 B、不一定是事实 四、分类松香 玻璃 白糖 珍珠 食盐 琥珀 碱面是晶体： 不是晶体： 五、连线电池可回收 玻璃塑料日光灯管有毒垃圾
3、 过期药品金属纸类六、简答1、世界面临哪些环境问题?2、如何保护环境？3、什么是晶体？它是怎样形成的？六年级下学期科学试卷 2一、 填空题： 1、（ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ）等构成了我们周围的环境。 2。 凸透镜具有（ ） 、（ ） 、（ ） 三个作用凸透镜能把火柴点燃，是利用了凸透镜的（ ） 作用；凸远镜能使我们看清微小的物体，是利用了它的 （ ） 作用。 3环境问题的类型主要有（ ） 、（ ） 、（ ） 三种。4太阳系是以（ ） 为中心，包括（ ） 、（ ） ，（ ） 、（ ） 、（ ） 等组成的一个天体系统。5日食一般发生在农历（ ） ，月食一般发生在农历的（
4、 ） 。6。世界上最早研制并使用显徽镜的科学家是荷兰的（ ） ， 后来人们又研制出（ ） 显微镜和（ ） 显微镜。7生物体都是由（ ） 组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家（ ） 。8固体垃圾除了生活垃圾外，还包括（ ） 和（ ） 。人们通常采用（ ） 办法来处理固体垃圾。二， 判断题：(对的在括号里打“”，错的在括号里打“x”)1凸透镜的镜面越大放大的倍数也就越大。 ( )2月球的明亮部分总是向着太阳的。 ( )3生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。 ( )4，月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。 ( )5日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式， ( )6月球上的环形
5、山是因为火山爆发和陨石的撞击形成的，( )7月亮在天空中的位置总是自东向西移动的。 ( )8八大行星的公转周期和自转周期都是不同的。 ( )9八大行星都分别有自己的卫星。 （ )10垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。 ( )三，选择题： 1银河系大约由 ( ) 亿到 ( ) 亿颗恒星组成，直径有 ( ) 万光年。A 10 B 100 C 1000 D 2000 2 目前，全世界对固体垃圾采取的最积极，最科学的方法有 ( )A减少数量 B 再次使用 C 回收利用 D 以上三种：3光线遇到物体就会产生 ( )；光线从一种物质进入另一种物质就会产生 ( )，而人认为光从物体 ( ) 来的光是沿着
6、直线传播的，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。A反射 B 折射4月球上的温差很大，最高相差（ ） 。A 127 B 183 C 3105月球的体积大约是地球的 ( ) ，直径大约是地球的 ( ) ，质 量大约是地球的 ( ) ，引力大约是地球的 ( ) A 14 B 18 C 149 D 1806。 自己能发光的星叫 ( ) ，围绕恒星运行的星叫 ( ) ，围绕行星运行的星是 ( ) A行星 B 卫星 C 恒星四，观察实践活动： 1课堂上我们用放大镜观察了几种昆虫的触角，试着用简笔画 出蝗虫、蝴蝶、蛾的触角。五，排序题：1、将八大行星按照离太阳从近到远的顺序进行排列金星 木星 火星 水星 士星 地球 天王星 海王星2、将下列天体及天体系统按所占空间的大小按由大到小顺序进行排列太阳系 太阳 地球 月球 宇宙 银河系总星系六、论述题：1、用因果关系阐述月球上为什么不可能有生命存在？2、根据月食的模拟实验，论述月食的形成过程，并画图加以说明。七、考察题：我们家乡的环境怎么样？存在哪些环境问题？请你制定一份考察计划，并提出你的治理方案。
