1、主备： 课型： 审核： 班级： 姓名： 学号： 编号： 、【学习目标】 1.说出浮力的定义;知道浮力的大小与物体排开的液体的体积和液体的密度有关，理解阿基米德原理的内容。会运用阿基米德原理解答和计算有关浮力的简单问题。2.能确认下沉的物体也受到浮力的作用;通过实验和判断,能总结测量浮力大小的方法. 知道验证阿基米德原理实验的目的、方法和结论。3.通过观察思考,实验探究,收集资料,交流讨论等活动,调动学生的主观能动性,初步认识科学技术对社会发展的影响.【重点难点】重点：知道浮力的定义，大小的测量方法，阿基米德原理的理解难点：会运用阿基米德原理解答和计算有关浮力的简单问题【课前预习】1. 叫浮力，
2、用符号 表示，浮力的方向 。2.下沉的物体 （受到或不受到）浮力的作用。用弹簧测力计测浮力的方法是 ，表达式为 。3.阿基米德原理： ，公式表示： ，注：（1）阿基米德原理表明：物体受到的浮力只与 和 有关，与物体的 、 无关；（2）此原理不仅适用于 ，也适用 ；（3）V 排 V 物 ，V 排 是指 家长签字教师评价【新知导学】一、浮力在生活中，有许许多多的物理现象。看课本 P75图 928，根据你的生活经验回答（a）、（b）、（c）、（d）四个图中的问题。（物体受到了 的作用）看了这四幅图，什么叫浮力呢？请大家讨论后概括。知识：浸在 或 里的物体受到液体或气体 的托力称为浮力你还能举出哪些例
3、子说明物体受到浮力的作用？船能漂在海上，气球能升入空中，那能否猜测一下，下沉的物体是否也受到浮力的作用呢？活动：10.9 下沉的物体是否会受到浮力的作用给你一个弹簧测力计、石块、盛有水的烧杯、细线等，试通过实验判断浸入水中的石块是否受到浮力。你观察到什么现象？这些现象能说明了什么？结论：下沉的物体 （受到或不受到）浮力的作用。试一试：通过上面的实验，找到一种用弹簧测力计测量浮力大小的方法。结论：F 浮 = （称重法）二、阿基米德原理活动：10.10 探究影响浮力大小的因素猜想：浮力的大小可能与哪些因素有关？你是根据什么经验提出猜想的？器材：弹簧测力计、圆柱体、盛有水和浓盐水的容器各一个、细线。
4、实验与探究：按课本 P92步骤进行实验分析与归纳：从图（b）所示的实验步骤得到的数据可以看出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积 ，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越 。从图（c）所示的实验步骤得到的数据可以看出：物体浸没在液体中时，所受浮力的大小与其在液体中浸没的深度 。从图（d）所示的实验步骤得到的数据可以看出：物体所受浮力的大小与液体的 有关。结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小与其排开液体的 和液体的 有关。活动：10.11 探究浮力的大小图 3实验设计：由质量与密度、体积的关系以及重力与质量的关系得，浮力的大小可能与物体排开的液体的重力有一定的关系。为此，只要测出 和物体排开的液
5、体的 ，就可以验证了。收集证据：按课本 P93-94步骤进行实验试比较金属块受到的浮力和排开的液体的重力的大小，你能得出什么结论？结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小 被物体排开的液体的重力，即： 这就是著名的阿基米德原理。因为 G 排液 =m 排液 g= 液 V 排液 g，所以 F 浮 = 上式表明：物体排开液体的体积 ，液体的密度 、物体所受的浮力也越大。浮力的大小跟 、 等无关。【当堂训练】.一个石块重 5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为N，则该石块受到液体的浮力为 N。由此可知，此石块在液体中下沉时 浮力的作用（填“受到”、“不受到”），此石块
6、排开的液体重 N。2.下列说法正确的是（ ）A.在水中上浮的物体受到浮力的作用，下沉的物体不受到浮力的作用B.轮船在海面上航行时、空载时所受到的浮力一样大C.热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时受到空气的浮力大于重力D.悬浮在海水中的潜艇所受的重力与浮力相等，且在水中潜行时浮力不变3.如图 1所示，乒乓球从水面下上浮到漂浮在水面上，下列判断正确的是（ ）A.露出水面前，浮力逐渐增大；露出水面后，浮力继续增大，最后不变B.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力仍保持不变C.露出水面前，浮力逐渐减小；漂浮在水面时，浮力保持不变D.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力开始减小，最后保持
7、不变4.如图 2所示，四个体积相同和形状一样的小球，放入盛水的容器中，浮沉情况如图示，待四个小球静止时，受到浮力最小的球是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.如图 3所示，将一个挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（容器中的水足够深），在圆柱体接触容器底之前，图中所示能正确反映弹簧测力计示数 F和圆柱体下表面到水面距离 h关系的图像是（ ）6.完全相同的石块，用细线系住，分别浸没在水和酒精中，由于线上拉力的作用，石块都静止在液体中，此时线上拉力分别为 F1、F 2，则两个拉力大小关系是（ ）A.F1F 2 B.F 1F 2 C.F1F 2 D.无法比较7.一块橡皮泥分三次捏成形状不同的三个圆柱体、球体和长方体，分别将橡皮泥浸没在水中，橡皮泥受到的浮力 （填“圆柱体大” 、 “球体大” 、 “长方体大”或“一样大” ）。再将同一块橡皮泥浸没在水中的不同深度，则橡皮泥受到的浮力 （填“变大” 、 “变小” 、 “不变”或“无法判断” ） 。【收获反思】家长签字教师评价
