1、一、教学目标三、学习与交流复习导入：1、生态系统的成分有哪些？2、生态系统的结构是什么？3、生态系统的功能是什么？2、生态系统的特点：1）生态系统的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于 之中。2）生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的 能力。3）一般来说，生态系统中 越多， 越复杂，自我调节能力就越大。反之，自我调节能力越小。下列生态系统中，自我调节能力最强的是：、北极苔原 、热带雨林 、人工草场 、农田）任何生态系统的调节能力都有一定的 ，如果外来干扰超出这个 ，生态系统的 就会遭 到破坏。已知某生态系统中有这样的一条食物链：草驼鹿狼，分析并讨论下列问题：1）假
2、设有一年狼群中出现一种疾病，导致狼大量死亡，随后的一年鹿群会产生怎样的影响？2）如果驼鹿大量繁殖，它的数量会无限制的增加吗？这说明什么问题？阅读课本第 85-86 页，以小组为单位，分析并讨论下列问题：1）破坏生态平衡的因素有哪些？2）保持生态平衡的重要意义是什么？四、典型例题1、下面四个生态系统中稳定性最强的是（ ）A、内蒙古 草原 B、人工蔬 菜大棚来源:学。科。网 Z。X。X。KC、西双版纳热带雨林 D、玄武湖2、近年来频发的生态灾难对生物圈中的生物造成严重危害，以下 生态灾难中不是人为的是（ ）A、墨西哥湾漏油事件对海洋生物造成严重危害B、温室气体大量排向大气层，造成全球气温升高，引发
3、次生灾害C、冰岛火山灰对欧洲航空、生态环境和人类健康造成巨大影响D、切尔诺贝利核电站发生核泄漏，对周围生物和人类造成严重伤害五、达标检测3、2008 年年初，在夏威夷海岸与北美洲之间惊现一块由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板块” 。这块可被称为世界“第七大洲”的“垃圾洲”由 350 万吨塑料垃圾聚集而成，面积达 343 万平方公里，最大厚度可达 30 米。这再次引起人们对海洋污染问题的关注。专家们警告：“垃圾板块”给海洋生物造成的损害将无法弥补，这些塑料制品不能被生物降解（其平均寿命超过 500 年） 。随 着时间的推移，它们只能被分解成越来越小的碎块，而分子结构却丝毫没有改变。于是就出现了大
4、量的塑料 “沙子” ，从表面上看，似 动物的食物，而这些无法被消化、难以排泄的塑料最终将导致鱼类和海鸟因营养不良而死亡。另外，这些塑料颗粒还能像海绵一样吸附高于正常 含量数百万倍的毒素，其连锁反应可通过食物链扩大、据绿色和平组织统计，至少有 267 种海洋生物受到这种“侵害”的 严重影响。（1）文中提到“这些塑料制品不能被生物降解” ，这 里的“生物”主要指 。A、像海鸥这样的海鸟 B、像鲨鱼这样的海洋鱼类C、细菌、真菌等这样的微生物 D、可以接触这些塑料制品的任何一种生物（2）浩瀚的海洋拥有丰富的自然资源，生活着 20 多万种不同生物，其中鱼类就有 2 万多种，这些鱼类为人类提供了 20%以
5、上的蛋白质。蛋白质是人体七大营养素之一，它与另两类营养素并称人类食物中的三大供能物质。他们是 。A、糖类、维生素 B、脂肪、无机盐C、脂肪、糖类 D、无机盐、维生素（3）海洋污染，已经成为人类无法承受之痛。在以下这些做法中，对保护海洋环境有积极意义的是 。 （提醒：此题多选，请选出全部正确选项）来源:学.科.网A、外出购物时尽量使用环保布袋，少用或不用塑料袋B、在小溪、河流、湖泊和海滩游玩时，带走自己的生活垃圾C、善待海洋生物，不食用海洋濒危动物，少买或不买珊瑚制品D、对海洋鱼类要限制捕捞，规定 休渔期，维护海洋生态平衡E、着力治理工业“三废” ，大力普及生活污水处理工程（4）紧密结合短文内容，请你谈一点你对人类和环境关系的认识： 。来源:Zxxk.Com六、教学反馈（反思）附件 1：律师事务所反盗版维 权声明 来源:学&科&网 Z&X&X&K来源:学。科。网 Z。X。X。K附件 2：独家资源交 换签约 学校名录（放大查看）学 校名录 参见 ：http:/
