1、做理智的消费者,议一议：,零化钱从哪里来？我和父母比童年：父母以前每天的零化钱是多少？我每天的零化钱是多少？,你如何使用零用钱?,讨论：哪些消费是合理的，哪些是不合理的。,我们的购买力基本是依赖于父母和家庭，经济来源绝大部分是父母给的零用钱。,中学生的消费结构向着多元化的方向发展，许多人在购买商品的动机和目的上出现了明显的差异。,漫画欣赏,你有这种现象吗？,学以致用,陈晓08年9月份消费清单的一部分：9月1日：学习文具、辅导书18元9月10日：买名牌衣服358元9月14日：和同学逛街花费80元9月17日：为班上贫困的同学捐款10元9月20日：到一家新开的肯德基吃饭68元9月25日：给同学的生日
2、礼物135元,一、要学会合理消费,思考,（1）陈晓的消费哪些是合理的？哪些是不合理的？ （2）你为帮陈晓改掉高消费的习惯提几条合理化建议。,我的消费宝典,1.消费前，作预算，把钱花在关键点。,2.消费中，不超支，经济适用是首选。 3.有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。 4.环保点，节俭点，绿色消费更美好！ 5.重精神，提素质，物质精神要协调。 6.消费后，不粗心，垃圾分类你能行！ 7 .,理财专家,二、依法维护权益,案例:每年的3.15晚会上都曝光很多令人吃惊的侵犯消费者权益的事件。今年晚会上也不例外：包治百病的数万元的睡眠床，夸大功效的还有可能损害身体的碱性水，维权遭拒的惠普电脑的用户们（自学
3、） （1）上述现象说明什么问题？ （2）公民作为消费者依法享有哪合法权益？ （3）上述案例侵犯了消费者的哪些权利？,维 权 指 南,消费者维护权益的常用方法：、直接同生产者或销售者进行交涉；、向工商行政部门、消费者协会投诉;、到法院起诉。,消费权利,消费者权益保护法规定，消费者享有以下重要的权利：1、人身、财产安全不受损害权；2、对商品和服务真实情况的知悉真情权；3、对商品和服务的自主选择权；4、公平交易权；5、依法求偿权；6、人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利;7、对商品和服务及保护消费者权益工作的监督权 ,材料分析:2003年10月25日，13岁的孙海独自在本村的一家小商店中用12元钱购
4、买了一只无产品质量合格证的某品牌保暖袋，随后用拳头将袋打热，放入贴身裤腰处取暖。不料这个温度高至60度的保暖袋滑落至其右小腿上，留下了长20厘米、宽10厘米的创面。经治疗，用去医药费近3000元，事发一月后，当地消费者协会进行调解无果。孙海的父亲遂向法院起诉，要求店主王某赔偿医疗费、交通费和精神损失费等。( 1 ) 材料中消费者是 （2）消费者的人身和财产怎样？ （3）消费者如何做的？结果会怎样？理由是什么？（4）想想是运用什么法律、什么权利来维权的？,孙海,造成损害,通过法律途径向法院起诉；消费者孙海会赢,我是最棒的,消费者权益保护法；人身安全权、产品知悉权、依法求偿权,经济来源绝大部分是父
5、母给的零用钱,合理消费、用钱节约，不盲目追求高档消费.,拿起法律武器，维护合法权益 消费者权益保护法规定的合法权利,合理消费,维护权益,回味无穷,消费观念:消费结构多元化,消费者有法律意识,了解有关法律知识,关注商品,经济状况决定了消费观(或消费心理)，,课堂小结,课堂延伸,消费对话妈妈：今天花了500元买了个“山寨”手机，真划算。可惜没发票爷爷：“山寨”手机？外观设计、品牌型号都和品牌我的品牌手机一样呀，我可是花了3000元从专场卖店买的。爸爸：“山寨”手机虽然外观设计逼真，价格低廉，可质量是没保障的。而且严重影响品牌手机的生产和销售。小红：哈哈！“山寨”请问： （1）妈妈的做法对吗？为什么？ （2）你认为品牌手机企业面对这种情况可采取哪些措施？ （3）结合本案谈谈消费者在购买商品时注意哪些事项。,相 关 链 接,有机食品,绿色食品,无公害产品,一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品； 二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染； 三是引导消费转变消费观念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。,绿色消费,
