1、1、师生关系对我们的成长有什么影响？ 2、良好的师生关系有什么作用？ 3、老师为什么应该倍受尊敬和爱戴？ 4、如何评价教师的工作 5 、怎样才能与老师建立和谐的师生关系？,歌曲欣赏,说一说这首歌 是赞美社会上哪一 职业人群的?赞美了 哪些方面的品质？,第四课 老师伴我成长,我知我师 我爱我师,赞师佳话,有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,教师是人梯,献出碧血育人才;有人说,教师是红烛,点燃智慧之火;有人说,教师是甘霖,浇灌着理想之花,你了解你的老师吗？他们的工作有何特点？,【活动】知吾师，评吾师,（1）请记住给自己上课的老师,师生关系对我们的成长有什么影响？,每天工作时间： 每天需要处
2、理的工作： 我们的表现令她（他）高兴的是： 我们的表现令她（他）烦恼的是： 她（他）付出了： 她（他）得到了：,你了解教师的工作吗?,老师被取代了,老师伴随着我们的学习生活，你能想象没有老师的日子吗？现在的墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？,议一议,近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上，在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。 上课的老师是台电视机周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上，14岁的曼纽尔达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正穿着蓝色校服
3、安安静静地坐在教室里上课呢。上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。,你争我辩,在未来社会: 教师能被取代VS教师不能被取代,在2003年，40的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25。农村地区9年级的“电视生”
4、在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。,电视老师的后果,墨西哥中学教育专家桑托斯说， 在全国性的标准化考试中，许多“电 视中学”的学生成绩都不太理想。,老师工作不仅是传授知识，更重要的是教会我们做人，用人格魅力为我们做出榜样 教书 （传授知识） 育人 （教会做人） ,（2）、你说我说 教师职业特点多多,传授知识与技能 以品德熏陶人 以榜样信服于人,学高为师 身正为范,教师的工作不仅是传授知识,更重要的是教我们一些学习方法、教会我们如何做人,用人格魅力为我们做出榜样。在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。,老师是不可替代的。,一、我知我师，我爱我师 1、了解老师 （1）人类文明的传播者
5、，人类灵魂的工程师 （2）教给我们思考的方法，让我们产生探求知识的欲望 （3）做出榜样，以人格影响人格 （4）在我们成长中发挥着不可替代的作用,活动：你述我述 尊师重教历史悠久,一九三七年一月三十日，中国一代伟人毛泽东在致徐特立60岁生日的信中说道：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。,毛泽东接见老师的老师周振麟先生,毛泽东与恩师徐特立把手同行,已年逾古稀的文化大师李敖，在患有老年痴呆症的小学班主任鲁荣坤老师面前依然要执弟子之礼。这一跪，跪出了人性的高贵，跪出了学生对老师的挚爱深情。在当年的恩师跟前，他仍然是、而且永远是小学生。,我爱我的老师,2004年感动中国
6、人物甘受清贫，在贵州深山小学任教的青年志愿者徐本禹。22岁的他2003年本科毕业于华中农业大学，毅然放弃了读研机会只身来到贵州偏僻山区，孤身支教。一个刚毕业的大学生以稚嫩的肩膀扛住了倾颓的教室，扛住了孤独与贫穷,思考：你从徐本禹老师身上看到了一位支边教师的哪些优秀品质和精神？,诗文讼师,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐 捧着一颗心来，不带半根草去陶行知 一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生四中师训,我市永昌镇二小马银兰老师是“全国模范教师”和“全国优秀班主任”。当年初中毕业只认识a,o,e的她开始了她的教育生涯。“我是一边学一边教，”马银兰说，“汉语拼音不太懂，就买本新华字典，把拼音
7、的发音抄在备课本上。”她家离学校仅500米，她却住在学校不回去，吃过晚饭就备课，批改作业，自己还要学习，“补充语文方面的知识，读鲁迅，朱自清的文章。”她上课的核心思想是“以学生为主体，以培养学生自学能力为基础”。她这样描述自己的课：课堂活跃，很注重培养学生说话能力，老师不是高高在上，而是走在学生当中，参与他们的学习。马银兰说自己对教育事业，对天真烂漫的孩子们有一种执着的爱，所以，对这种天天在家庭与学校，教室与办公室的单调生活，我不仅不觉得乏味，反而感到身心舒畅，其乐融融。由于长期教一，二年级，她说自己的心和孩子们一样，很有学识的话她说不出来，一出口就是儿童语言。有不少人叫她调富阳，一小，二小随
8、她挑，可她依然选择留在民政小学。她说；“我喜欢自己的家乡，喜欢这块土地。我不会离开亲手创建的学校，一辈子都不离开。山里的孩子更需要我。”马银兰老师在34年的山村小学教师生涯中，始终捧着一颗共产党员的赤诚之心，爱岗敬业，乐于奉献。,议一议，谈一谈,看了上述资料，结合自己周围老师的事迹，你有哪些的感受。,活动：你夸我夸 咱们的老师顶呱呱,无私奉献 忘我工作 废寝忘餐 工作第一，学生第一,老师，您辛苦了！,亲 其师，信其道,建立爱生尊师 和谐融洽的师生关系,一、我知我师，我爱我师 2、尊敬老师 （1）尊师是我们应有的道德品质，是我国的传统美德 （2）老师有一颗金子般闪闪发光的心 （3）老师是我们的良
9、师益友 （4）建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系,名言警句,古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，熟能无惑？韩愈 教师的职务，是“千教万教，教人求真”。学生的职务，是“千学万学，学做真人”。陶行知 我说的既不是“尊师”也不是“爱生”，我只觉得“师”“生”应当是互相尊重、互相亲爱的朋友。冰心 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦 请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基,啊,老师 您是一支蜡烛 燃烧了自己 照亮了别人.,啊,老师 您是一棵高大的树木 正当我们被太阳烤得头晕眼花时 您就用那高大的身躯 为我们遮阳.
10、,啊,老师 您是一股纯洁的清流 正当我们口渴难忍时 您就用那甘甜的汁水 灌溉着我们.,啊,老师 您是一位辛勤的园丁 正当我们这柔软的花儿被害虫所欺负时 您就用那勤劳的双手 为我们除害.,啊,老师 您是一座巍峨的青山 正当我们这条条小溪在路上遇到挫折时 您就用那鼓励的目光 鼓舞我们继续前进,啊,老师 您不是黑板前的那枝粉笔吗? 是您把自己化成知识写在了黑板上 烙在我们的记忆里.,老师赞,老师，我想对你说,三尺讲台 是您一生的轨迹 白粉笔耕耘着黑土地 诠释着您生命的意义华夏儿女一代一代地延续 是父母给予生命生生不息 您传承着知识和文明 显示出人生的真谛您修好了长长的助跑线 让祖国展翅飞起 在宇宙太
11、空里 已留下我们耀眼的足迹 谢谢您啊！老师,诗歌欣赏,拓展与延伸,制作一张谢师卡片，写上你最想对老师说的话，试着自己写一首小诗，送给你的老师，以表达对老师的感谢之情。,从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来，希望能得到这枚特级勋章；而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。,国王为什么会把勋章发给了老师?,静静的深夜里群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。 辛勤的园丁培育新一代，今天深夜灯光仍在亮。呕心沥血你在写教材，高大的身影映在您窗前。新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方，你总是含泪深情凝望。 啊，每当想起您，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。,歌曲：每当我走过老师窗前,
