1、春秋争霸,夏、商、西周时期是我国奴隶社会的确立和繁荣时期。 东周分为春秋和战国两个时期。 春秋战国时期，是我国奴隶制解体和封建制形成的时期，是一个大动荡大变革的时期。,第七课 春秋五霸,春秋时期从公元前770年到公元前476年，是我国奴隶的瓦解时期。在政治上的表现：王室衰微，诸侯争霸，“五霸”继起。,第七课 春秋五霸,在西周时，天子”王畿千里”，兵车万乘，诸侯来朝，周王是天下共主。平王东迁后，周王室由对诸侯发号施令，变为在政治上、经济上依附于强大的诸侯。由于周天子开始失去“天下共主”的地位，不能对各诸侯国发号施令，一些随着经济发展逐渐强大的诸侯国，起来争作霸主，因而春秋出现了大国争霸的斗争。,
2、第七课 春秋五霸,春秋初期，诸侯国有100多个。为了争夺土地和人口，一些较大的诸侯国，不断进行兼并战争。谁战胜了就召开诸侯国会议，迫使大家承认他的首领地位，成为“霸主”。先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，历史上称为“春秋五霸”。,第七课 春秋五霸,第七课 春秋五霸,齐桓公为什么能首先称霸？,第七课 春秋五霸,齐桓公能首先称霸的原因： 一、齐国在今山东北部，盛产渔盐，经济富庶，是东方的一个大国。（经济是基础） 二、齐桓公即位后，任用管仲为相。（善于用人） 三、管仲积极改革内政，发展生产，还改革军制，组成3万人的常备军，加强训练。几年之间，齐国国富兵强。（改革是根本原因） 四
3、、齐桓公依仗雄厚实力，用管仲的谋略，以“尊王攘夷”为号召，来发展齐国的势力。 （正确的策略）,第七课 春秋五霸,“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣”论语宪问,第七课 春秋五霸,齐桓公霸业达到顶峰的标志 葵丘会盟（公元前651年）,第七课 春秋五霸,第七课 春秋五霸,宋襄公争霸未成身先死,“不鼓不成列”,第七课 春秋五霸,第七课 春秋五霸,晋文公,第七课 春秋五霸,第七课 春秋五霸,晋军以少胜多，大败楚军。是我国古代史上以少胜多的著名战例。,退避三舍,城濮之战（公元前632年）,第七课 春秋五霸,晋楚争霸，持续了百余年。后来楚庄王打败晋军，饮马黄河，做了中原霸主。,第七课 春秋五霸,第七课 春秋五霸,秦穆公东进受阻，转而向西发展，独霸西戎。,第七课 春秋五霸,第七课 春秋五霸,吴越争霸,吴王阖闾用武子胥、孙武为将，一举破楚。,吴越 夫差 勾践,第七课 春秋五霸,越十年生聚，而十年教训，二十年之外，吴其为沼乎！伍子胥,第七课 春秋五霸,卧薪尝胆,勾践是我国春秋时期最后一个霸主。,第七课 春秋五霸,你能说出诸侯争霸的作用吗？,第七课 春秋五霸,一、在争霸的过程中，诸侯国逐渐减少，加快了统一步伐。,二、华夏族和其他各族接触频繁，促进了民族融合。,三、加速了新旧制度的更替过程。,
