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17.1 二次根式(3)每课一练(沪科版八年级下册).doc

上传人:HR专家 文档编号:6379564 上传时间:2019-04-10 格式:DOC 页数:3 大小:112KB
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1、 学科:数学专题:二次根式的概念和性质主讲教师:重难点易错点辨析题面:若 ,化简 =( )1a21aA B C D 21a金题精讲题一:题面:若式子 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是( )34xA. B. C. D. 4x34x34题二:题面:若 x,y 为实数,且 y 求 x+y 的值 112题三:题面:k、m、n 为三整数,若 , , ,则下列有关于 k、m、n 的135k4501m806n大小关系,何者正确?( )来源:Akm=n Bm= nk Cmnk Dmkn题四:题面:实数 a,b 在数轴上的位置如图所示,则 2()ab的化简结果为 思维拓展题面:若 22310ab,则 2

2、1|ab课后练习详解重难点易错点辨析答案:B. 详解:根据 ,所以 ,所以化简 可得, = .故选 B.1a-021a21a金题精讲题一:答案:A.详解:根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使 在实数范围内有意义,必须 ,34x340x即 .故选 A.43x题二: 答案: 4详解:要使 y 有意义,必须 ,即 x 当 x 时,y 所以 x+y=140x.4141234题三:答案:D.详解: , , , 135450128065可得:k=3,m=2,n=5 ,则 mkn故选 D题四:答案:-b详解:由数轴可知:b0a,|b| |a|, 2()ba=|a+ b|+ a=-a -b+ a=-b,故答案为:-b思维拓展答案:6.详解:原方程变为: 2231()0ab,所以,2310ab,由2310a得: 3,两边平方,得: 27,所以,原式716.

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