1、主备人 用案人 授课时间 年 月 总第 课时课题 课型教学目标1.了解卫星通信的大致过程，知道同步卫星的作用；知道光纤通信是通过光的反射来传递信息的；2.知道互联网的用途，感受互联网是一个全球性的、最丰富的信息资源。3.知道光导纤维是现代通信的主要传输工具重点 光缆与电缆的优劣对比 难点 光缆与电缆的优劣对比教法及教具 练习法教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程一、预习导学电磁波是一种快捷、方便、不含限制的传输工具，光也是电磁波的一种，当它们加载信号后，就成为有意义的信息了。这就是现代通信所运用的主要原理。二、合作交流 点拨探究课堂巩固1.光纤和电缆都能够传递信号，其中_
2、传递信息的容量大；_先被实用到信息传递中的。2.如图 17-4 所示，拿一束光纤，将光源（用小灯泡做的）放在 光纤的一端，在光纤的另一端用肉眼_看到光（选填“能”或“不能” ） 。3.现代的通信可以分为_、 _、互联网等。 4.目前你使用最频繁的网络通信形式是 ；你_电子邮箱（选填“有”或“没有” ） ，请举一个例子_（可以以自己的电子邮箱为例） 。5.如图所示是光纤传输的原理图，光纤是由非常细的玻璃 纤维构成，激光器发出的光线基本是笔直地进入一端，它主要是利用光线的教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程_特性，把信号从一端传递到另一端的。 6.下列各种通信方式中，不属于现
3、代通信的是（ ）A卫星通信 B互联网（有线网络和无线网络C在战场上的八百里加急 D光纤通信 7.在卫星通信中，至少要几颗卫星才能覆盖几乎整个地球？（ ）A1 B3 C5 D68.利用互联网可以方便的进行一些信息的传递，下列各种方式中，不能通过互联网做到的是（ ）A远程教育 B做饭 C远程医疗会诊 D打 IP电话9.下面是光纤通信的过程示意图，请把其中的过程补充完整。电话机 光纤 电话机10.以前的电话信号都是通过电线传输的，随着现代科技的发展，光纤通信已经被大量采用。结合所学知识，你能否总结一下光纤通信有哪些优点？板书设计（用案人完成）1.了解卫星通信的大致过程，知道同步卫星的作用；知道光纤通
4、信是通过光的反射来传递信息的；2.知道互联网的用途，感受互联网是一个全球性的、最丰富的信息资源。3.知道光导纤维是现代通信的主要传输工具当堂作业课外作业教学札记主备人 用案人 授课时间 2010 年 月 总第 课时课题 课型 新授课教学目标重点 难点教法及教具教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程教 学 内 容 个案调整教教师主导活动 学生主体活动学过程板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记主备人 用案人 授课时间 2010 年 月 总第 课时课题 课型 新授课教学目标重点 难点教法及教具教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程教 学 内 容 个案
5、调整教师主导活动 学生主体活动教学过程板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记主备人 用案人 授课时间 2010 年 月 总第 课时课题 课型 新授课教学目标重点 难点教法及教具教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记主备人 用案人 授课时间 2010 年 月 总第 课时课题 课型 新授课教学目标重点 难点教法及教具教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记主备人 用案人 授课时间 2010 年 月 总第 课时课题 课型 新授课教学目标重点 难点教法及教具教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程教 学 内 容 个案调整教教师主导活动 学生主体活动学过程板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记
